劉勁松
貫徹“立德樹(shù)人”的辦學(xué)宗旨,突出德育工作的首要地位,要緊跟時(shí)代,著眼社會(huì),樹(shù)立和踐行正確的育人理念。
踐行全員、全程育人的理念。每一天,早晨上學(xué)時(shí),站在校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)和值班老師的笑臉相迎;早操訓(xùn)練時(shí),班主任老師跟班鍛煉的身影;自習(xí)課上,教師耐心細(xì)致的輔導(dǎo),這一切都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)良好的快樂(lè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。每一周,從周一的國(guó)旗下講話到周五的班會(huì)活動(dòng),都是激揚(yáng)學(xué)生志氣、激勵(lì)自我反思的最好載體。每一學(xué)期,從“開(kāi)學(xué)第一課”到學(xué)期末的散學(xué)典禮,從各種社團(tuán)活動(dòng)到節(jié)假日匯演,都是豐富的德育資源。在這個(gè)過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、班主任、團(tuán)支部、班委會(huì)的積極作用,建立健全年級(jí)、班級(jí)學(xué)生督查員制度和文明監(jiān)督崗制度,發(fā)揮學(xué)生自治作用,提高學(xué)生自護(hù)、自理能力。各相關(guān)部門(mén)全員參與、全員管理,人人有責(zé)。
踐行愛(ài)心、真心育人的理念。教育的全部奧秘就在于熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校確立“愛(ài)心育人”的辦學(xué)理念,并在此理念的導(dǎo)引下,建設(shè)全新的“愛(ài)心文化”。加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè),以潤(rùn)物無(wú)聲的校訓(xùn)班訓(xùn)校歌感化學(xué)生;加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè),讓一磚一瓦皆生動(dòng),一景一物皆育人;變刻板的制度為生動(dòng)的激勵(lì),讓學(xué)生在成長(zhǎng)中有自律的快樂(lè)和幸福的體驗(yàn);提高教學(xué)水平、營(yíng)造民主氛圍,打造快樂(lè)課堂,讓學(xué)生在平等、和諧的環(huán)境中,身心舒暢、自由自在地成長(zhǎng);開(kāi)發(fā)校本課程,請(qǐng)進(jìn)身邊的楷模,讓學(xué)生在耳濡目染中內(nèi)化道德的感召。
踐行以正面教育為主的理念。初中生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵形成時(shí)期,同時(shí)也正處于人生的叛逆期,德育工作必須堅(jiān)持以正面教育為主的導(dǎo)向,經(jīng)常宣傳優(yōu)秀人物的事跡、行為與精神,時(shí)常邀請(qǐng)時(shí)代英模及成功人士與學(xué)生互動(dòng)交流,及時(shí)開(kāi)展評(píng)優(yōu)表先活動(dòng),向?qū)W生傳遞正能量,使學(xué)生學(xué)有榜樣、行有示范、知行統(tǒng)一。具體措施諸如,打造“五星”德育名片,一年兩次“五星班集體”評(píng)比,一月一次“五星學(xué)生”評(píng)選,所有獲評(píng)“五星”的學(xué)生,在學(xué)校的公共空間進(jìn)行展示。又如,積極開(kāi)展志愿者實(shí)踐活動(dòng),從衛(wèi)生、紀(jì)律、服務(wù)等方面精細(xì)管理,充分體現(xiàn)“奉獻(xiàn)愛(ài)心,回報(bào)學(xué)校,共享成果”的責(zé)任意識(shí),持續(xù)推進(jìn)“人人有事做,事事有人做”的班級(jí)建設(shè)模式,讓文明走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)學(xué)生的心里。
踐行生活化、體驗(yàn)式德育的理念。初中德育的內(nèi)容和形式必須貼近學(xué)生生活,反映學(xué)生需要,引導(dǎo)學(xué)生自主觀察生活,自主體驗(yàn)生活,善于從學(xué)生熟知的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中,發(fā)掘德育資源,完善德育形式,拓展德育渠道。
秭歸實(shí)驗(yàn)中學(xué)的生活化、體驗(yàn)式德育總結(jié)起來(lái)就是十六個(gè)字?!熬G色節(jié)能”:以節(jié)水為榮,以節(jié)電為榮,以節(jié)糧為榮。珍惜紙張,愛(ài)惜環(huán)境,節(jié)約能源;“儀容儀表”:儀表端莊,談吐文雅,舉止文明,平易待人、和藹大方、有理有節(jié)、不卑不亢;“文明交通”:自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的有關(guān)規(guī)定,服從交通警察的指揮;“愛(ài)護(hù)公物”:愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不踐踏草坪,不亂扔亂畫(huà)。
理念落實(shí)了,行動(dòng)才會(huì)有實(shí)效。面對(duì)新時(shí)期德育工作的新對(duì)象、新內(nèi)容、新措施,每一位教育者都須踐行科學(xué)育人理念,以承擔(dān)起歷史賦予的立德樹(shù)人的神圣使命。