翟藝菲

這一天米米的鉛筆盒里發(fā)生了這樣一件事，因為米米的素描畫 《我的小布偶》在縣里的繪畫比賽中得了一等獎，消息傳到鉛筆、炭筆、橡皮和削筆刀那里，它們都覺得自己的功勞最大，便吵了起來。

瘦瘦的鉛筆站起來說：“看看吧，我被歲月摧殘成這矮矮的模樣，能說我的功勞不大嗎？而且?guī)托≈魅似鸶?、修改……沒有我，怎么會有這幅畫呢？所以，當(dāng)然是我的功勞最大……”

“哼！”炭筆大聲喊道，“看看我壯實的身材吧！小布偶深灰色的圍巾可是用我畫的。畫得多傳神啊，所以我才是功勞最大的！”

當(dāng)鉛筆盒里滿是爭吵聲時，橡皮慢悠悠地抬起頭說：“炭筆，你別吹牛了，你看我潔白的身子，被你弄得渾身上下沒有一處地方是干凈的。鉛筆，你這個粗心的小弟，總是畫錯，要不是我及時出馬，小布偶能畫得那么可愛嗎？”橡皮深深地吸了一口氣接著說：“再說了，我還可以擦出亮面，我的哥哥—— 可塑橡皮，還可以擦出特殊效果呢！你們說，是不是應(yīng)該我的功勞最大？”

“嘿嘿，沒有我，橡皮你根本無用武之地！”沉默許久的削筆刀得意地笑著說，“我的刀片多鋒利啊！如果沒有我，鉛筆，你能畫出畫嗎？橡皮兄，還需要你的存在嗎？所以，功勞最大的一定是我！”

“我的功勞最大！”“我的功勞最大！”

“好了，好了！”知識淵博的圓規(guī)先生說道，“其實，每一個人都有自己的長處和短處，我們應(yīng)該善于看到別人的長處，正視自己的短處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，這樣，你們才能畫出更多更好的作品。你們看旁邊的書本妹妹，懂那么多知識卻一點兒也不吹噓！我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)……”

伙伴們面面相覷，都不好意思地低下了頭。鉛筆盒里又恢復(fù)了往日的平靜……

（指導(dǎo)教師：李健兒）