夏麗丹·艾尼娃,湯先萍
(新疆醫(yī)科大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)部,新疆 烏魯木齊 830011,1097172566@qq.com)
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新疆醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)狀況分析及對(duì)策研究
夏麗丹·艾尼娃,湯先萍
(新疆醫(yī)科大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)部,新疆 烏魯木齊 830011,1097172566@qq.com)
當(dāng)前,大學(xué)生日漸成為志愿服務(wù)活動(dòng)的中堅(jiān)力量。新疆高校開(kāi)展醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)有助于醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展,有助于“一帶一路”醫(yī)療核心區(qū)服務(wù)中心的建設(shè),有助于推動(dòng)新疆高校醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)常態(tài)化發(fā)展,促進(jìn)高校醫(yī)學(xué)生素質(zhì)全面提高和新疆社會(huì)長(zhǎng)治久安。
新疆醫(yī)學(xué)生;志愿服務(wù);一帶一路
聯(lián)合國(guó)前秘書(shū)長(zhǎng)科菲·安南于“2001國(guó)際志愿者年”啟動(dòng)儀式上的講話中提到,志愿精神的核心是服務(wù)與團(tuán)結(jié)理想,是共同使世界變得更加美好的信念。志愿服務(wù)是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的條件下,為改善社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步而提供的服務(wù)。我國(guó)的志愿服務(wù)雖然起步相對(duì)較晚,但發(fā)展迅速,并取得了明顯成就,具有一定的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。
1.1 對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用
參與志愿服務(wù)是高校大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的重要途徑。大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)的精神,體現(xiàn)了中國(guó)青年樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神活力。不僅為大型活動(dòng)的運(yùn)行節(jié)約了成本,展示了志愿者的風(fēng)采,為活動(dòng)的順利舉辦做出了卓越的貢獻(xiàn),而且有力地促進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建和諧社會(huì)的長(zhǎng)治久安。同內(nèi)地發(fā)達(dá)省市相比,新疆志愿者數(shù)量相對(duì)偏少,服務(wù)內(nèi)容專(zhuān)業(yè)針對(duì)性不強(qiáng)。隨著新疆社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,對(duì)專(zhuān)業(yè)性志愿服務(wù)的需求量呈上升趨勢(shì),志愿服務(wù)專(zhuān)業(yè)化已成為志愿服務(wù)發(fā)展的必然趨勢(shì)。開(kāi)展新疆地區(qū)醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù),有助于絲綢之路醫(yī)療核心區(qū)的建設(shè)。
1.2 對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的作用
醫(yī)學(xué)生志愿者在醫(yī)院的作用,可以是醫(yī)院與患者之間的橋梁,通過(guò)醫(yī)學(xué)生志愿者的服務(wù)可以讓患者了解到醫(yī)生工作的艱辛,也會(huì)使志愿者們更加深刻地感受到患者的痛苦。例如對(duì)腎透析病人、白血病病人、癌癥病人的陪伴服務(wù)。這類(lèi)病人需要進(jìn)行化療,加上治療過(guò)程比較漫長(zhǎng),持續(xù)幾個(gè)療程,而且在治療過(guò)程中伴隨著惡心、嘔吐、脫發(fā)等并發(fā)癥,如果這時(shí)候能有人陪他們聊天,聽(tīng)他們傾訴,或許對(duì)患者心情的改善有很大幫助。醫(yī)務(wù)人員平時(shí)工作繁忙,有些細(xì)節(jié)性的工作難以全面顧及,因此,新疆醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使醫(yī)院擁有更多的人力資源,也為醫(yī)務(wù)人員減輕了工作負(fù)擔(dān)。一些與醫(yī)療救助等相關(guān)的復(fù)雜問(wèn)題,需要有相關(guān)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的專(zhuān)業(yè)性醫(yī)學(xué)生志愿者,而單憑非專(zhuān)業(yè)性的志愿者進(jìn)行“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)并不能夠解決問(wèn)題[1],因此,新疆高校開(kāi)展專(zhuān)業(yè)性醫(yī)學(xué)志愿服務(wù)迫在眉睫。當(dāng)前,新疆進(jìn)入經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展階段,各族人民生活質(zhì)量大幅提高,各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。但是,新疆的臨床醫(yī)療服務(wù)現(xiàn)狀仍不容樂(lè)觀,因此醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)的良好推進(jìn),將有利于改善這種情況。
1.3 對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用
2016年4月21日,國(guó)家發(fā)改委、外交部、商務(wù)部聯(lián)合發(fā)布了《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》,指出了新疆應(yīng)發(fā)揮其獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和向西開(kāi)放重要窗口的作用,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),為深化雙多邊合作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)醫(yī)學(xué)生而言,開(kāi)展志愿服務(wù)有利于提高醫(yī)學(xué)生的道德認(rèn)知,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的道德行為習(xí)慣,有利于醫(yī)學(xué)生主體性意識(shí)的提升和主體性能力的培養(yǎng)。新疆高校醫(yī)學(xué)生作為具有一定醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和臨床技能水平的群體,應(yīng)在志愿服務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),進(jìn)而有效地鍛煉自身臨床實(shí)踐能力。開(kāi)展新疆醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù),在一定程度上提高新疆高校醫(yī)學(xué)生的臨床操作能力與醫(yī)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),將有效彌補(bǔ)當(dāng)前教育體制的不足,對(duì)新疆醫(yī)療和衛(wèi)生管理事業(yè)的發(fā)展將起到巨大的推動(dòng)作用,同時(shí)有利于提高社會(huì)公眾對(duì)新疆高校醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)的認(rèn)可,更是國(guó)家文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
20世紀(jì)末至今,新疆的志愿服務(wù)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。1996年新疆青年志愿者協(xié)會(huì)成立,2008年3月協(xié)會(huì)更名為新疆志愿者協(xié)會(huì)。截至2013年11月,共注冊(cè)志愿者約70萬(wàn),志愿服務(wù)總?cè)藬?shù)達(dá)到160萬(wàn),為社會(huì)提供志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)37萬(wàn)余小時(shí)[2]。近年來(lái),新疆志愿服務(wù)事業(yè)取得了較快發(fā)展,2016年1月20日至30日歷時(shí)11天的第十三屆冬季奧運(yùn)會(huì)在新疆舉行,招募志愿者的公告發(fā)出后,共收到5000余份申請(qǐng),最終確定了1400名志愿者[3]。 截止2015年11月30日,新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院已有注冊(cè)醫(yī)務(wù)志愿者3966名,累計(jì)服務(wù)13000余小時(shí)[4]。
為了調(diào)查新疆某醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)現(xiàn)狀,了解新疆醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)的參與情況,筆者調(diào)查了新疆醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)的參與意愿、認(rèn)知水平,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,為醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展提供依據(jù)。調(diào)查采用分層整群隨機(jī)抽樣的方法對(duì)新疆某醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、中醫(yī)(藥)學(xué)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)、護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)和預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)一至五年級(jí)學(xué)生,并自愿接受調(diào)查者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷760份,收回有效調(diào)查問(wèn)卷736份,有效回收率為96.3%。所有問(wèn)卷數(shù)據(jù)錄入Excel建立數(shù)據(jù)庫(kù)。應(yīng)用SPSS20.0對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析。通過(guò)對(duì)調(diào)研結(jié)果的分析,梳理出目前新疆醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為以下幾方面。
2.1 醫(yī)學(xué)生參與志愿服務(wù)意愿強(qiáng),但參與路徑及渠道不足
調(diào)查顯示,在醫(yī)學(xué)生參與志愿服務(wù)意愿方面,大多數(shù)新疆醫(yī)學(xué)生有意愿或曾有意愿參加志愿服務(wù)活動(dòng)。在關(guān)于“您對(duì)參與志愿服務(wù)所持態(tài)度是什么?”的調(diào)查中,有645名醫(yī)學(xué)生表示在條件允許的情況下積極參與,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的87.6%。在關(guān)于“您主要是通過(guò)什么途徑獲得志愿服務(wù)信息的?”的調(diào)查中,有39名醫(yī)學(xué)生個(gè)人自主尋找,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的5.3%,有72名醫(yī)學(xué)生通過(guò)朋友同學(xué)介紹獲得,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的9.8%,有86名醫(yī)學(xué)生通過(guò)報(bào)刊雜志等宣傳獲得,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的11.7%,有352名醫(yī)學(xué)生通過(guò)微信、微博等新媒體獲得,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的47.8%,有187名醫(yī)學(xué)生通過(guò)學(xué)校宣傳組織獲得,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的25.4%。這在一定程度上說(shuō)明,新疆醫(yī)學(xué)生參與志愿服務(wù)意愿較強(qiáng)烈,但醫(yī)學(xué)生獲取志愿服務(wù)信息渠道較為單一,反映出對(duì)志愿服務(wù)參與渠道了解與掌握不足。高校應(yīng)借助新媒體平臺(tái),將傳統(tǒng)的宣傳方式與通過(guò)微信、微博、博客等現(xiàn)代方式相結(jié)合,積極利用校園廣播,校園LED大屏等方式拓寬志愿服務(wù)宣傳渠道。
2.2 醫(yī)學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)認(rèn)知存在一定偏差
從醫(yī)學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知水平來(lái)看,大部分新疆醫(yī)學(xué)生認(rèn)為參與志愿服務(wù)有助于醫(yī)學(xué)生道德品質(zhì)的提升、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高以及臨床實(shí)踐能力的提升。在“對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)了解如何?”的調(diào)查結(jié)果中,有82名醫(yī)學(xué)生十分了解,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的11.2%,有594名醫(yī)學(xué)生一般了解,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的80.7%,有60名醫(yī)學(xué)生不太了解,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的8.1%。在關(guān)于“您認(rèn)為志愿服務(wù)是否有助于醫(yī)學(xué)生自我價(jià)值認(rèn)同的提升?”的調(diào)查結(jié)果顯示,有594名醫(yī)學(xué)生選擇“有助于”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的80.7%,有131名醫(yī)學(xué)生選擇“沒(méi)有幫助”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的17.8%,有11名醫(yī)學(xué)生選擇“不太清楚”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的1.5%。在“您認(rèn)為志愿服務(wù)是否有助于提高醫(yī)學(xué)生醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)?”的調(diào)查結(jié)果顯示,有693名醫(yī)學(xué)生選擇“有助于”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的94.1%,有17名醫(yī)學(xué)生選擇“沒(méi)有幫助”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的2.3%,有26名醫(yī)學(xué)生選擇“不清楚”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的3.6%。在“您認(rèn)為志愿服務(wù)是否有助于醫(yī)學(xué)生道德品質(zhì)的提升?”的調(diào)查結(jié)果顯示,有705名醫(yī)學(xué)生選擇“是”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的95.8%,有8名醫(yī)學(xué)生選擇“否”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的1.1%,有23名醫(yī)學(xué)生選擇“不太清楚”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的3.1%。調(diào)查顯示大部分新疆醫(yī)學(xué)生對(duì)志愿者的形象有清晰的認(rèn)識(shí)。但是,也存在一定的問(wèn)題。小部分新疆醫(yī)學(xué)生對(duì)志愿者形象的認(rèn)知存在一定誤區(qū)。仍有部分新疆醫(yī)學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)認(rèn)知不足。
2.3 新疆醫(yī)學(xué)生參與的志愿服務(wù)與其醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不緊密
在關(guān)于“您曾經(jīng)參與過(guò)志愿服務(wù)嗎?”的調(diào)查結(jié)果顯示,有528名被調(diào)查醫(yī)學(xué)生表示曾參加過(guò)志愿服務(wù),占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的71.8%,有208名醫(yī)學(xué)生表示沒(méi)有參加過(guò)志愿服務(wù),占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的28.2%。在關(guān)于“您參與過(guò)志愿服務(wù)的類(lèi)型有哪些?”的調(diào)查結(jié)果顯示,有296名醫(yī)學(xué)生選擇“社區(qū)服務(wù)”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的40.2%,有126名醫(yī)學(xué)生選擇“為社會(huì)福利機(jī)構(gòu)服務(wù)”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的17.1%,有96名醫(yī)學(xué)生選擇“三下鄉(xiāng)服務(wù)(義務(wù)支教)”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的13.0%,有218名醫(yī)學(xué)生選擇“大型活動(dòng)服務(wù)(亞歐博覽會(huì)、冬運(yùn)會(huì)等)”,占被調(diào)查醫(yī)學(xué)生的29.7%。調(diào)查表明,現(xiàn)階段新疆高校醫(yī)學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)積極,但是缺乏專(zhuān)業(yè)性的志愿服務(wù),與其醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)脫節(jié),針對(duì)性不強(qiáng),因此很難在志愿服務(wù)過(guò)程中提升自我價(jià)值。
針對(duì)上述新疆醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)現(xiàn)狀,可從以下幾個(gè)方面入手改進(jìn)。
3.1 拓展宣傳渠道,發(fā)揮各類(lèi)媒體作用
應(yīng)加強(qiáng)志愿服務(wù)宣傳力度,通過(guò)組織講座,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新媒體優(yōu)勢(shì),通過(guò)微博、微信、校園廣播及大屏幕等對(duì)參與志愿服務(wù)的感人事跡及優(yōu)秀志愿者進(jìn)行報(bào)道,開(kāi)通高校志愿者公眾號(hào),在校園宣傳正能量,擴(kuò)大新疆高校醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的覆蓋面,提高新疆高校醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的影響力,調(diào)動(dòng)新疆大學(xué)生參與志愿服務(wù)的積極性。讓更多的人尊重志愿者與志愿服務(wù)活動(dòng),并且參與到志愿服務(wù)當(dāng)中,共同促進(jìn)新疆社會(huì)的和諧進(jìn)步。
3.2 結(jié)合新疆高校醫(yī)學(xué)生專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),打造醫(yī)學(xué)生特色志愿服務(wù)
2015年11月7日,第二屆專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)亞洲峰會(huì)在北京舉行,峰會(huì)以“專(zhuān)業(yè)志愿,跨界共創(chuàng)”為主題,會(huì)議提出讓志愿服務(wù)變得越來(lái)越“專(zhuān)業(yè)”。目前,一方面,我國(guó)對(duì)專(zhuān)業(yè)性志愿者這一概念運(yùn)用較少,理論研究不足。另一方面,在志愿服務(wù)活動(dòng)的發(fā)展取向上,更應(yīng)強(qiáng)調(diào)其專(zhuān)業(yè)性,強(qiáng)化志愿服務(wù)的專(zhuān)業(yè)功能,規(guī)范、完善志愿服務(wù)管理。加強(qiáng)對(duì)新疆醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)志愿者的培訓(xùn)和指導(dǎo),在志愿服務(wù)主題的策劃上,體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)針對(duì)性。在志愿服務(wù)活動(dòng)中,應(yīng)結(jié)合新疆社會(huì)發(fā)展階段獨(dú)特的時(shí)情和社情,更好地發(fā)揮醫(yī)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
3.3 建立并落實(shí)志愿者激勵(lì)機(jī)制,推進(jìn)醫(yī)學(xué)志愿服務(wù)發(fā)展
《新疆維吾爾自治區(qū)志愿服務(wù)條例》第二章第六條規(guī)定:“對(duì)優(yōu)秀志愿者和志愿者組織進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)”。但存在的問(wèn)題是,上述激勵(lì)措施雖然已有明文規(guī)定,但在執(zhí)行過(guò)程中有一定難度。與物質(zhì)報(bào)酬相比,志愿者更在乎的是精神方面的回報(bào)。因此,對(duì)志愿者除了建立國(guó)家、組織激勵(lì)機(jī)制外,社會(huì)和自我激勵(lì)也是志愿服務(wù)激勵(lì)措施中較為重要的一環(huán)。民政部《志愿服務(wù)記錄辦法》2012年規(guī)定,按照志愿服務(wù)記錄累計(jì)時(shí)長(zhǎng),將志愿者依次評(píng)定為一星級(jí)至五星級(jí)[5],新疆高校也可借鑒這一做法,建立完善高校志愿者激勵(lì)機(jī)制,人盡其才,對(duì)醫(yī)學(xué)生志愿者進(jìn)行認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。
3.4 加強(qiáng)對(duì)新疆醫(yī)學(xué)生志愿者的職業(yè)技能培訓(xùn),提高醫(yī)學(xué)志愿服務(wù)的質(zhì)量
首先,實(shí)踐能力的培養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)新醫(yī)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)體系,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)生臨床理論基礎(chǔ)、基本知識(shí)、基本技能的培養(yǎng),多開(kāi)展諸如臨床技能大賽等比賽,提高醫(yī)學(xué)生的臨床實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。其次,醫(yī)學(xué)人文精神的培養(yǎng)。在當(dāng)前的醫(yī)療環(huán)境下,除了臨床思維和操作水平,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)生的人文教育,良好的人文知識(shí)背景,有助于醫(yī)學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)的深刻理解。最后,職業(yè)道德的培養(yǎng),應(yīng)注重醫(yī)學(xué)生的醫(yī)德教育,引導(dǎo)新疆醫(yī)學(xué)生走進(jìn)生活,關(guān)注民生,加強(qiáng)新疆醫(yī)學(xué)生“為人民服務(wù)”意識(shí),為新疆醫(yī)學(xué)事業(yè)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
[1] 李平.用雷鋒精神引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育[M].北京:中國(guó)文史出版社,2015.
[2] 楊維潔.每個(gè)人都能成為志愿者 讓志愿服務(wù)成為我們的生活方式[EB/OL].(2015-11-27)[2016-10-08].http://wlmq.wenming.cn/zyls/201511/t20151127_2152622.shtml.
[3] 中國(guó)體育報(bào).“十三冬”共招募一千四百名志愿者[EB/OL].(2015-12-02)[2016-05-28].http://sports.sina.com.cn/zz/2015-12-02/doc-ifxmhqaa9778465.shtml.
[4] 劉琴.我院成功舉辦醫(yī)務(wù)社會(huì)工作年會(huì)暨“多民族地區(qū)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作與志愿者醫(yī)院服務(wù)學(xué)習(xí)班”[EB/OL].(2015-12-11)[2016-10-17].http://www.xydyfy.cn/html/2015/zhiyuanfuwu_1211/6859.html.
[5] 民政部社會(huì)工作司.志愿者管理手冊(cè)[M].北京:中國(guó)社會(huì)出版社,2014.
〔修回日期 2016-09-03〕
〔編 輯 金 平〕
Analysis and Countermeasures of Xinjiang Medical Students Volunteer Service
XIALidan·AIniwa,TANGXianping
(DepartmentofHumanitiesandSocialSciences,XinjiangMedicalUniversity,Urumqi830011,China,E-mail: 1097172566@qq.com)
Currently, the college students increasingly become the backbone of volunteer service activities. Carrying out volunteer service in Xinjiang medical students is beneficial to medical students′ personal development and the construction ofTheBeltandRoadmedical service center core area. It could promote the normal development of Xinjiang medical students′ volunteer service, the quality of medical students in colleges and universities,and the long-term stability of Xinjiang.
Xinjiang Medical Students; Volunteer Service;The Belt and Road
10.12026/j.issn.1001-8565.2016.06.50
2014年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“西方意識(shí)形態(tài)滲透對(duì)新疆各民族大學(xué)生思想行為的影響及對(duì)策研究”,項(xiàng)目編號(hào):14BKS111
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A
1001-8565(2016)06-1094-03
2016-06-12〕