郭海丹
(遼寧歌劇院,遼寧沈陽110016)
試論小提琴教學(xué)中運(yùn)弓感覺的重要意義及方法
郭海丹
(遼寧歌劇院,遼寧沈陽110016)
小提琴在器樂中占有極重要的位置,是現(xiàn)代交響樂的主要支柱,也是具有高度演奏技巧的獨(dú)奏樂器。也是一門極為復(fù)雜、充滿邏輯又獨(dú)具藝術(shù)魅力的科學(xué)。小提琴演奏中的飛跳弓、滑音等一些高難度技巧確實(shí)為演奏者所向往,但是小提琴演奏的基本技巧確是最重要的。運(yùn)弓是小提琴基本技巧之一,本文則結(jié)合筆者的演奏及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)簡要論述小提琴演奏中運(yùn)弓的感覺。
演奏技巧;感覺;運(yùn)弓
好的運(yùn)弓感覺是與所演奏的音樂合拍并能融為一體的。它包括了弓動(dòng)作的自然、協(xié)調(diào);用力方法得當(dāng),弓子運(yùn)行得平穩(wěn)、貫通;呼吸恰到好處;聲音振動(dòng)充分等等。而持弓方法的正確、合理是達(dá)到這些基本要求的必要前提。
對小提琴演奏者來說運(yùn)弓感覺不同,即使是兩位持弓方法完全一致的演奏者,演奏的效果也常會(huì)大不相同。把持弓方法統(tǒng)一到一種規(guī)格里是不可能,也沒必要的。用正確的運(yùn)弓感覺來調(diào)整持弓方法中的不合理部分,邊調(diào)整邊向好的運(yùn)弓感覺靠攏,使演奏者在持弓方法基本正確時(shí)已能運(yùn)用良好的運(yùn)弓感覺來演奏了。不苛求持弓方法的模式,但求運(yùn)弓感覺的一致,在感覺中調(diào)整,使運(yùn)弓技術(shù)更充分地發(fā)揮,是較為有效的辦法。
小提琴運(yùn)弓技術(shù)是很復(fù)雜的,運(yùn)弓的同時(shí),肩、臂、肘、腕、指各部分都在相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)弓系列動(dòng)作的繁雜,使運(yùn)弓技術(shù)比左手技術(shù)學(xué)習(xí)和掌握起來更加困難些。在這種情況下應(yīng)以簡應(yīng)繁,以好的運(yùn)弓感覺帶動(dòng)運(yùn)弓中的系列動(dòng)作。感覺就象是運(yùn)弓系列動(dòng)作的統(tǒng)領(lǐng),又象是穿起一個(gè)個(gè)具體動(dòng)作小珠子的一根主線,只要牽動(dòng)這條線,所有的珠子都會(huì)自然而協(xié)調(diào)地隨之而動(dòng)一樣。如以繁應(yīng)繁,以復(fù)雜對復(fù)雜,從小動(dòng)作入手,就動(dòng)作談動(dòng)作,充其量只能做到運(yùn)弓動(dòng)作上的“形似”,而運(yùn)弓中最寶貴的東西一一運(yùn)弓感覺的“神似”就談不到了。
過分注意運(yùn)弓動(dòng)作的細(xì)節(jié),過分鉆具體動(dòng)作的牛角尖,常會(huì)引起總體上的失誤。比如說大臂貼弦的感覺。教學(xué)中常有這種情況,學(xué)生運(yùn)弓聲音欠佳,教師及時(shí)提醒學(xué)生:“食指要貼住弓桿,感覺上要貼住弦”時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的食指已貼住了弓桿,局部動(dòng)作的正確顯然是無可非議的,但仍有貼不住弦的感覺,聲音顯然也不理想??梢宰寣W(xué)生試著體會(huì)大臂貼弦的感覺。用整個(gè)大臂貼住弦的感覺來運(yùn)弓后,動(dòng)作下意識地貫通和協(xié)調(diào)起來了。整條胳膊(包括食指)貫通一致的貼弦感,在地心吸引力下的自然、松弛和適度下墜,弓子貼而不壓、不虛,運(yùn)弓的粘著性好,聲音渾圓、宏亮,效果十分明顯。值得注意的是,在換弓時(shí)不要改變食指和大臂的貼弦感,不要在錯(cuò)覺影響下放開食指的自然壓力再換弓。
發(fā)動(dòng)就是先發(fā)而后動(dòng)。小提琴的弓子是要由演奏者先發(fā)動(dòng)一下才能運(yùn)行起來。發(fā)動(dòng)感是指運(yùn)弓前和弓子開始運(yùn)行的那一瞬間的用力感覺。發(fā)動(dòng)的好壞直接影響到整個(gè)運(yùn)弓的質(zhì)量甚至成敗。正確運(yùn)弓的用力規(guī)律如蕩秋千,是發(fā)動(dòng),運(yùn)行并保持,接再次發(fā)動(dòng),是一個(gè)力量接一個(gè)力量的往返運(yùn)動(dòng)。
發(fā)動(dòng)感是整個(gè)運(yùn)弓感覺中很重要的部分,有如運(yùn)弓的先頭部隊(duì)。忽視發(fā)動(dòng)感的運(yùn)弓,常常出師不利,給人以呆板、死氣沉沉的印象。而重視發(fā)動(dòng),發(fā)動(dòng)感好的演奏,則很生動(dòng),充滿活力,常會(huì)給人留下“聲未到而情先至”的深刻印象。
不少學(xué)生上臺演奏時(shí)感到緊張,技術(shù)發(fā)揮失常,一般的結(jié)論是:”該生心理素質(zhì)太差”。是不是這些學(xué)生的心理素質(zhì)都不好呢,當(dāng)然不是。通過臺上和臺下對學(xué)生們演奏的觀察,發(fā)現(xiàn)其中多數(shù)演奏者并不是心理素質(zhì)方面的問題。有的學(xué)生從演奏的開始就沒有找到良好的運(yùn)弓感覺。或是沒有牢牢地抓住這種感覺。這種演奏狀態(tài)反射到心理上造成了心理的緊張。再折射回演奏的雙手,引起肌肉的緊張,形成了緊張的惡性循環(huán)。
對這樣的學(xué)生,應(yīng)首先從運(yùn)弓感覺入手啟發(fā)他們,讓他們知道運(yùn)弓感覺的好壞關(guān)系到左手技術(shù)的發(fā)揮和整個(gè)演奏的成功與否,而演奏的信心多來自充分的運(yùn)弓的道理。上臺演奏時(shí),先要以大臂貼弦的感覺來運(yùn)弓,注意發(fā)動(dòng)的適度和身體的協(xié)調(diào),使琴弦充分振動(dòng),運(yùn)弓平穩(wěn)、動(dòng)作幅度要同在臺下一樣,要敢放開拉。抓住這種感覺,心理就特別穩(wěn)定,就保證了左手各種技術(shù)的正常發(fā)揮。左手發(fā)揮好,音樂更投入,演奏的信心自然增強(qiáng),運(yùn)弓也就更充分了。在這種良性循環(huán)下,“運(yùn)弓充分人膽大”。
事實(shí)上,每個(gè)人在上臺演奏時(shí)都會(huì)有些與在臺下異常的感覺,是完全正常的。但琴聲一響,幾弓子拉完,音樂展開了,這種感覺很快就會(huì)消失了。抓住開始運(yùn)弓的良好感覺,全身心地投入到音樂中去,演奏的信心會(huì)在充分的運(yùn)弓中建立和不斷增強(qiáng)。
良好的運(yùn)弓感覺是可以使小提琴演奏者終生受益的寶貴財(cái)富。用這種感覺可以調(diào)動(dòng)起各種技術(shù)使之正常發(fā)揮,并將其匯集起來去充實(shí)那總體上的音樂感,在強(qiáng)調(diào)運(yùn)弓感覺的同時(shí),絕不可忽視或放松其它的各種技術(shù)訓(xùn)練。如沒有各部分的默契配合、協(xié)調(diào)一致,運(yùn)弓的感覺就會(huì)真的成為一句空話。而我們的目的很明確一一把良好的運(yùn)弓感覺變?yōu)閷?shí)際演奏中高質(zhì)量的運(yùn)弓,使我們的演奏更加完美、更加動(dòng)人。
[1]揚(yáng)凱列維奇(前蘇聯(lián)),刁蓓華(譯).論小提琴演奏與教學(xué)[M].北京:人民音樂出版社,2003.
J622.1-4
A
1005-5312(2015)26-0255-01