吳小威 王軍政 邵琦

摘要：黨的十七大報告中首次提出“要全面貫徹黨的宗教工作基本方針”，并將其寫入黨章，標(biāo)志著黨的宗教工作基本方針的正式確立；黨的十八大報告中再次提出“要全面貫徹黨的宗教工作基本方針”，可見黨中央對宗教工作的重視。然而，隨著改革開放和時代的進步，我國的政治、經(jīng)濟、文化、社會生活都發(fā)生了較大的變化，也帶來了諸多的挑戰(zhàn)，大學(xué)生信仰宗教的人數(shù)越來越多就是其中一個問題。本文通過對吉林省某高校1600名學(xué)生進行問卷調(diào)查、綜合分析，總結(jié)出當(dāng)代大學(xué)生宗教的現(xiàn)狀和特征，提出了解決當(dāng)代大學(xué)生信仰宗教、信仰缺失的對策和方法。

關(guān)鍵詞：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 大學(xué)生 宗教信仰 調(diào)查報告

一、調(diào)查方法和調(diào)查對象基本情況

本次調(diào)研主要采用問卷調(diào)查方式，調(diào)查問卷共26題，單選為主，多選為輔。調(diào)查內(nèi)容主要涉及三部分：第一部分為學(xué)生的自然情況；第二部分為宗教信仰認知狀況；第三部分為對國家宗教政策的理解和獲取宗教信息的途徑。2014年10月共向在校生發(fā)放調(diào)查問卷1600份，回收有效問卷1570份。參與問卷調(diào)查學(xué)生，在家庭城鄉(xiāng)分布上，來自省內(nèi)城鎮(zhèn)比例為19.7%、來自省內(nèi)農(nóng)村的比例為17.2%、省外城鎮(zhèn)的比例為25.5%、省外農(nóng)村的比例為31.8%。

二、當(dāng)代大學(xué)生宗教信仰現(xiàn)狀

1、對宗教的本質(zhì)認識不夠清楚。在調(diào)查中，問及什么是宗教時，75.8%的同學(xué)認為宗教是一種歷史文化現(xiàn)象；3.2%的同學(xué)認為它就是迷信，是一種荒誕學(xué)說，14.6%的同學(xué)認為它是一個團體，有自己的組織，有教義教規(guī)，6.4%的同學(xué)的觀念很模糊，說不清楚什么是宗教。在問及宗教與科學(xué)的關(guān)系時，1.3%的同學(xué)認為宗教即科學(xué)，11.5%的同學(xué)認為宗教與科學(xué)的關(guān)系相互對立、不可調(diào)和，50.3%的同學(xué)認為宗教與科學(xué)互通有無、沒有矛盾，36.9%的同學(xué)認為宗教與科學(xué)的關(guān)系說不清。

2、家庭環(huán)境的影響，從小耳濡目染宗教。在問及父母或者家庭成員信仰宗教是否信教時，3.8%的家庭成員全部信仰，24.2%的家庭部分成員信仰，52.9%的家庭全不信仰，19.1%的家庭不清楚。

3、社會外部環(huán)境的影響，傳教途徑廣泛。0.6%的同學(xué)經(jīng)常有人向自己宣傳宗教，43.9%的同學(xué)偶爾有人向自己宣傳宗教，55.5%同學(xué)從未聽到過有人向自己宣傳宗教。問及，了解宗教知識的途徑時，19.7%的同學(xué)通過受父母朋友信仰的熏陶，28.0%的同學(xué)通過選修相關(guān)程，閱讀相關(guān)宗教書籍，36.3%的同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)和收聽境外福音廣播電臺，4.5%的同學(xué)通過與教會以及與教職人員的接觸，11.5%的同學(xué)通過私人聚會散發(fā)的小冊子和傳單

4、對宗教教育和國家宗教相關(guān)政策不了解。問及，國家實行宗教自由這一政策的看法時，89.8%的同學(xué)認為是對的，有利于團結(jié)少數(shù)民族和宗教信仰者，1.9%的同學(xué)認為是不對的，中國是由共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，應(yīng)該堅持馬克思主義理論和無神論，7.7%的同學(xué)沒什么看法，0.6%的同學(xué)有其它看法。

5、信仰缺失、宗教曖昧情況同時出現(xiàn)。問及，人生是否需要信仰時，15.9%的同學(xué)認為需要，36.3%的同學(xué)認為不需要，47.8%的同學(xué)認為可有可無。調(diào)查中顯示，12.7%的學(xué)生明確表示想要皈依某種宗教，87.3%的學(xué)生沒有皈依宗教的想法。問及是否想讀一讀《圣經(jīng)》、《古蘭經(jīng) 》、《心經(jīng) 》或《黃庭經(jīng)》之類的宗教典籍時，40.8%的同學(xué)想，37.6%的同學(xué)不想，11.5%的同學(xué)將來想，10.2%的同學(xué)不知道。

三、大學(xué)生宗教信仰原因分析

1、家庭環(huán)境的影響。家庭環(huán)境的影響是導(dǎo)致大學(xué)生信仰宗教的主要因素。通過調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)大部分信仰宗教者的家庭成員都信仰宗教。學(xué)生在有宗教信仰的家庭中總是在或有意、或無意的被動接受宗教。如果是對心理已經(jīng)成熟的孩子來講，他們會有意識的去篩選辨別，但是如果對一個心理尚未成熟的小孩來講，他們被宗教潛移默化的影響他們的世界。

2、社會大環(huán)境的影響，宗教在校園內(nèi)的滲透。大學(xué)生身邊的宗教活動比較頻繁。雖然國家明文規(guī)定禁止在校園內(nèi)進行傳教，但是大學(xué)校園一直是部分宗教團體重點關(guān)注的區(qū)域，傳教等非法宗教活動在校園內(nèi)經(jīng)常發(fā)生。在宗教加緊對高校大學(xué)生進行滲透和影響的新形勢下，大學(xué)生事實上已經(jīng)成為境內(nèi)外各種宗教勢力努力爭取的對象，但他們卻由于對宗教和國家的宗教政策缺乏足夠的知識、缺乏正確的理解和把握[1]，極容易成為他們的宗教信徒。

3、信仰缺失。調(diào)查中顯示，36.3%的同學(xué)認為人生不需要信仰，雖然各高校都對學(xué)生進行了形式多樣的愛黨愛國教育，社會主義核心價值觀教育等一系列教育活動，但是依然有一部分“90”后學(xué)生表現(xiàn)出對共產(chǎn)主義的“不感興趣”，沒有共產(chǎn)主義的決心和信仰。這個時候一旦有“宗教”這樣新鮮的事物吸引這些學(xué)生就會表現(xiàn)出對宗教異常的向往。

四、新形勢下引導(dǎo)學(xué)生樹立正確信仰的對策

1、大力開展社會主義核心價值觀教育。面對復(fù)雜多變的國際形勢，宗教勢力不斷在高校滲透的嚴峻形勢，我們思想政治工作者要要全面貫徹黨的宗教工作基本方針，嚴格按照黨章規(guī)定，結(jié)合學(xué)生的思想現(xiàn)狀，深入開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的馬克思主義信仰、樹立正確的馬克思主義宗教觀。用社會主義核心價值觀武裝青年學(xué)生，占領(lǐng)學(xué)生陣地，從源頭上阻斷青年學(xué)生信仰缺失問題。

2、大力開展中國特色社會主義宗教理論教育。中國特色社會主義宗教理論，是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義宗教觀的基本原理同當(dāng)代中國宗教實際和時代特征相結(jié)合，正確認識和妥善處理社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進程中宗教問題的理論政策體系[2]。我們既要貫徹執(zhí)行國家宗教信仰自由的政策，又要讓青年學(xué)生了解國家的宗教政策、宗教知識，引導(dǎo)高校學(xué)生在實踐中深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會馬克思主義宗教觀。

3、加強黨團建設(shè)，發(fā)揮榜樣力量。從某種程度上講，部分學(xué)生信仰宗教是因為周圍黨員團員沒有樹立起模范帶頭作用，對于共產(chǎn)主義沒有信心。作為思想政治工作者，要充分加強基層黨團組織建設(shè)，增強凝聚力。開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的黨團活動，引領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)黨和國家的各項方針政策，讓周圍同學(xué)真正感受到榜樣的力量，認識到我黨的戰(zhàn)斗力，凝聚力，培育廣大學(xué)生積極向上的氛圍，通過廣大基層黨員的努力，解決青年學(xué)生信仰缺失的問題。

總之，當(dāng)前大學(xué)生宗教信仰和信仰缺失的原因復(fù)雜，高校思想政治工作者要高度重視，要在充分貫徹黨的宗教工作基本方針、尊重公民宗教信仰自由的前提下，積極開展理想信念教育，加強黨團建設(shè)、大學(xué)生心理健康教育，開設(shè)宗教相關(guān)課程。引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的信仰。

參考文獻：

[1]王康.論大學(xué)生科學(xué)宗教觀的建構(gòu)[J].中國高教研究，2012，（03）；79-82.

[2]中國特色社會主義宗教理論學(xué)習(xí)讀本[M].國家宗教事務(wù)局黨組理論學(xué)習(xí)中心組.

[3]沈桂萍.從大學(xué)生宗教信仰看高校宗教工作[J].上海市社會主義學(xué)院學(xué)報 2010，（5）；14-17.