作者:曾炫博
學(xué)校:廣東省潮州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
潮州文化踩街
作者:曾炫博
學(xué)校:廣東省潮州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
我們一家?guī)е环萜谂蔚男那?,?lái)到了街上,觀看我們廣東省潮州市的文化踩街。
要知道,這可是中斷了六十五年的傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng)?。≡缭趲讉€(gè)星期前,潮州的大街小巷已傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。所以今早游行隊(duì)伍會(huì)經(jīng)過(guò)的路段,兩邊的市民是里三層外三層地圍成一堵“人墻”,現(xiàn)場(chǎng)氣氛真熱鬧。
牌坊街是踩街活動(dòng)的第二個(gè)地點(diǎn),我和爸爸媽媽大清早來(lái)到這里守候游行隊(duì)伍。不少居住在這里的人們都紛紛跑到街上想看個(gè)真切。大伙兒為了看游行,還使盡高招,許多鋪戶早早就在自家鋪前沿街?jǐn)[上一排椅子,供親友們坐著欣賞。
正在人們焦急等待時(shí),一陣氣勢(shì)相當(dāng)宏大的鑼鼓聲打破了寂靜。只見打頭的舉著紅牌,緊接著,一個(gè)又一個(gè)方陣跟來(lái)了:穿著各色衣裳的表演布馬舞隊(duì)的“小騎手”們揮舞著鞭子,好似真騎著一匹匹高頭大馬,歡快地奔跑著,時(shí)而群馬疾馳,襟飄帶舞;時(shí)而一馬當(dāng)先,領(lǐng)頭飛奔。舞龍的壯漢揮著兩條栩栩如生的長(zhǎng)龍來(lái)回盤旋,左纏右繞,仿佛真有一對(duì)龍?jiān)诳罩序v云駕霧,呼風(fēng)喚雨,不時(shí)騰起飛翔,轉(zhuǎn)眼間又降低高度,低空滑翔,以此向人們展示著它們的威風(fēng)。舞獅的是一群半大不小的孩子,他們頂著五顏六色的獅頭,上竄下跳之間還不停地?cái)[動(dòng)身子,甚至兩人相疊,抬高獅身,湊到街邊的小孩跟前眨眨那大大的黑眼睛,把大家都逗笑了。人們紛紛掏出手機(jī)來(lái)拍照,牌坊街沸騰了!
在牌坊街看完后,我們一家都覺得不過(guò)癮,于是我們又直奔人民廣場(chǎng)再看一回。到了廣場(chǎng)才知道這兒的人那才叫多呢,我總算見識(shí)到什么叫人山人海了。一些人按住前排的人的肩膀,拼命踮起腳尖張望;一些人搬來(lái)了三腳梯,架好了爬上去看個(gè)清楚;還有一些人甚至不顧危險(xiǎn),爬到樹上、車頂上看個(gè)真真切切;周邊的樓頂和窗戶更不要說(shuō),早已擠滿了一睹為快的人們……
游行隊(duì)伍依次在廣場(chǎng)里的主會(huì)場(chǎng)進(jìn)行表演。只見從馬來(lái)西亞潮人社團(tuán)傳進(jìn)潮州的“廿四節(jié)令鼓”齊聲大作,二十四名表演者代表著二十四個(gè)節(jié)氣,他們揮舞鼓槌轉(zhuǎn)動(dòng)身體、變換位置整齊劃一地敲打起來(lái),那聲音、那氣勢(shì)排山倒海一般。接著是鼎鼎大名的國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——英歌隊(duì),表演了梁山泊一百零八位好漢的故事,每個(gè)演員臉涂著油彩代表著種種的人物:看看這黑臉大漢,赤裸上身,一看便知是黑旋風(fēng)李逵;再看這女漢子,瞧她的滿頭珠翠、遍身綾羅,就猜出她是一丈青扈三娘。所有人揮著兩根短棒,伴隨著擊打聲時(shí)而兩兩對(duì)決,互相擊打;時(shí)而分列兩隊(duì),勇往直前;不時(shí)還擺出各種出征用的陣形,真有意思!最后是一個(gè)代表新潮流文化的街舞表演結(jié)束了踩街活動(dòng)。
這一次文化踩街活動(dòng),向海內(nèi)外潮人宣傳了潮州的非遺文化,展示了潮州的民俗文化,增加了我們潮人的歸屬感和凝聚力,真是一個(gè)值得珍惜、記住并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的文化活動(dòng)。
指導(dǎo)老師:張敏
點(diǎn)評(píng):來(lái)龍去脈,承轉(zhuǎn)啟合,游行的陣仗,節(jié)目的細(xì)節(jié),作者處理得充分而有趣,全文繁簡(jiǎn)恰當(dāng),文筆不錯(cuò)。