吳樺

摘 要：親子依戀在兒童早期社會關系的發(fā)展中具有舉足輕重的地位，良好的親子依戀能夠發(fā)展幼兒的智力，加快幼兒社會化過程，增強幼兒的社會適應能力并能夠培養(yǎng)幼兒良好的情緒。因此，有必要對親子依戀進行研究。

關鍵詞：親子；依戀；交往；情感

中圖分類號：G612 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2016）02-0014-01

依戀是兒童早期生活中重要的社會關系，兒童的智力、情緒情感、社會性等都在其影響中慢慢形成發(fā)展。實際上，剛進入幼兒園的孩子由于與父母的分離在入園時會產(chǎn)生入園焦慮；在陌生環(huán)境中會有不適應而產(chǎn)生抵抗情緒等等，這些情緒對兒童未來的成長會產(chǎn)生不同程度的影響，并可能導致兒童身心不健康的發(fā)展。

一、依戀的含義及類型

英國心理學家鮑爾比率先正式提出依戀的概念即“嬰兒與撫養(yǎng)者之間所形成的一種特殊的情感連結(jié)狀態(tài)?！边@就是現(xiàn)在常說的親子依戀，是對依戀狹義的界定。根據(jù)鮑爾比的理論研究，安斯沃斯建立了“陌生情境”的實驗程序?qū)⒁缿賱澐譃槿N依戀關系類型，分別是A型：回避型；B型：安全型；C型：矛盾型。在這三種依戀類型中，安全型的親子依戀是一種良好的依戀，而不安全型依戀即回避型和矛盾型依戀并不是依戀的良好狀態(tài)，是一種消極的現(xiàn)象。因此，形成安全的親子依戀是極其重要的，它在兒童的身心發(fā)展中處于至關重要的地位。

二、親子依戀對兒童身心發(fā)展的影響

（1）親子依戀對兒童智力發(fā)展的影響。兒童早期可塑性很強，此時是腦部發(fā)育最快的時期，也是智力發(fā)展最快的時期。根據(jù)布魯姆的研究，如果一個人17歲的智力水平發(fā)展達到百分之百的話，那么4歲之前，就已經(jīng)能夠發(fā)展到百分之五十了，而8歲達到百分之八十，十二歲達到百分之九十二。從這一發(fā)展過程不難看出，兒童智力的發(fā)展在早期最為迅速，在這一時期，兒童能與父母建立良好的安全的親子依戀，對其智力發(fā)展將起到很大的作用。第一，兒童與父母建立安全良好的親子依戀可以讓幼兒擁有安全感和歸屬感，兒童把父母當作他的“安全基地”，從而讓兒童放心、大膽、積極地去探索，去學習。第二，父母與兒童建立安全良好的親子依戀，有利于兒童與父母建立良好和諧的親子關系，讓父母成為兒童的游戲伙伴。游戲是兒童最喜歡的活動，更是提高幼兒智力水平的重要方法。在一個家庭中，兒童擁有良好安全的親子依戀，說明此家庭中父母經(jīng)常與幼兒接觸，父母愿意花更多的時間與幼兒玩耍，與幼兒游戲并對幼兒進行安撫，一起感受游戲中的樂趣。游戲能夠讓幼兒感受到樂趣，消除對父母及他人的陌生感，緊張感，游戲可以幫助幼兒與家長建立良好的親子依戀。第三，父母與兒童建立安全良好的親子依戀，有利于兒童語言的發(fā)展。幼兒時期是語言發(fā)展的關鍵期，4歲～5歲的幼兒語言發(fā)展迅速，無論是詞匯量、句式還是語法都有迅速的發(fā)展。因此，建立一個寬松、良好的語言環(huán)境不僅對語言能力的發(fā)展有利，更能促進幼兒的智力發(fā)展。安全良好的親子依戀中，幼兒對父母沒有恐懼感、生疏感，樂意與父母交談，與父母分享自己開心或者難過的事，刺激兒童調(diào)動各種感官來發(fā)展自己的語言。

（2）親子依戀對兒童情緒情感的影響。幼兒一般是根據(jù)自己的情緒與外界溝通的。父母與幼兒建立良好安全的親子依戀就是建立一種基本的信任感，幼兒對父母信任了才會對父母有情緒反應，愿意向父母表達自己的想法及需求，從而來尋求自身需要的滿足。父母與幼兒建立良好的親子依戀，使幼兒對父母有安全感，處于安全中的兒童情緒是比較穩(wěn)定愉快的。若父母對幼兒缺少關愛，親子交流冷淡，會使得幼兒由于缺乏安全感而產(chǎn)生不良的情緒，比如失望、憤怒等，長期如此，憤怒與失望不斷堆積，這對兒童的情緒是有極大的消極作用的，使得幼兒不快樂，沒有自信，情緒不穩(wěn)定等等。若在幼兒開始產(chǎn)生失望的情緒時，父母給以安撫等積極熱情的回應，會讓幼兒與父母之間建立一種積極而又愉快的相互作用的關系，那么安全的依戀也就由此慢慢地發(fā)展起來。臨床心理學家研究發(fā)現(xiàn)，在幼兒早期如果家庭出現(xiàn)離異等情況，幼兒從小缺乏父母雙方的照顧、安撫等，在這種環(huán)境下成長的幼兒，情緒都不穩(wěn)定，甚至會出現(xiàn)不良的行為反應。綜上所述，安全的依戀深刻地影響著幼兒的情緒。

（3）親子依戀對兒童性格形成的影響。建立安全良好的親子依戀，能夠為幼兒提供安全感和信賴感。如果一個幼兒缺乏安全感，那么，他們就會對陌生的人或事產(chǎn)生恐懼感，而不主動與他人交流，會使幼兒形成寡言、沉默、內(nèi)向的性格；相反，建立安全的親子依戀的兒童能夠積極主動地與人溝通，形成陽光、活潑的性格。建立安全的依戀能夠讓幼兒產(chǎn)生自我認同感，增強幼兒的自信心，并能夠培養(yǎng)幼兒的自主性。

三、結(jié)束語

通過對親子依戀對幼兒身心健康發(fā)展的影響的研究，總結(jié)出以下幾點：其一，安全健康的親子依戀對幼兒智力的發(fā)展是絕對有利的。其二，安全健康的親子依戀可以促進幼兒良好的情緒情感的形成。其三，安全健康的親子依戀有利于發(fā)展幼兒的社會性，促進幼兒與同伴間的交往。其四，安全健康的親子依戀在幼兒個性性格的培養(yǎng)方面有著重要影響，有利于幼兒積極樂觀，活潑開朗的性格的形成。父母應通過各種方式及途徑建立幼兒的安全型親子依戀，為幼兒的未來發(fā)展奠定基礎，讓幼兒在溫馨、和諧的家庭環(huán)境中健康成長。

參考文獻：

[1]俞國良，金東賢.婚姻關系、親子關系對3歲～6歲幼兒心理行為問題的影響[J].心理科學，2003（04）.

[2]孟昭蘭.嬰兒心理學[M].北京：北京大學出版社，1998.