楊昊杰

試論當(dāng)代大學(xué)生黨員的自我修養(yǎng)
——以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展為契機(jī)

楊昊杰

黨員是黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)的核心要素，大學(xué)生黨員作為黨員隊(duì)伍中的青年一代，應(yīng)該具備良好的自我修養(yǎng)，在活動(dòng)開(kāi)展中體現(xiàn)大學(xué)生黨員的堅(jiān)定性和時(shí)代性。本文通過(guò)論述大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定三個(gè)自信和堅(jiān)定榜樣力量的自我修養(yǎng)，來(lái)反映活動(dòng)開(kāi)展對(duì)大學(xué)生黨員產(chǎn)生的價(jià)值影響是有一定實(shí)際意義的。

兩學(xué)一做；大學(xué)生黨員；自我修養(yǎng)

今年2月底，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通知要求在全體黨員中開(kāi)展此次學(xué)習(xí)教育，作為高等學(xué)校中的學(xué)生黨員，又是8000多萬(wàn)黨員中的年輕一代，自然也是學(xué)習(xí)教育的對(duì)象。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，對(duì)高校學(xué)生黨員產(chǎn)生了很大的影響，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)通過(guò)堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定三個(gè)自信和堅(jiān)定榜樣力量來(lái)提升自身修養(yǎng)。

一、學(xué)黨章黨規(guī)，堅(jiān)定理想信念

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在許多場(chǎng)合、多次發(fā)表重要講話(huà)涉及論述如何做一名合格的共產(chǎn)黨員這一主題，從“打鐵還需自身硬”［1］到“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范”［2］等許多重要論述與黨員直接相關(guān)，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央對(duì)于黨員隊(duì)伍建設(shè)一系列重要戰(zhàn)略思想。其中，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，以黨章黨規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作、搞好個(gè)人學(xué)習(xí)就是給我們高校學(xué)生黨員的一大啟示。

（一）學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，牢記何為黨員

黨章是一個(gè)政黨最基本的規(guī)定和遵循，也反映著一個(gè)政黨最根本的性質(zhì)和追求。作為一個(gè)在校的青年學(xué)生黨員，學(xué)習(xí)黨章的首要目標(biāo)就是要牢記何為黨員。黨章的清晰規(guī)定應(yīng)該成為我們每一位黨員的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照自己認(rèn)真在實(shí)踐中體現(xiàn)一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的應(yīng)有風(fēng)范。

2015年10月12日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，審議通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等最新的黨內(nèi)法規(guī)，是對(duì)黨章規(guī)定的具體化，是全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐成果。兩項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)的出臺(tái)為全體黨員同志提出了一個(gè)看得見(jiàn)、理得清、夠得著、能做好的高標(biāo)準(zhǔn)，是所有黨員的基本遵循。大學(xué)生黨員是黨員中的普通一員，尚未走出校園，但我們可以發(fā)揮青年學(xué)生的特點(diǎn)，利用我們的優(yōu)勢(shì)，做到：在黨言黨，主動(dòng)作為傳播黨的方針政策；在黨愛(ài)黨，積極作為傳遞社會(huì)和校園中的正能量；在黨護(hù)黨，勇于作為維護(hù)黨的形象；在黨為黨，樂(lè)于作為在實(shí)踐中踏實(shí)做事。

（二）學(xué)習(xí)黨的歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力、不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向前發(fā)展的壯麗詩(shī)篇。不學(xué)習(xí)黨的歷史，很難去理解中國(guó)近代社會(huì)的發(fā)展變化，早在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東主席就提出過(guò)忠告：“對(duì)于自己的歷史一點(diǎn)不懂，或懂得甚少，不以為恥，反以為榮。特別重要的是中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近百年史，真正懂的很少?！保?］進(jìn)入新時(shí)期鄧小平也提出我們需要學(xué)習(xí)自己的歷史，明白中國(guó)近代以來(lái)的艱辛探索，懂得中國(guó)選擇走社會(huì)主義道路的歷史必然性，他還強(qiáng)調(diào)：“了解自己的歷史很重要。青年人不了解這些歷史，我們要用歷史教育青年，教育人民?！保?］這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)就是希望我們青年一代能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義道路探索的不易，更加堅(jiān)定我們的美好未來(lái)，正如鄧小平同志所說(shuō)：“總結(jié)歷史，不要著眼于個(gè)人功過(guò)，而是為了開(kāi)辟未來(lái)?！保?］

科學(xué)的歷史觀和方法論是學(xué)習(xí)黨史國(guó)史的重要遵循，黨的十八大后，習(xí)近平總書(shū)記指出：歷史是最好的教科書(shū)。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門(mén)功課不僅必修，而且必須修好。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí)，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來(lái)，不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷。［6］對(duì)于處在學(xué)習(xí)階段的大學(xué)生黨員，要做到認(rèn)真閱讀黨自成立以來(lái)走過(guò)的95年歷史，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)：三大作風(fēng)。用理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)督促自己能夠勤于觀察社會(huì)、敢于深入社會(huì)、樂(lè)于體驗(yàn)社會(huì)，利用課余的時(shí)間走出校園、走進(jìn)社區(qū)、走向一線(xiàn)；用和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)，在實(shí)踐中接觸群眾，與群眾敞開(kāi)心靈的溝通交流，關(guān)心群眾關(guān)切，利用自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)實(shí)在在幫助百姓；用批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)，善于總結(jié)問(wèn)題、提出合理建議、采用適當(dāng)渠道發(fā)出自己的聲音，做好自我批評(píng)，使自己在反思中成長(zhǎng)提高。

二、學(xué)系列講話(huà)，堅(jiān)定三個(gè)自信

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍發(fā)表了一系列重要講話(huà)，闡述了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的系列講話(huà)，就要求全體黨員能夠以馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法去理解重要講話(huà)的豐富內(nèi)涵與核心要義，真正做到內(nèi)化于心、外化于行，進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。

（一）學(xué)習(xí)系列講話(huà)，增強(qiáng)看齊意識(shí)

習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話(huà)始終貫穿著實(shí)事求是的思想和精神，對(duì)黨員提升自身素質(zhì)和能力提出了許多具體的、可操作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，值得仔細(xì)對(duì)照、身體力行。毛澤東主席曾指出：“實(shí)事”就是客觀存在著的一切事物，“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性，“求”就是我們?nèi)パ芯?。?］習(xí)近平總書(shū)記在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中指出：“面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，自覺(jué)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處見(jiàn)賢思齊，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就?！保?］總書(shū)記的諄諄教導(dǎo)對(duì)于我們正處于好時(shí)候的青年來(lái)說(shuō)，是極好的指導(dǎo)，一定要按照總書(shū)記的要求，通過(guò)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為自身修養(yǎng)打下牢固基礎(chǔ)，加之向人民群眾、老師和周?chē)瑢W(xué)學(xué)習(xí)，使自己的道德水平能夠得到更好的展現(xiàn)。根據(jù)總書(shū)記的重要講話(huà)去充實(shí)自己、歷練自己、提升自己，其根本就是一位普通黨員向黨中央的看齊意識(shí)起到了至關(guān)作用。

（二）學(xué)習(xí)科學(xué)理論，樹(shù)立至上信仰

學(xué)習(xí)系列講話(huà)，要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)。馬克思列寧主義作為科學(xué)的理論自19世紀(jì)誕生以來(lái)，世界發(fā)生著翻天覆地的變化。馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生了兩大成果：毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論。我們?cè)凇皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中必須加強(qiáng)對(duì)馬克思主義的世界觀、方法論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐的相結(jié)合。在學(xué)習(xí)理論時(shí)，我們一定要堅(jiān)信馬克思在《黑格爾法哲學(xué)批判》導(dǎo)言中的話(huà)：“理論只要說(shuō)服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說(shuō)服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本。而人的根本就是人本身?！保?］在很多時(shí)候，我們面對(duì)許多問(wèn)題不能做到很好的闡釋就在于理論的不徹底性，因此我們確實(shí)需要下大功夫、花大力氣扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，確實(shí)如毛澤東同志講的：“馬克思列寧主義是科學(xué)，科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn)，任何一點(diǎn)調(diào)皮都是不行的?！保?0］也唯有如此，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，才會(huì)具有樹(shù)立至上信仰的力量，就像《信仰的味道》［11］中說(shuō)的那樣“正因?yàn)檫@種無(wú)以言喻的精神之甘、信仰之甜，無(wú)數(shù)的革命先輩，才情愿吃百般苦、甘心受千般難?！边@就是信仰的樸素與無(wú)私，也就是真正的至上信仰。

三、做合格黨員，堅(jiān)定榜樣力量

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平為總書(shū)記的黨中央著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員提出新要求，開(kāi)始更加重視黨員隊(duì)伍管理與建設(shè)工作，并作出一系列重要指示。

（一）永做合格黨員，用價(jià)值觀做標(biāo)準(zhǔn)

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“黨員是黨的肌體的細(xì)胞。黨的先進(jìn)性和純潔性要靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的先進(jìn)性和純潔性來(lái)體現(xiàn)，黨的執(zhí)政使命要靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員卓有成效的工作來(lái)完成，黨要管黨、從嚴(yán)治黨必須落實(shí)到黨員隊(duì)伍的管理中去?！保?2］2013年以來(lái)，黨中央陸續(xù)開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，但是面向全體黨員的教育活動(dòng)就是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，作為一名大學(xué)生黨員，應(yīng)該更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，充分發(fā)揮正面榜樣力量的激勵(lì)作用，督促自己爭(zhēng)做先進(jìn)黨員。

什么樣的黨員是合格的黨員呢？在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案中有這樣一句話(huà)：“堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員?！保?3］這就是黨員應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)作為大學(xué)生黨員，我們又應(yīng)該做到“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”［14］與“志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓”。［15］

2014年5月4日，習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話(huà)給青年學(xué)生提出了清晰的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一是要勤學(xué)；二是要修德；三是要明辨；四是要篤實(shí)?？倳?shū)記指出：“道不可坐論，德不能空談。于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫，核心價(jià)值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)”。［16］這就是“實(shí)”的要求，也是“兩學(xué)一做”中“做”的準(zhǔn)則。相較于此次北大座談會(huì)上的講話(huà)，總書(shū)記在致全國(guó)青聯(lián)十二屆全委會(huì)和全國(guó)學(xué)聯(lián)二十六大的賀信中則指出了“情理兼修”和“勇于開(kāi)拓”，強(qiáng)調(diào)對(duì)于青年學(xué)生應(yīng)該具有健全的人格和敢于開(kāi)風(fēng)氣之先的闖勁兒。

大學(xué)生黨員，不僅應(yīng)該首先做到總書(shū)記所講的一個(gè)優(yōu)秀青年的要求，同時(shí)更要做到一名合格黨員的要求，只有這樣我們才不枉是8000多萬(wàn)黨員中的青年一代，不枉是民族、國(guó)家和社會(huì)的希望所在。

（二）爭(zhēng)做先進(jìn)黨員，以焦裕祿為榜樣

毛澤東說(shuō)：“一切共產(chǎn)黨員，一切革命家，一切革命的文藝工作者，都應(yīng)該學(xué)魯迅的榜樣，做無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的‘?！?，鞠躬盡瘁，死而后已?！保?7］這就是中國(guó)共產(chǎn)黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人給我們闡述的黨員應(yīng)有的境界和高度。新時(shí)期，習(xí)近平總書(shū)記指出：“衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命?！保?8］綜觀毛澤東同志和習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)，我們能夠深切的體會(huì)到黨員的先進(jìn)性與純潔性就是黨的生命線(xiàn)和生命力，沒(méi)有合格黨員的政黨不會(huì)是長(zhǎng)盛不衰的，更不會(huì)是枝繁葉茂的。

習(xí)近平總書(shū)記曾在聽(tīng)取河南省蘭考縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)時(shí)指出：“要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志‘心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己’的公仆情懷，凡事探求就里、‘吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道’的求實(shí)作風(fēng)，‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時(shí)候都不搞特殊化’的道德情操。”［19］這是總書(shū)記對(duì)于焦裕祿精神的高度評(píng)價(jià)和概括，同時(shí)又向廣大黨員提出了具體踐行榜樣精神的方法：“要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”［20］

做焦裕祿式的好黨員，就是爭(zhēng)做先進(jìn)黨員。作為一名高校學(xué)生黨員，用焦裕祿精神激勵(lì)自己前進(jìn)，學(xué)習(xí)他的公仆情懷，就是要從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、公仆意識(shí)；學(xué)習(xí)他的求實(shí)作風(fēng)，就是要從現(xiàn)在開(kāi)始做事腳踏實(shí)地、一絲不茍；學(xué)習(xí)他的奮斗精神，就是要從現(xiàn)在開(kāi)始埋頭苦學(xué)、學(xué)精學(xué)透；學(xué)習(xí)他的道德情操，就是要從現(xiàn)在開(kāi)始崇德修身、踐德于行。

［1］習(xí)近平.人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)［N］.人民日?qǐng)?bào)，2012-11-16（4）.

［2］習(xí)近平.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章［N］.人民日?qǐng)?bào)，2012-11-20（1）.

［3］［7］［10］［17］毛澤東選集［M］.北京：人民出版社，1991.798.801.800.877.

［4］［5］鄧小平文選（第3卷）［M］.北京：人民出版社，1993.206.272.

［6］習(xí)近平.在對(duì)歷史的深入思考中更好走向未來(lái)交出發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義合格答卷［N］.人民日?qǐng)?bào)，2013-06-27（1）.

［8］習(xí)近平.深化改革發(fā)揮優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新思路統(tǒng)籌兼顧確保經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展社會(huì)和諧穩(wěn)定［N］.人民日?qǐng)?bào)，2014-05-11（1）.

［9］馬克思恩格斯選集（第1卷）［M］.北京：人民出版社，2012.9.

［11］伍正華.信仰的味道［N］.人民日?qǐng)?bào)，2012—11—27（4）.

［12］習(xí)近平.建設(shè)一支宏大高素質(zhì)干部隊(duì)伍確保黨始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心［N］.人民日?qǐng)?bào)，2013-06-30（1）.

［13］中共中央辦公廳.關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案［N］.人民日?qǐng)?bào)，2016-02-29（6）.

［14］［16］習(xí)近平.青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與祖國(guó)和人民同行努力創(chuàng)造精彩人生［N］.人民日?qǐng)?bào)，2014-05-05（2）.

［15］習(xí)近平.致全國(guó)青聯(lián)十二屆全委會(huì)和全國(guó)學(xué)聯(lián)二十六大的賀信［N］.人民日?qǐng)?bào)，2015-07-25（1）.

［18］習(xí)近平.毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義在實(shí)踐中不斷有所發(fā)現(xiàn)有所創(chuàng)造有所前進(jìn)［N］.人民日?qǐng)?bào)，2013-01-06（1）.

［19］［20］習(xí)近平.大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神繼續(xù)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效［N］.人民日?qǐng)?bào)，2014-03-19（1）.

（責(zé)任編輯 馬樹(shù)顏）

楊昊杰，鄭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生（郵政編碼 450001）

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1672-6359（2016）04-0011-03