卜宗暉
我們一上高三,任課老師就幾乎被換了個(gè)遍,除了班主任老陳和英語(yǔ)老師外,其他都換成了多年備戰(zhàn)高考的“功勛教師”。這嚇人的架勢(shì),讓仍未從暑假的懶散中回過(guò)神來(lái)的我們意識(shí)到,高考已經(jīng)臨近了。
很快迎來(lái)了第一次理綜考試。高一高二時(shí),物理是單科考試,由于我的基礎(chǔ)薄弱會(huì)拖后腿,我早就期待物理、化學(xué)、生物三科能合并起來(lái)考試——我以為著重攻下化學(xué)和生物,便能彌補(bǔ)物理低分的缺陷。但沒(méi)想到,原本打算速戰(zhàn)速?zèng)Q的我,面對(duì)題長(zhǎng)量大的計(jì)算,根本無(wú)從下手,最終只慌張地寫(xiě)了幾條公式便被迫交卷,慘不忍睹地?cái)∠玛噥?lái)。
300 分的理綜,只考了區(qū)區(qū)110 分。這場(chǎng)上高中以來(lái)最慘痛的失利給我敲響了警鐘:一味逃避短處絕不是明智的選擇,只有敢于直視它、挑戰(zhàn)它,才可能跨越這道難關(guān)!
我告訴自己:失敗者總是尋找借口,但成功者從不缺機(jī)會(huì),不能再渾渾噩噩地度過(guò)應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)的高三了!
我開(kāi)始暗暗跟自己較勁,跟每一天變化中的自己比較,渴望能看到一點(diǎn)向好發(fā)展的跡象??粗S多錯(cuò)得離譜的題,我實(shí)在有些不服氣,這么容易的居然還做不出?!剛開(kāi)始我只會(huì)在課后疾筆抄那些錯(cuò)題,抄了十幾頁(yè)覺(jué)得眼疼手酸,但要回想知識(shí)點(diǎn)時(shí),腦袋卻一片空白。這種事倍功半的學(xué)習(xí)方法,一度讓我吃盡苦頭,花的時(shí)間比別人多,效果卻微乎其微。
像憋了一股氣,我下定決心,一定要在劣勢(shì)的理科上有所作為。翻看高一的數(shù)學(xué)筆記,發(fā)現(xiàn)其中有關(guān)數(shù)列的內(nèi)容全然不懂,只好硬著頭皮一題一題去問(wèn);整理周測(cè)的理綜試卷,對(duì)自己的答案感覺(jué)將信將疑,于是找同學(xué)和老師層層求證,并將那些疑難點(diǎn)謄抄、總結(jié),以備反復(fù)溫習(xí)……
下了自習(xí)課,我看到剛才還在埋頭寫(xiě)題的同桌跑去衛(wèi)生間,用冷水洗了一把臉,頓時(shí)整個(gè)人又變得精神抖擻,回到座位上繼續(xù)奮戰(zhàn)。他的精神振奮著我,感染著我,也讓我有了更多堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
將近大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我把主要的精力花在了數(shù)理化上,接連不斷的周測(cè)加練習(xí),終于讓我找到了做題的感覺(jué),也漸漸增強(qiáng)了一點(diǎn)自信。
很快就到了期末考試,也是第一次市統(tǒng)考———高考的重要風(fēng)向標(biāo)??纪旰蟠蠹蚁裾ㄩ_(kāi)了鍋似的對(duì)答案,我不敢待在他們旁邊,一個(gè)人沉悶地看著書(shū),直到試卷發(fā)下來(lái):數(shù)學(xué)105,物理65,化學(xué)72,生物58———天啊,理綜195!這在之前我連做夢(mèng)都不敢想!那一次為分?jǐn)?shù)激動(dòng)大叫的情形,我至今仍清晰記得。
跨越式的進(jìn)步,算是對(duì)自己辛苦付出的一點(diǎn)激勵(lì),接下來(lái)的路還很漫長(zhǎng)很艱難,我知道,必須一直堅(jiān)定不移地沖鋒陷陣下去。
到了高三下學(xué)期,步入了一周一次模擬考的窒息節(jié)奏。但同學(xué)們個(gè)個(gè)都像打了雞血似的,絕不向困難低頭。
我是英語(yǔ)課代表,平時(shí)發(fā)卷子、抄答案、收作業(yè)等都由我負(fù)責(zé),為了抓緊時(shí)間,我常常在上下樓的飛奔中完成這些任務(wù),往往在汗水涔涔后好一陣子都無(wú)法靜下來(lái)學(xué)習(xí)。結(jié)果,在時(shí)間不足和學(xué)科兼顧的雙重壓迫下,我一直優(yōu)勢(shì)的英語(yǔ)反而連續(xù)幾次考試都發(fā)揮得不盡如人意,不僅掉出了年級(jí)前一百,在班里也差點(diǎn)前五不保。
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)那天,老爸一副黯然神傷、唉聲嘆氣的模樣,勒令我不許再當(dāng)什么課代表,這深深地刺痛了我。班主任也找我談話,給我深刻分析了當(dāng)前形勢(shì),英語(yǔ)不能丟,數(shù)理化更要提高,按照往年的情況,要保持在普通班前五才有把握上一本。
那次動(dòng)情的談話改變了我的人生軌跡。人與人之間難免會(huì)有比較,“關(guān)鍵是不能丟了對(duì)自己的信心”,班主任提醒我,只有平靜地接受,才能撇下隱隱生長(zhǎng)的自卑。
天漸漸熱了起來(lái),熱得睡不著的時(shí)候,我就起來(lái)背單詞,實(shí)在背不進(jìn),就聽(tīng)聽(tīng)歌來(lái)提神。那段時(shí)間特別喜歡振奮人心的歌詞,“每把汗流了/ 生命變得厚重/ 走出沮喪/ 才看見(jiàn)新宇宙/海闊天空/ 在勇敢以后/ 要拿執(zhí)著/ 將命運(yùn)的鎖打破……”邊聽(tīng)邊跟唱的我,突然忍不住翻涌起激動(dòng)的淚花。
一模,二模,三?!?00 天,80 天,60 天……時(shí)間像連軸轉(zhuǎn)的機(jī)車(chē),卷走那些失意,于悄然之間包容了我們?cè)械呐橙?。我在第三次模擬考中,迎來(lái)自己18歲的生日。沒(méi)有收到禮物,卻一點(diǎn)點(diǎn)蛻變著成熟,戰(zhàn)斗的精神在跌跌撞撞中異常飽滿。
北大清華?拋下那些不切實(shí)際的目標(biāo),我早已有了清晰的定位:沖擊一本!每每想到自己并不算遠(yuǎn)大的目標(biāo),便覺(jué)得觸手可及,我的心也跟著跌宕起伏。
我沒(méi)有任何雜念地投入到最后的沖刺中,每天早晚讀我?guī)ьI(lǐng)全班宣讀誓詞,聲音一波比一波高,蓋過(guò)了旁邊的尖子班?!案呖荚诩?,大家有什么心聲都寫(xiě)下來(lái)吧,別留遺憾,讓我們的青春多一份紀(jì)念!”在班主任老陳的激情號(hào)召下,我突然文思泉涌,于是寫(xiě)下:“夢(mèng)想或許就是一頭熱血沖進(jìn)去,在黑暗與光明里掙扎,尋找屬于自己的亮光?!蔽野堰@句話貼在桌上,以表決心。
最后一次模擬考,我已從當(dāng)初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢變成了從容應(yīng)對(duì)。高三,真的像是跌宕在低沉與激昂中的奮進(jìn)曲,時(shí)而交錯(cuò)旋律,時(shí)而變換節(jié)奏,譜寫(xiě)出人生中最動(dòng)聽(tīng)的歌。
在日光熱辣的6 月,我們一起迎來(lái)了轟轟烈烈的高考,笑著走進(jìn)考場(chǎng),哭著相擁告別。月底出了成績(jī),理綜200,總分533,超一本線8 分,我心滿意足了。
驀然回首,高三似乎還在路上。我和好友回母校拿錄取通知書(shū),他感慨地說(shuō):“不知道何時(shí)再能有幸嘗一嘗那種苦頭,高三可以算是人生的一筆巨大財(cái)富呢?!?/p>
這句話,我想會(huì)被我銘記一輩子。