方德佺

老舍先生的《貓》（人教版四年級(jí)上冊(cè)）第一句話就是：“貓的性格實(shí)在有些古怪?！逼渲械摹肮殴帧币辉~被看成是文眼，教學(xué)中圍繞這個(gè)詞展開(kāi)的理解也各式各樣。比較有代表性的說(shuō)法是：“古怪”本來(lái)是個(gè)貶義詞，可在特定的語(yǔ)言環(huán)境中被賦予了特殊的感情色彩，應(yīng)該說(shuō)重新具有“豐富、有趣、奇特”的語(yǔ)境義。這樣理解對(duì)嗎？

應(yīng)該說(shuō)，這種觀點(diǎn)許多教師認(rèn)可。因?yàn)檎n文中雖然沒(méi)有明確表達(dá)作者內(nèi)心情感的詞句，但也不難體會(huì)到作者對(duì)貓的情感傾向，如作者贊貓“有時(shí)候很乖”，夸貓捕鼠的時(shí)候“多么盡職”，還詳細(xì)描摹貓的動(dòng)作的“溫柔可親”和叫聲的“豐富多腔”……可見(jiàn)作者是很喜歡貓的。這種把本來(lái)很喜歡的偏偏說(shuō)成“古怪”的表達(dá)是一種“無(wú)理而妙”，也與本單元前兩篇課文中的“明貶實(shí)褒”是一脈相承的。

但筆者對(duì)這種說(shuō)法不愿茍同。

首先，我們來(lái)看看《貓》的原文情況?！敦垺钒l(fā)表于1959年8月《新觀察》第16期，題目雖然是《貓》，可目的是要借寫(xiě)貓來(lái)寫(xiě)那個(gè)大躍進(jìn)時(shí)代的“亮點(diǎn)”——滅四害運(yùn)動(dòng)取得的“很大的成功”。文中有這樣的表達(dá)：“貓的地位的確降低了，而且發(fā)生了些小問(wèn)題?？墒牵也⒉粸樨埖拿\(yùn)多耽什么心思。想想看吧，要不是滅鼠運(yùn)動(dòng)得到了很大的成功，消除了巨害，貓的威風(fēng)怎么會(huì)減少了呢？?jī)上啾容^，滅鼠比愛(ài)貓更重要的多，不是嗎？”由此可見(jiàn)，老舍先生在《貓》中是無(wú)意于夸贊貓的。

其次，老舍先生對(duì)貓的一貫態(tài)度。舒乙先生在《我的父親老舍》（遼寧人民出版社2011年5月第2版）中，有以下這樣一些關(guān)于老舍與貓的表述：“父親喜歡狗，也喜歡貓。不過(guò)凡是談到狗時(shí)，都很尊重;而談到貓則常常是批評(píng)的”“父親對(duì)貓的看法是比較復(fù)雜的，反正，絕不能簡(jiǎn)單地用一個(gè)‘愛(ài)字去概括”“他很愛(ài)貓，但又深知貓的毛病，故而常常嘲笑它們”“貓的可愛(ài)而且可敬的時(shí)候，是它們蹲在老鼠洞旁屏息凝視的時(shí)候，還有母貓生了小貓之后。這些時(shí)候它們是很盡職的。糟糕的是，貓也有不怎么可人疼的天性。貓是反復(fù)無(wú)常的典型”“這就是說(shuō)，貓是有復(fù)雜性格的小動(dòng)物。……”（以上摘引自該書(shū)第244～248頁(yè)）應(yīng)該說(shuō)，這些文字是舒乙先生認(rèn)真研讀其父親作品中對(duì)貓的描寫(xiě)以及參照父親生活而作出的一種真實(shí)又樸素的評(píng)價(jià)，也比較全面地闡述了父親作品中所寫(xiě)的貓的情況——用“古怪”來(lái)形容是恰如其分的。

在了解了文章的背景和作者的表達(dá)習(xí)慣之后，我們?cè)賮?lái)看課文中老舍先生對(duì)貓的描寫(xiě)：“老實(shí)”與“貪玩”，“溫柔可親”與“一聲也不出”，“什么都怕”與“勇猛”……他用這種對(duì)舉的形式，正好符合人們對(duì)“古怪”的理解——性格怪異、很特別，讓人難以捉摸。也就是說(shuō)，老舍先生在《貓》中，是用“古怪”和“可愛(ài)”共同表現(xiàn)貓的性格的復(fù)雜性，而不是用“古怪”從另一面來(lái)表達(dá)“可愛(ài)”的，“古怪”就是古怪，是談不上可愛(ài)的。

（作者單位：安徽省樅陽(yáng)縣浮山中心學(xué)校 責(zé)任編輯：辛銘）endprint