白樂敏

【文題呈現(xiàn)】

有人說青春像玫瑰那樣熱情如火，青春像百合那樣潔白無(wú)瑕，青春像玉蘭那樣馨香四溢;也有人說青春應(yīng)該有參天大樹般的挺拔，有巍峨高山般的胸懷，有綿延流水似的堅(jiān)韌;更有人說青春是一幅彩色的畫，一首歡快的歌，一篇朦朧的詩(shī)……面對(duì)青春我們浮想聯(lián)翩，沉醉其中。

請(qǐng)以“青春隨想”為話題寫一篇作文。文體不限，題目自擬;立意明確;不少于600字。

思路點(diǎn)撥：要寫出真實(shí)的青春，就要對(duì)青春有深刻的認(rèn)識(shí)，有自己的獨(dú)到見解。寫這個(gè)階段的交友、生活、學(xué)習(xí)，寫這個(gè)階段的感想、愿望、理想。你可以張望成人世界的精彩，表達(dá)對(duì)成熟的渴望;可以描繪壯麗的人生藍(lán)圖，喊一聲青春的口號(hào);可以評(píng)說青春的意義和價(jià)值，抒發(fā)建設(shè)祖國(guó)的豪情壯志……

【現(xiàn)場(chǎng)佳作一】

我的青春在路上

——國(guó)旗下的演講稿

□張 敏

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

春風(fēng)和煦，春陽(yáng)融融，楊柳發(fā)芽，花臺(tái)吐綠，在這如詩(shī)如畫的季節(jié)里，看著同學(xué)們一張張英姿颯爽的面孔，我的心里蕩漾著兩個(gè)美麗而激情四射的字眼：青春！我的眼前呈現(xiàn)出一幅美妙而激動(dòng)人心的畫面：遼闊的原野上，你，我，他，我們千千萬(wàn)萬(wàn)青春妙齡的少年，昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)地向前、向前！

面對(duì)此情此景，我想大聲高呼：瞧——我的青春在路上！

是的，在路上，難免會(huì)有凄風(fēng)冷雨，難免遇到艱難險(xiǎn)阻。但是我們?cè)跄芤虼硕Ｖ骨啻旱牟椒ィ俊靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！痹匐y走的路也能踩在從容的腳下，再難登的山也將用我們頑強(qiáng)的腳步來(lái)攀登！青春是人生的起點(diǎn)，無(wú)限風(fēng)光在向我們招手，美麗彩虹在風(fēng)雨之后向我們微笑，我們沒有理由不出發(fā)，出發(fā)了就沒有理由再停下！

是的，在路上，有時(shí)會(huì)孤獨(dú)，有時(shí)會(huì)疲憊，有時(shí)還會(huì)遭遇嘲諷的眼光、輕蔑的訕笑?？墒?，那又怎么樣？我們的眼中迸濺著青春的火花，我們的內(nèi)心流淌著青春的激流，我們的腳下踏著堅(jiān)定的步伐：去遠(yuǎn)方，去遠(yuǎn)方！孤獨(dú)時(shí)，唱一首《給力青春》;疲憊時(shí)，想一想聞雞起舞的祖逖、鋼鐵般的保爾;只要我們堅(jiān)持不懈，丑小鴨也能變成驕傲的天鵝！

沒錯(cuò)！在路上的青春，是一塊馬不停蹄的秒表，即使每一步只邁出短短的距離，但我們永不停歇;即使注定了最終還將回到原點(diǎn)，但重要的是我們已經(jīng)走過，欣賞了一路上的美景，留下了難以忘懷的記憶，更何況，人生正是在一次次出發(fā)之后才迎來(lái)下一段充滿希望的前程。

想必同學(xué)們都記得兒時(shí)停電的情景，眼巴巴地瞅著燭光下幽幽的燈管，一遍遍問爸爸：什么時(shí)候來(lái)電?。课矣浀梦业母赣H總是不厭其煩地告訴我：快來(lái)了，電在路上。因?yàn)閳?jiān)信電在路上，心中便點(diǎn)亮了光明的希望！這里我要說，只要堅(jiān)信青春在路上，我們便能抵達(dá)成功的彼岸！

我的演講完畢，謝謝大家！

點(diǎn)評(píng)

作者別出心裁地選擇了演講詞這種體裁來(lái)闡釋自己的青春感悟。本文遵循演講詞的寫作要求，緊扣“青春”的特征，話題導(dǎo)引自然順暢，“在路上”的論述合情合理、嚴(yán)謹(jǐn)周密，結(jié)尾聯(lián)想點(diǎn)題，水到渠成。全篇思路清晰，文采斐然，極富感染力。

【現(xiàn)場(chǎng)佳作二】

青春放歌

□王 佳

歲月悠悠，任飄逸的白云牽走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想。在不知不覺間，我們已站在了青春的門檻前，徘徊、張望……

青春一定是多彩的。因?yàn)椴煌牡で嗍置枥L出了不同的風(fēng)景，不同的風(fēng)景構(gòu)成了絢麗的青春。不然，怎會(huì)有“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”的感慨？青春定有滿園的春色，那一枝斜墻而出的紅杏定是青春多彩的象征。不然，怎會(huì)有“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的驚奇？請(qǐng)不要說我們善變卻又碌碌無(wú)為。我們只是在嘗試不同的經(jīng)歷與情感。更何況一成不變的人生并不意味著偉大，它或許意味著人生湖泊的不斷縮小。想想死海吧，它不是在日復(fù)一日地縮減么？聰明的你一定會(huì)明白其中的奧妙，人生之所以有激情，是因?yàn)橛星啻旱膮⑴c，青春之所以絢爛，則是因?yàn)橛形覀兊幕盍Γ?/p>

請(qǐng)不要說夢(mèng)易碎，心易成灰。有夢(mèng)就有希望，有希望就有跨越山巒的彩虹。請(qǐng)不要說希望越大失望越大?！熬灰姼咛妹麋R悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。我們?yōu)槭裁匆诟冻銮熬桶У渴?？青春賦予我們“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”的堅(jiān)韌，青春更帶給我們“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺”的豪邁與“待從頭，收拾舊山河”的壯志。我們豈會(huì)未付出就哀嘆，未進(jìn)取就言后退？總之，青春的我們擁有著自信，青春的自信鼓舞著我們前行。

毛澤東曾豪言“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。不錯(cuò)的，青春讓我們更有創(chuàng)新的能力與無(wú)畏的拼搏精神。我們會(huì)肩負(fù)起振興祖國(guó)的責(zé)任。請(qǐng)不要對(duì)我們搖頭說“一代不如一代”。你們也曾遭受質(zhì)疑，但你們依然完成了祖國(guó)交付的任務(wù)。同樣，青春的擁有者——我們，也會(huì)在青春的激情下奮力拼搏。我們不會(huì)學(xué)易安居士空吟“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”;也不會(huì)像稼軒那樣“欲說還休，欲說還休”;更不會(huì)像賀鑄一樣“鎖窗朱戶”。我們開朗，我們果斷，我們更容易接納新的事物！青春就是一種別樣的激情，別樣的美麗！

當(dāng)春風(fēng)送來(lái)沁人心脾的芳香時(shí)，我們不再徘徊，不再?gòu)埻?。踏著風(fēng)馳的節(jié)拍，踏著輕盈的腳步，與清風(fēng)共舞，與黃鶯同唱！

點(diǎn)評(píng)

青春是一個(gè)比較大的話題，很難把握。但作者洋洋灑灑抒懷，盡展了年輕人的活力。文章很有層次感，逐層推進(jìn)，并且引用了一些名句，自然貼切。讀此文，可以讓我們豪情倍增，激情滿懷。我們仿佛聽到了作者的召喚，引領(lǐng)我們走近青春，去體驗(yàn)青春那無(wú)比的魅力！