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信息時代下的家校聯(lián)系方式研究

2015-11-10 03:33何可可
博覽群書·教育 2015年7期
關(guān)鍵詞:家校聯(lián)系信息時代網(wǎng)絡(luò)平臺

何可可

摘 要:大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)階段后,已經(jīng)漸漸形成其一定的個性與思想,但其仍舊處于心理和生理的成長發(fā)展階段。家長和學(xué)校之間通過應(yīng)用信息時代先進(jìn)的媒體與技術(shù),加強(qiáng)家校聯(lián)系,更夠共同促進(jìn)大學(xué)生的健康成長與發(fā)展。

關(guān)鍵詞:信息時代;家校聯(lián)系;網(wǎng)絡(luò)平臺

雖然在大學(xué)階段,大學(xué)生的認(rèn)知水平和實踐經(jīng)驗都漸漸增多,但是其在實際的學(xué)習(xí)生活中仍舊存在一些問題,要幫助學(xué)生及時的解決問題,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。通過不斷完善家校聯(lián)系方式,使家校之間的溝通更加暢通,能夠及時了解學(xué)生的狀況。

一、家校聯(lián)系的必要性

對于學(xué)生的教育工作而言,不論是缺失家庭教育,還是缺失學(xué)校教育,學(xué)生所接受的教育都是片面的,具有局限性,不利于學(xué)生的心理健康發(fā)展。因此,對學(xué)生的教育,要將家庭和學(xué)校兩個方面的因素結(jié)合起來。如果有一方比較薄弱就很容易影響教育效果,導(dǎo)致事倍功半的狀況出現(xiàn)。學(xué)生在經(jīng)歷大學(xué)階段后往往會選擇就業(yè),所以在大學(xué)期間學(xué)生不僅要增強(qiáng)其專業(yè)素養(yǎng),還要增強(qiáng)其社會交往、實踐等多種能力,以使自己更好的適應(yīng)社會生活。所以,在大學(xué)階段的教育對學(xué)生的未來就業(yè)、工作、生活都有著重要的影響。因此,加強(qiáng)家?;勇?lián)系,對了解學(xué)生的基本狀況和變化,及時的對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),為學(xué)生指引正確的發(fā)展方向,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,具有十分重要的意義。

二、加強(qiáng)家校聯(lián)系的優(yōu)勢

1.通過加強(qiáng)家校聯(lián)系,可以使家長與教師通過溝通,了解學(xué)生的情況,針對學(xué)生成長過程中存在的問題進(jìn)行討論,使學(xué)生能夠朝著正確的方向發(fā)展。并且,現(xiàn)代社會信息技術(shù)高度發(fā)達(dá),家長和教師可以通過應(yīng)用微信公眾號、微博平臺等現(xiàn)代媒體平臺進(jìn)行交流,及時獲取學(xué)生動態(tài)。

2.通過應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)來加強(qiáng)家校聯(lián)系,教師可以在該平臺上實時發(fā)布學(xué)生的動態(tài)與現(xiàn)狀,一些寄宿學(xué)生的家長就能及時了解自己孩子的狀況。同時,教師也可以在該平臺上展示對學(xué)生的獎勵、違紀(jì)與處分情況,能夠使家長掌握孩子的基本在校情況,能夠與教師主動積極聯(lián)系,共同協(xié)商出比較恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ趯Υ髮W(xué)生進(jìn)行最合適的教育。

3.利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行家校聯(lián)系,不僅可以實時發(fā)送和瀏覽消息,還可以將消息進(jìn)行保存,這也避免了一部分家長由于工作比較繁忙而無法及時接收消息的情況。在其閑暇時就可以通過瀏覽學(xué)校教師發(fā)送的消息,從而了解孩子的動態(tài)。并可以和教師在線討交流教育孩子的方法,能夠做到不受時間和空間的限制。

三、信息時代下家校聯(lián)系方式的具體內(nèi)容

1.建立網(wǎng)絡(luò)家校平臺

隨著電子信息技術(shù)的不斷發(fā)展,基本每個大學(xué)生的家中都能安裝配置電腦,家長也基本都有手機(jī)。社會競爭壓力大,有很多的家長雖然在內(nèi)心深處是比較關(guān)心孩子成長的,但是缺乏足夠的時間,因此可以通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)家校平臺,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,實現(xiàn)家長對孩子的動態(tài)查詢。各個高校可以在學(xué)生入學(xué)的時候就根據(jù)學(xué)生的信息建立起與家庭連接的聯(lián)系檔案,使家長和教師可以在網(wǎng)絡(luò)家校平臺上進(jìn)行交流與溝通,共同教育學(xué)生。高??梢酝ㄟ^家校網(wǎng)絡(luò)平臺中的電子郵件等形式,將學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想品德、體育健康、以及獲獎和處分情況及時向家長通報。并及時將學(xué)校的重大活動以及學(xué)校作息時間調(diào)整、臨時加班或放假等信息反映給家長。這樣可以使家長及時的了解學(xué)生的在校情況,并能配合教師對學(xué)生進(jìn)行教育。

2.建立班級的QQ群

以班級為單位建立一個QQ群,可以在該QQ群里上傳與班級有關(guān)的的活動照片、學(xué)生作品、班級獎懲情況等等。這樣家長就可以更加清楚的了解學(xué)校的相關(guān)活動與文化建設(shè)的內(nèi)容,更加了解孩子在班級中的狀況。家長之間還可以時不時地進(jìn)行交流與討論,對一些在教育孩子中遇到的問題,以及孩子在成長過程中存在的困惑都可以進(jìn)行交流。這樣還可以有效的擴(kuò)展其他家長教育學(xué)生的思路,使其能夠汲取一些優(yōu)秀的經(jīng)驗。還可以針對一些家長提出的比較典型的案例進(jìn)行討論,可以集思廣益,尋求更加完善的教育方法。通過建立QQ群,可以使家長、教師在交流的時候,不受時間和空間的限制。同時,因為是通過在線交流,家長與家長之間,家長與教師之間不用面對面的交流,也能消除一部分的緊張與拘束,從而實現(xiàn)更加順暢的交流。

通過建立QQ群,不僅可以使教師及時的向家長反映學(xué)生的情況,家長也可以主動和教師交流孩子各方面的情況,并通過和教師的交流學(xué)習(xí),了解當(dāng)前大學(xué)生教育工作的重點(diǎn)與難點(diǎn),了解大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的過程中常見的問題,可以不斷完善同孩子交流、溝通的方式以及教育行為。學(xué)校家庭雙管齊下,關(guān)注大學(xué)生的思想政治教育和道德教育以及專業(yè)技能素養(yǎng)的養(yǎng)成問題,使大學(xué)生成為當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的綜合性人才。

3.建立微信公眾號

微信是近年來比較流行的自媒體形式。在聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下的微信可以實時發(fā)送和接收消息,還可以通過瀏覽公眾號獲得豐富的信息。同時,微信還可以通過類似QQ群的功能實現(xiàn)在線實時群聊的功能,使教師同家長之間的聯(lián)系更加便利。與QQ群不同的是,在微信這一自媒體平臺上,可以通過建立公眾號,向家長和學(xué)生發(fā)布大量信息。教師在與家長互動交流聯(lián)系的過程中,可以通過建立班級家長教師交流公眾號,并在該公眾號中向家長傳遞校園的文化建設(shè)內(nèi)容、學(xué)生的最新動態(tài),還可以向家長傳授一些優(yōu)秀的教育經(jīng)驗。家長在瀏覽的同時,可以思考自己在日常生活中同孩子的交流與互動中是否存在問題,是否有需要改進(jìn)的地方,并能總結(jié)其中優(yōu)秀的經(jīng)驗,在教育中可以積極應(yīng)用優(yōu)秀的方法解決教育孩子中過程中存在的問題。還可以通過公眾號介紹與大學(xué)生就業(yè)有關(guān)的相關(guān)信息,為大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)提供一定的參考意見。

四、結(jié)語

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)取得了巨大的進(jìn)步,現(xiàn)代信息技術(shù)逐步發(fā)展并應(yīng)用在高校教育中。在高校教育中,教師應(yīng)該積極應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立起數(shù)字化的家校聯(lián)系方式。使家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),更好的滿足社會對人才的需求。

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