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有一種記憶叫溫暖

2016-02-22 10:50胡兆喜
少年文藝·少年讀者文摘 2016年1期
關(guān)鍵詞:褥子山子住校

彤云密布,寒風(fēng)凜冽。我和同村的山子、二柱,背著書(shū)和一些鍋巴、饅頭等干糧,艱難地迎著寒風(fēng)向十里開(kāi)外的學(xué)校蹣跚而行。

我們?nèi)齻€(gè)都在鎮(zhèn)上的中學(xué)讀初三,因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),途中還要翻越兩三道河川。馬上要進(jìn)行第一輪預(yù)選考試,時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,所以班主任黃老師就叫我們?nèi)齻€(gè)和另外兩個(gè)路遠(yuǎn)的同學(xué)住校。說(shuō)是住校,其實(shí)就是住在教室里。雖然這是個(gè)星期天,但我們必須提前到校,這樣周一早晨才不會(huì)遲到。

一路上迎著凜冽的北風(fēng),艱難地爬坡跨河,抵達(dá)學(xué)校已是燈火初上時(shí)。本來(lái)吃過(guò)晚飯是要學(xué)習(xí)的,可是二柱哼哼唧唧地說(shuō)他的腳疼,想睡覺(jué)。山子也附和說(shuō)太冷了,睡覺(jué)吧。確實(shí),在寒風(fēng)中跋涉了幾個(gè)小時(shí),現(xiàn)在感覺(jué)又累又冷。可是睡下不久,因?yàn)槟_疼,二柱不停地呻吟起來(lái),進(jìn)而又嗚嗚地大聲哭了起來(lái)??帐幨幍慕淌业教庛@冷風(fēng),我們睡的床(幾張課桌拼湊的)又冷又硬,再加上二柱這么一哭,簡(jiǎn)直讓人感到鉆心的寒冷。雖然我年長(zhǎng)他們兩歲,但面對(duì)此情此景,我也無(wú)能為力。正在這時(shí),教室外面有人邊啪啪打門(mén),邊大聲問(wèn),胡兆喜,你們睡覺(jué)了嗎?原來(lái)是我們的班主任黃老師來(lái)了。

黃老師問(wèn)我們?cè)趺催@么早就睡覺(jué)了?我把二柱的情況說(shuō)了一下。黃老師告訴我們說(shuō),寒潮來(lái)襲,氣溫下降,他特地找些硬紙板來(lái),把門(mén)窗縫隙擋上,給我們防寒保暖。黃老師邊說(shuō)邊察看二柱疼痛的腳,又摸捏了一下我們的墊被和蓋被,關(guān)切地說(shuō),墊的太薄了,根本暖不熱身子。我說(shuō),本來(lái)我們五個(gè)人擠在一起睡的,上周,張玉、陸生把被子帶走了,只剩下三床被子。黃老師看了一下手表,對(duì)我說(shuō):還早,你把衣服穿好,我們?nèi)ハ朕k法。

黃老師又從宿舍叫上他的愛(ài)人,打著手電筒帶著我們向附近的一個(gè)村莊走去。原來(lái),黃老師想去村里找農(nóng)家借些稻草,讓我們鋪墊在課桌上,這樣睡覺(jué)就暖和了。可能是因?yàn)辄S老師不是當(dāng)?shù)厝?,村民不認(rèn)識(shí)他,又黑燈瞎火的,連問(wèn)了幾家,也沒(méi)借到稻草。最后巧了,到了一個(gè)學(xué)生家。情況一說(shuō),學(xué)生家長(zhǎng)很爽快地找來(lái)拔草的工具,打著馬燈,領(lǐng)我們到打谷場(chǎng)上,從草垛上拔起草來(lái)。

當(dāng)我們要把捆好的干爽稻草背回學(xué)校時(shí),學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō),先把稻草背到他家,縫制成一個(gè)大草褥子,這樣既整潔又保暖。于是,我們就把稻草背到這個(gè)學(xué)生家里,他的母親很麻利地用蛇皮袋子縫制了一個(gè)又大又暖和的稻草褥子。

回到教室,當(dāng)我們把溫暖厚實(shí)的稻草褥子鋪到“床”上時(shí),黃老師又對(duì)他的愛(ài)人說(shuō),你把家里那床最大的毛毯拿來(lái),鋪到草褥子上,讓他們蓋三床被子,這樣,底下暖和,上面厚實(shí),就不會(huì)再冷了。很快,一張又寬大又溫暖的“床”鋪好了。正當(dāng)我們迫不及待地要享受這床的溫暖時(shí),黃老師卻說(shuō),不急不急,我看楊二柱的腳趾都凍紅腫了,你們趕緊到我家去用燒熱的生姜水泡腳。

我們?nèi)齻€(gè)跟著黃老師夫婦,來(lái)到黃老師的宿舍。黃老師的愛(ài)人捅開(kāi)煤爐,燒了一大鋼精鍋熱騰騰的生姜水,讓我們?nèi)齻€(gè)美美地泡了一次熱水腳。黃老師問(wèn)二柱,現(xiàn)在腳還疼嗎?二柱大聲吸著鼻子說(shuō),不疼了。黃老師又問(wèn),你們還冷嗎?我們幾乎異口同聲地說(shuō),不冷了,渾身都熱乎乎的了。黃老師說(shuō),記住,明晚還來(lái)泡腳。黃老師看看手表,喲,一折騰,快到半夜12點(diǎn)了。難怪天氣這么冷了,今天已是大寒節(jié)氣嘍。黃老師邊說(shuō)邊從掛在墻上的日歷本上撕下一頁(yè)來(lái)。

睡在寬大暖和的“新床”上,山子和二柱很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我卻一時(shí)難以入睡,取出鋼筆和筆記本,寫(xiě)道:

1985年1月20日 星期日 大寒 陰

雖然那天是大寒節(jié)氣,但是我和山子、二柱一點(diǎn)都不冷,因?yàn)槲覀冇门纳轃崃四_,因?yàn)槲覀兯狭伺鹾醯拇病?/p>

后來(lái),我也走上了教書(shū)育人的三尺講臺(tái),在每一年的大寒來(lái)臨之際,我都會(huì)情不自禁地想起1985年那個(gè)溫暖的大寒之夜,想起給了我們溫暖的可敬可愛(ài)的黃老師夫婦。想起,不單單是為了記住那份感動(dòng)和感恩,更是為了提醒自己,要把這份溫暖心靈的種子,播撒給我的每一個(gè)學(xué)生,讓這溫暖的種子在他們的心頭發(fā)芽、開(kāi)花……

(2015年四川眉山中考語(yǔ)文卷真題)

(摘自《張家界日?qǐng)?bào)》)

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