龍懿等

魂?duì)繅?mèng)縈黃龍溪

四川雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017級(jí) 龍懿

指導(dǎo)教師 楊雪梅

天微涼露水浸濕蘭花窗

小野花開在青石板小巷

微風(fēng)拂過古鎮(zhèn)滿是飄香

驚艷了鳥兒每一縷飛翔

千年古樹的紅帶隨風(fēng)揚(yáng)

游人祈福顯露幸福模樣

滔滔江水氣勢(shì)何等浩蕩

千年傳說還在低吟淺唱

穿越時(shí)空瞧見你的滄桑

宣紙上走筆至此留詩章

誰難舍你留下詩句千行

瓶底書漢隸仿前朝冥想

姹紫嫣紅把美好都綻放

一筆丹青勾勒你的模樣

這滿鎮(zhèn)絕艷叫我怎能忘

盛夏年華

江西樂平市第二中學(xué)九年級(jí) 汪恒如

陽光毫不遮掩地烘烤大地，

炙熱的溫度令人窒息。

我們?nèi)耘f在烈日之下，

手持冒著白煙的冰棍，

一起無憂無慮，玩笑嬉戲。

你津津樂道著你的夢(mèng)想，

我百無聊賴地記著日記。

那段盛夏年華，

我們的心靠得有多近！

那個(gè)盛夏，因?yàn)槲覀儯悦利悺?/p>

這最美的盛夏！承蒙時(shí)光不棄。

滿懷期冀與激情

河北廊坊市管道局中學(xué)初二 南惠鵬

指導(dǎo)教師 楊文喜

你終于覺察到了嗎？

昨天，

你失去了什么東西。

雖然我不知道那是什么，

但我知道，

知道它的珍貴與意義。

你拼命追趕，

伸開雙手，

但昨天已經(jīng)很遙遠(yuǎn)，

終難企及，

終難再尋。

你應(yīng)去尋覓，

那未曾得到的美好，

滿懷激情，

滿懷期冀。

去尋找你失落的東西吧！

滿懷激情，

滿懷期冀。

回歸昨天，

朝向明日，

滿懷激情與期冀。

月光

江蘇無錫市濱湖區(qū)南湖中學(xué)初二 周慶沁

指導(dǎo)教師 施列彬

風(fēng)悄悄入侵

吹醒記憶深處的縫隙

雨打濕窗頭

溫柔將我喚醒

望眼欲穿

卻看不透你

側(cè)耳傾聽

也無能為力

洗不盡這夜的沉寂

我看著

看著靜謐的夜

我想起

想起斑駁的記憶

心有些嘆息

打開窗寫信

把月光幻想成

仿佛它也在傷心

有點(diǎn)泛黃的我們的合照

酸楚的是無法回到那時(shí)

帶給我最深的童年印記

眼淚快累積成海

黑夜璀璨

星星都在看

快擦去眼淚

你燦爛的笑臉和迷幻的雙眼

深深留在我的腦海

生命如溪

江蘇無錫市濱湖區(qū)南湖中學(xué)初二 黃家鈺

指導(dǎo)教師 施列彬

生命如一條小溪

源頭是童年

涓涓流出的好奇心

純凈無一點(diǎn)污染

眸子映著澄澈的天

沒有任何苦澀的雜質(zhì)

就這樣

伴著溪邊花草的芬芳

我們上路

生命如一條小溪

匯成的激情是青年

懵懂但激情四射的水花

炫耀著不羈的青春

天依然湛藍(lán)

只是眼中平添了幾許迷茫，

就這樣

承載著親人的期望

繼續(xù)流向使人興奮的未知

就這樣

懷著寧靜的眷戀

匯入神秘的大海

這不是結(jié)束

而是新生……