李宇強(qiáng)

摘 要：潮州市少兒跆拳道學(xué)習(xí)興趣多樣化，尤其注重強(qiáng)身健體，自衛(wèi)防身，豐富課余生活;少兒女生對跆拳道的好奇要高于少兒男生，而男生學(xué)習(xí)興趣更為廣泛，在見義勇為、打抱不平中突出男性特性;10～16歲年齡階段少兒隨著年齡的增長正義感越強(qiáng)，更加喜愛跆拳道運(yùn)動并希望認(rèn)識新朋友擴(kuò)大朋友圈和交際圈，豐富課余時間。

關(guān)鍵詞：潮州市 少兒 跆拳道學(xué)習(xí)興趣

一、研究對象和研究方法

1.研究對象

以潮州市日興跆拳道館、瀛道館、早早道館三個跆拳道館，年齡在7～16歲的少兒學(xué)員作為研究對象進(jìn)行調(diào)查研究。

2.研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法

查閱1995年到2015年有關(guān)跆拳道運(yùn)動的歷史起源、發(fā)展趨勢以及跆拳道的學(xué)習(xí)興趣等相關(guān)文獻(xiàn)近有30篇，為本課題的研究提供了參考與借鑒。

（2）問卷調(diào)查法

對潮州市日興跆拳道館、瀛道館、早早道館三個道館的7～16歲少兒跆拳道參加者隨機(jī)抽樣進(jìn)行問卷調(diào)查。共發(fā)放調(diào)查問卷150份，回收150份。其中有效問卷150份（男女生各75份）有效回收率100%。

（3）專家訪談法

走訪三位資深的跆拳道館館長，其中兩位為專業(yè)隊(duì)退役運(yùn)動員，三位都有將近十年的從事跆拳道教學(xué)訓(xùn)練工作。

（4）數(shù)理統(tǒng)計法

對調(diào)查問卷所得數(shù)據(jù)用計算器進(jìn)行統(tǒng)計處理。

二、結(jié)果與分析

1.少兒跆拳道學(xué)習(xí)興趣情況

影響潮州市少兒跆拳道學(xué)習(xí)興趣的三個主要的原因是：強(qiáng)身健體（80%）、自衛(wèi)防身（56%）、豐富課余時間（38%）。

在當(dāng)今復(fù)雜多變的社會，父母和學(xué)校給孩子的自我保護(hù)教育直接影響少兒時期的孩子，少兒通過跆拳道運(yùn)動得到鍛煉以自衛(wèi)防身，通過攻防練習(xí)，可以把握實(shí)用技擊術(shù)和防身自衛(wèi)能力。在課余時間參加跆拳道運(yùn)動得到鍛煉又能豐富課余時間，充實(shí)生活。綜上所述潮州市少兒跆拳道學(xué)習(xí)興趣因素多樣化其中在強(qiáng)身健體，自衛(wèi)防身，豐富課余時間中為重要因素。

2.不同性別少兒跆拳道學(xué)習(xí)興趣差異情況

“好奇”數(shù)據(jù)得出男生2人（2.7%），女生22人（29.3%），女生對跆拳道的好奇明顯高于男生，雖然跆拳道受到中國青少年普遍的喜愛，還有很多少兒對跆拳道的認(rèn)識還不夠，這也從側(cè)面反應(yīng)出女生對跆拳道的認(rèn)識積極性不高。

“父母要求”數(shù)據(jù)得出男生20人（26.7%），女生4人（5.3%）。男生明顯比女生高，因?yàn)楦改父Ｍ泻⒆佣鄬W(xué)習(xí)跆拳道。

“見義勇為、打抱不平”數(shù)據(jù)得出男生30人（40%），女生6人（8%），男生遠(yuǎn)高于女生，表明男孩參加跆拳道運(yùn)動提高了一定的正義感，逐漸表現(xiàn)出男生的陽剛之氣。在其他因素中的比較沒有明顯的差異。

3.不同年齡段少兒對跆拳道學(xué)習(xí)興趣差異情況

從三個道館中隨機(jī)抽取共150名7～9歲、10～12歲和13～16歲的少兒，“自衛(wèi)防身”數(shù)據(jù)得出7～9歲10人（20%），10～12歲39人（78%），13～16歲36人（72%），10～16歲因?yàn)樽孕l(wèi)防身參加跆拳道運(yùn)動的少兒明顯多于7～9歲，表明10～16歲少兒自衛(wèi)防身的意識要比7～9歲的好得多，從10～16歲，不僅身體增長迅速，思想上的成長也在逐漸的提高，慢慢地養(yǎng)成自我保護(hù)意識。

“晉級考帶”數(shù)據(jù)得出7～9歲3人（6%），10～12歲和13～16歲各18人（36%），10～16歲晉級考帶的欲望比7～9歲的強(qiáng)，表明少兒隨著年齡的增加逐漸會與伙伴們對比，想通過跆拳道考帶晉級，表現(xiàn)出好勝之心。

“見義勇為、打抱不平”數(shù)據(jù)得出7～9歲9人（18%），10～12歲11人（22%），13～16歲16人（32%），可以看出隨著年齡的增長呈遞增關(guān)系，參加跆拳道提高了一定的正義感，逐漸表現(xiàn)出男性的陽剛之氣。因此，可以說跆拳道是培養(yǎng)人們優(yōu)秀品格的一種手段和方法，并有助于增強(qiáng)民族內(nèi)聚力和激發(fā)愛國主義的精神，激發(fā)見義勇為，打抱不平的愛國精神。

“豐富課余時間”數(shù)據(jù)得出7～9歲4人（8%），10～12歲26人（52%），13～16歲27人（54%），10～16歲的少兒比7～9歲的多得多，表明10～16歲的少兒通過跆拳道充實(shí)生活，不斷提升自己。

“認(rèn)識新朋友”數(shù)據(jù)得出7～9歲2人（4%），10～12歲20人（40%），13～16歲23人（46%），10～16歲的少兒比7～9歲的少兒明顯的高出很多，10～16歲的少兒希望擴(kuò)大自己的朋友圈和交際圈。

三、結(jié)論和建議

1.結(jié)論

（1） 潮州市少兒參加跆拳道學(xué)習(xí)興趣因素多樣化，其中在強(qiáng)身健體，自衛(wèi)防身，豐富課余時間。

（2）潮州市少兒女生對跆拳道的好奇要高于少兒男生，而男生更意愿參加跆拳道，學(xué)習(xí)興趣更為廣泛，尤其在見義勇為、打抱不平中突出男生的特性，父母更希望男生學(xué)習(xí)跆拳道以強(qiáng)身健體，自衛(wèi)防身。

（3）潮州市10～12歲和13～16歲年齡階段少兒對跆拳道學(xué)習(xí)興趣沒有明顯的差異，隨著年齡的增大正義感越強(qiáng)，更加喜愛跆拳道運(yùn)動并希望認(rèn)識新朋友擴(kuò)大朋友圈和交際圈，豐富課余時間。

2.建議

（1）多與學(xué)員和家長溝通，了解孩子真正的想法。溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任，一名優(yōu)秀的教練員，就應(yīng)該多在孩子和家長的角度換位思考。

（2）教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法多樣化。不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，做到專業(yè)化，不斷讓教學(xué)內(nèi)容和方法新穎，不斷創(chuàng)新教學(xué)，讓孩子享受在跆拳道的樂趣中練習(xí)。

參考文獻(xiàn)

[1]周飛榮.跆拳道興趣課程對培養(yǎng)中學(xué)生體育興趣的調(diào)查研究[D].上海師范大學(xué)：周飛榮，2013.9-10.

[2]孫小偉.上海市中小學(xué)生學(xué)習(xí)跆拳道動機(jī)的調(diào)查研究[D].華東師范大學(xué)：孫小偉，2011.6-12.

[3]辛靜.我國跆拳道運(yùn)動發(fā)展?fàn)顩r的研究[D].西南大學(xué)：辛靜，2008.9-12.

[4]崔明基.跆拳道在中韓兩國部分中學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀的比較研究[D].湖南師范大學(xué)：崔明基，2014.37-38.

[5]李兵.跆拳道[M].西南師范大學(xué)：李兵，2013.2-7.