全世民
【摘要】健美操國(guó)家精品課程的建設(shè)項(xiàng)目帶動(dòng)和促進(jìn)了各省級(jí)、校級(jí)健美操精品課程的建設(shè),逐步建立了各門(mén)類專業(yè)的校、省、國(guó)家三級(jí)健美操精品課程體系。在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課程體系、質(zhì)量效能、良好的教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)等許多方面有較大的改變和顯著的進(jìn)展,組建成為我國(guó)水平相對(duì)較高的示范性課程,一定程度上提高了健美操的建設(shè)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】健美操;精品課程;國(guó)家級(jí);推廣;策略
中圖分類號(hào):G84
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1006-0278(2015)03-153-01
一、國(guó)家級(jí)健美操精品課程推廣存在的問(wèn)題
(一)課程推廣渠道不暢
據(jù)了解,當(dāng)前健美操國(guó)家級(jí)精品課程發(fā)布的主要渠道為精品課程網(wǎng)(http://www.jingpinke.com/)或者各高校建立的精品課資源網(wǎng)站,但是了解該網(wǎng)站及會(huì)查閱的學(xué)生很少,除了參評(píng)的教師熟悉精品課程網(wǎng)外,其他學(xué)生很少知曉并關(guān)注這一網(wǎng)站。健美操國(guó)家級(jí)精品課程資源也不例外,也存在著相應(yīng)的課程推廣渠道不暢問(wèn)題。在健美操國(guó)家級(jí)精品課程網(wǎng)的留言板上,大多數(shù)留言是詢問(wèn)如何下載課件等課程資料。獲取資源不方便、課程推廣渠道不暢成為健美操國(guó)家級(jí)精品課程網(wǎng)絡(luò)推廣與應(yīng)用的瓶頸。因此,疏通課程資源推廣渠道至關(guān)重要,它既能保證健美操國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)的規(guī)范性,也能不斷提高學(xué)生對(duì)健美操專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的水平,甚至推動(dòng)健美操更好、更全而地發(fā)展。
(二)課程資源更新滯后
我國(guó)將對(duì)國(guó)家精品課程上網(wǎng)內(nèi)容更新及全程授課錄像上網(wǎng)情況進(jìn)行檢查,沒(méi)有通過(guò)檢查的課程所在高校將在下一年度限制申報(bào)”,但是具體的檢查制度、實(shí)施方案一直沒(méi)有出臺(tái)。因此,更新健美操課程資源的頻率較低。關(guān)于課程資源的更新滯后原因?qū)∶啦賴?guó)家級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人進(jìn)行了訪談,訪談結(jié)果顯示:精品課程不及時(shí)更新的原因主要在于課程網(wǎng)絡(luò)本身設(shè)計(jì)的不合理,簡(jiǎn)單、容易操作平臺(tái)并不存在,課程主要負(fù)責(zé)人不具備課程更新的技術(shù)??傃灾?,健美操國(guó)家級(jí)精品課程資源的更新滯后問(wèn)題,一定程度上阻礙了健美操的開(kāi)展和更好地發(fā)展,影響了健美操國(guó)家級(jí)精品課程順利推廣。
二、國(guó)家級(jí)健美操精品課程的推廣策略
精品課程建設(shè)是學(xué)校課程建設(shè)中重要的組成部分,課程的精品化是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證,精品課程的示范作用對(duì)學(xué)校的其他課程建設(shè)有積極地推動(dòng)作用。國(guó)家精品課程作為精品課程最高級(jí)別,是我國(guó)高等教育“質(zhì)量工程”中的重要組成部分,在該項(xiàng)目開(kāi)展7年以來(lái),已經(jīng)建成國(guó)家級(jí)精品課程(簡(jiǎn)稱NLEC) 3000余門(mén),內(nèi)容十分廣泛,覆蓋各大學(xué)科,課程資源豐富,現(xiàn)在項(xiàng)目建設(shè)的重心己由精品課程建設(shè)轉(zhuǎn)向推廣和應(yīng)用。
(一)多渠道推廣國(guó)家級(jí)健美操精品課程,鑄就品牌
麻省理工學(xué)院的開(kāi)放課程項(xiàng)目的成功不僅僅是在資源的建設(shè)方而,還在于對(duì)其推廣方式的創(chuàng)新?!绊?xiàng)目推廣的方法包括:授權(quán)一些機(jī)構(gòu)和組織對(duì)教育資源進(jìn)行本土化,如中國(guó)開(kāi)放式教育資源共享協(xié)會(huì)、中國(guó)臺(tái)灣的開(kāi)放原始計(jì)劃、國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟的合作等:召開(kāi)關(guān)于開(kāi)放教育發(fā)展方而的國(guó)際研討會(huì),分享建立‘How-To網(wǎng)站實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)媒體及時(shí)向外界披露項(xiàng)目進(jìn)展,發(fā)布有關(guān)項(xiàng)目電子報(bào),推動(dòng)建立開(kāi)放課件聯(lián)盟(OCWConsortium)等,其年度評(píng)估報(bào)告的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,有96%的訪問(wèn)者愿意把網(wǎng)站推薦給身邊的朋友?!毕乱浑A段精品課程建設(shè)主要任務(wù)是通過(guò)更多的渠道把精品課程資源推廣至全國(guó)乃至全世界,從而實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的共享效益。據(jù)對(duì)健美操國(guó)家級(jí)精品課程網(wǎng)絡(luò)資源知曉率的調(diào)查,“僅有34.2%的學(xué)生知道并訪問(wèn)過(guò)健美操國(guó)家級(jí)精品課程資源網(wǎng)站”。所以,可以采取以下主要措施:(1)組織并召開(kāi)建設(shè)健美操國(guó)家級(jí)精品課程的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(2)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)健美操精品課程的研究工作(3)精品課程被翻譯成外語(yǔ),促進(jìn)了中國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源推廣到全世界。
(二)加大對(duì)國(guó)家級(jí)健美操精品課程的宣傳、推廣力度,推動(dòng)高校健美操的發(fā)展
當(dāng)前高等教育教學(xué)改革的現(xiàn)實(shí)要求是對(duì)精品課程推廣和利用機(jī)制的探。健美操國(guó)家級(jí)精品課程的推廣和應(yīng)用機(jī)制也不例外,國(guó)家部門(mén)和各院校應(yīng)通過(guò)各種渠道大量地宣傳健美操國(guó)家級(jí)精品課程。目前,國(guó)家主要采取建立統(tǒng)一平臺(tái)和核心網(wǎng)站來(lái)宣傳,例如高等教育出版社所承辦的健美操國(guó)家級(jí)精品課程遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),聘請(qǐng)知名教授授課,充分發(fā)揮健美操國(guó)家級(jí)精品課程的示范作用并促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的應(yīng)用和共享,從而推動(dòng)高校健美操的發(fā)展。又如正在建設(shè)的“國(guó)家精品課程資源網(wǎng)”將成為未來(lái)促進(jìn)健美操精品課程共享和應(yīng)用的重要平臺(tái)。而學(xué)校也要采取多種方式(如給師生發(fā)送E-mail、宣講等)來(lái)向教師和學(xué)生介紹健美操國(guó)家級(jí)精品課程的申報(bào)方式和共享意義并提供有關(guān)平臺(tái)和培訓(xùn)。
此外,通過(guò)電視、報(bào)紙、期刊雜志、宣傳冊(cè)等進(jìn)行宣傳也是切實(shí)可行的方式,選擇在影響大的教育網(wǎng)站,也可與國(guó)內(nèi)重要的搜索引擎和門(mén)戶網(wǎng)站開(kāi)展合作??傊?,通過(guò)不斷加強(qiáng)健美操國(guó)家級(jí)精品課程的宣傳和推廣力度,以達(dá)到推動(dòng)我國(guó)各高校健美操更好開(kāi)展的目的。
三、小結(jié)
高校健美操國(guó)家級(jí)精品課程是高水平、有創(chuàng)新性的品牌課程,它的示范性和影響力提高了高校健美操項(xiàng)目的教學(xué)水平,推動(dòng)了高校健美操項(xiàng)目的教學(xué)改革。因此,健美操國(guó)家級(jí)精品課程的順利推廣必然對(duì)提高高等學(xué)校體育教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革具有一定的積極性意義。
參考文獻(xiàn):
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