摘 要：隨著我國(guó)事業(yè)單位的不斷發(fā)展，其單位逐漸意識(shí)到政治工作的重要性。根據(jù)我國(guó)目前事業(yè)單位的政治工作開展方式來(lái)看，許多事業(yè)單位都出現(xiàn)了政治工作人員非專業(yè)化的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象不僅影響著政工工作的施展，也導(dǎo)致這些事業(yè)單位加大了開展政治工作的難度。因此，我國(guó)事業(yè)單位應(yīng)對(duì)政工隊(duì)伍的建設(shè)起到高度重視，完善政工隊(duì)伍的建設(shè)，完善單位的政治制度。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位；政工隊(duì)伍；建設(shè)對(duì)策

在新時(shí)期事業(yè)單位中，雖然許多單位都開展了政治的引導(dǎo)工作，但許多單位在政工人員的選擇上還缺乏一定的制度考核，導(dǎo)致許多單位在開展政治工作的過(guò)程中常常遇到各種阻礙，這與政工人員的自身素質(zhì)有很大關(guān)系。其次，還有部分事業(yè)單位從未重視過(guò)政工隊(duì)伍的建設(shè)，這也是導(dǎo)致事業(yè)單位遭遇重重阻礙的重要原因，對(duì)此，本文針對(duì)新時(shí)期事業(yè)單位政工隊(duì)伍的建設(shè)提出有效對(duì)策。

一、新時(shí)期事業(yè)單位政工隊(duì)伍建設(shè)的有效對(duì)策

（一）重視事業(yè)單位政工隊(duì)伍的建設(shè)

事業(yè)單位的政工隊(duì)伍建設(shè)離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，因此，要想完善政工隊(duì)伍的建設(shè)該事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)就要加以重視，重視政工隊(duì)伍建設(shè)的重要性與其帶來(lái)的影響，對(duì)單位的思想政治工作有明確的認(rèn)識(shí)，事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)之所以一直沒(méi)有重視政治教育工作，是因?yàn)樵擃I(lǐng)導(dǎo)還未意識(shí)到政治工作其發(fā)揮的作用，因此，各個(gè)事業(yè)單位應(yīng)加強(qiáng)政治工作的宣傳，讓還未建設(shè)政工隊(duì)伍的單位意識(shí)到其不足之處，讓單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)政工工作給予重視，完善事業(yè)單位的政治隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)政治隊(duì)伍的建設(shè)提高單位各個(gè)部門工作人員的積極性，形成良好的企業(yè)作風(fēng)[1]。

（二）提高政工隊(duì)伍的素質(zhì)發(fā)展

經(jīng)過(guò)相關(guān)人士調(diào)查顯示，我國(guó)有65%的事業(yè)單位雖然配備了強(qiáng)大的政工隊(duì)伍，但是，這些政工隊(duì)伍其文化程度與相關(guān)專業(yè)幾乎都未達(dá)標(biāo)，這些政工人員常常沒(méi)有意識(shí)到自身工作的重要性，也沒(méi)有不斷的去學(xué)習(xí)和提高自身實(shí)力水平，導(dǎo)致其思想一直停滯不前，教育方法也過(guò)于老舊傳統(tǒng)，這種形式的教育方法已無(wú)法跟上事業(yè)單位的整體發(fā)展。因此，事業(yè)單位應(yīng)重視政工隊(duì)伍人員的素質(zhì)發(fā)展，重點(diǎn)培養(yǎng)政工人員，有針對(duì)性的培養(yǎng)政工人員的整體素質(zhì)，對(duì)政工人員的專業(yè)知識(shí)水平和教育觀念大力的進(jìn)行培養(yǎng)，使其跟上時(shí)代的教育要求。其實(shí)，在許多事業(yè)單位其政工人員常常出現(xiàn)懶散的工作習(xí)慣這與企業(yè)的管理方式有很大關(guān)聯(lián)，企業(yè)在加強(qiáng)培養(yǎng)政工人員的整體素質(zhì)時(shí)，要讓政工人員隨時(shí)感到危機(jī)感，并對(duì)工作懶散和不愿學(xué)習(xí)的政工人員給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)，讓政工人員加強(qiáng)對(duì)自身工作方式的管理，不斷的去學(xué)習(xí)政治教育知識(shí)，不斷的充實(shí)著自身的文化水平，讓政工人員在日常工作中帶著責(zé)任心開展政治教育工作，使其意識(shí)到政治工作的重要性。為了更好的開展政治教育工作，事業(yè)單位的政治工作人員在日常工作中可多與工作人員進(jìn)行溝通交流，融入員工的當(dāng)中，了解員工們?nèi)粘５乃枷霠顩r，針對(duì)有消極情緒的工作人員給予引導(dǎo)和開導(dǎo)，使其能以最佳的情緒狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，在事業(yè)單位忙碌時(shí)期，政工人員可多與工作人員進(jìn)行交談，讓工作人員把政工隊(duì)伍當(dāng)作是一劑良藥，通過(guò)傾訴和交談減輕工作壓力，讓政治工作發(fā)揮最大功效。在政工人員的政治工作學(xué)習(xí)上，政工人員應(yīng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)政治教育方法與技巧，針對(duì)企業(yè)不同時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r學(xué)習(xí)不同的政治教育方式，跟上時(shí)代的步伐，以事業(yè)單位發(fā)展為學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高自身素質(zhì)，做到以單位員工為出發(fā)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)政治知識(shí)[2]。

（三）建立完善的政工隊(duì)伍體質(zhì)機(jī)構(gòu)

目前，許多事業(yè)單位雖然都建設(shè)了政工隊(duì)伍，但是這些政工隊(duì)伍的日常工作較為輕松隨意，這與該事業(yè)單位的考核制度有關(guān)，在制度上，許多事業(yè)單位在招聘政工人員時(shí)，常常只注重應(yīng)聘人員的文化水平，其文化水平在招聘過(guò)程中要求普遍偏低，大部分都是在中專以及大專的文化程度上，在人員考核過(guò)程中，極少有事業(yè)單位會(huì)去關(guān)注應(yīng)聘人員的工作經(jīng)歷信息，因此，這也是導(dǎo)致現(xiàn)代許多事業(yè)單位的政治教育工作一直沒(méi)有起到作用的主要原因。對(duì)此，事業(yè)單位在招聘政工人員時(shí)，應(yīng)制定相應(yīng)的招聘制度，對(duì)政工人員制定嚴(yán)格的要求，并招聘有相關(guān)工作經(jīng)歷的政工人員，若沒(méi)有工作經(jīng)歷則需先從最基本的助理崗位開始工作，通過(guò)制定制度，來(lái)提高事業(yè)單位政工隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平，政工隊(duì)伍的素質(zhì)水平高了其單位的素質(zhì)水平自然也就高了。在政工人員管理上，事業(yè)單位可制定相應(yīng)的考核制度，對(duì)政工隊(duì)伍人員進(jìn)行定期的考核，引起政工人員對(duì)工作的重視，在日常工作中端正態(tài)度，培養(yǎng)政工人員的責(zé)任心，讓政工人員的工作模式由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，提高工作效率[3]。

二、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在新時(shí)期發(fā)展下，我國(guó)許多事業(yè)的政工隊(duì)伍都出現(xiàn)了不同程度的問(wèn)題，這些問(wèn)題對(duì)事業(yè)單位的發(fā)展非常不利，因此，各個(gè)事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視政工隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)政工隊(duì)伍加強(qiáng)管理，重視政工人員的素質(zhì)發(fā)展，對(duì)政工人員的專業(yè)知識(shí)制定嚴(yán)格的考核制度，對(duì)還在使用傳統(tǒng)教育手法的政工人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，讓政工人員的政治教育水平跟上單位的發(fā)展步伐，做到有針對(duì)性的培養(yǎng)方針，對(duì)工作態(tài)度不認(rèn)真的政工人員給予批評(píng)，讓政工人員感到危機(jī)感，從而提高工作效率，改善工作方式，培養(yǎng)政工人員的責(zé)任意識(shí)，使政工隊(duì)伍的建設(shè)符合新時(shí)期的要求。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳麗.淺談新時(shí)期事業(yè)單位政工干部素質(zhì)和能力的培養(yǎng)[J].群文天地，2011（16）：286.

[2]陳濤.新時(shí)期背景下加強(qiáng)事業(yè)單位政工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的必要性及實(shí)施途徑探析[J].企業(yè)改革與管理，2014（12）：48-49.

[3]吳永.新時(shí)期事業(yè)單位政工隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及其對(duì)策[J].企業(yè)改革與管理，2014（8）：68-69.

作者簡(jiǎn)介：祝峰（1982–），男，漢族，安徽壽縣人，現(xiàn)就讀于北京人民大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)，現(xiàn)供職于安徽省壽縣縣醫(yī)院，助理政工師職稱。