謝大立

2011年底的中國小小說名家沙龍會時，我寫了篇小稿——那只瓶子里的蒼蠅。那只蒼蠅就是我，在寫這篇小稿的若干年前，我就被裝在了瓶子里。

不過，那時的感受，與之前的是有區(qū)別的。之前，我對當(dāng)官沒有興趣，發(fā)財沒有興趣，感興趣的是寫小說。可工廠里崗位很多，唯獨沒有創(chuàng)作這個崗位。眼看著和我一起起步的許多作者寫出了讓我羨慕的小說，成了全省的名家、全國的名家……我就捉來一只蒼蠅把它放到瓶子里，長時間地看它在里面左沖右突，期盼它能給我啟發(fā)，找到突破口。

后來那只蒼蠅死了。死而復(fù)生，是我從中得到的啟發(fā)。

2011年，是我從事小小說創(chuàng)作的第二個年頭。兩年里共發(fā)表小小說作品近60篇，為數(shù)可觀的作品被《小說選刊》《小小說選刊》《微型小說選刊》等報刊轉(zhuǎn)載?？墒俏也⒉桓吲d，反而很困惑——這個文體并非我開始想象的那樣容易。我要繼續(xù)寫下去，要么是重復(fù)自己，要么是重復(fù)別人?？晌矣质且粋€最不愿意重復(fù)生命的人。無奈，我又捉來一只蒼蠅放進瓶子里，最后它又死在了里面。

難道我要生而復(fù)死？我不顧一切下海，賺了自己認為夠花的錢回到文壇，再死意味著心死。百無聊賴，看書。把古今中外的哲學(xué)名著找來，床的半邊睡人，半邊堆書，看困了睡，醒了看。越看越不想寫，不想寫索性不寫，將近兩年，我?guī)缀跬９P了，零星在外發(fā)點東西，都是過去的存貨?？磿嗔艘灿惺斋@，聯(lián)想到現(xiàn)代的蕓蕓巨著，好多都是那些哲學(xué)著作里的一個觀點的詮釋;文學(xué)充其量只不過是哲學(xué)老師的一個學(xué)生，還是調(diào)皮生。

我的創(chuàng)作體會談這些，是那些人物的刻畫啦、主題的深化啦等等體會，從事這個文體寫作多年的師友們都談得很好，我也談不過他們。我是想拋磚引玉，讓大家都來思考小小說這個文體的突破。目前我們讀到的小小說作品數(shù)以萬計、十萬計、百萬計，可一只巨大的瓶子卻把這些作品連同它的作者都裝在里面。從里面突出來，讓這個文體再來一次蛻變，是我說來說去的宗旨。