余孝中（重慶市長(zhǎng)壽葛蘭中學(xué)）

體育教師職業(yè)困境與解決方法

余孝中
（重慶市長(zhǎng)壽葛蘭中學(xué)）

現(xiàn)階段，影響我國(guó)農(nóng)村中學(xué)體育教育發(fā)展的一個(gè)非常重要的問題就是體育教師的素質(zhì)不高，數(shù)量也比較少。同時(shí)，由于受各種原因的影響，導(dǎo)致很多體育教師面臨著較大的職業(yè)困境。面對(duì)這種情況，有必要對(duì)體育教師的職業(yè)困境和解決方法進(jìn)行分析和介紹。

體育教師；職業(yè)困境；對(duì)策

目前我國(guó)的社會(huì)環(huán)境正在處于不斷變化當(dāng)中，而廣大體育教師由于社會(huì)教育環(huán)境的變化而面臨著嚴(yán)峻的職業(yè)困境。本文對(duì)我國(guó)農(nóng)村中學(xué)體育教師的職業(yè)困境進(jìn)行了介紹，對(duì)導(dǎo)致其職業(yè)困境的重要原因進(jìn)行了分析，并且有針對(duì)性地提出解決體育教師職業(yè)困境的有效對(duì)策，供大家參考。

一、農(nóng)村中學(xué)體育教師面臨的職業(yè)困境

要想有效推動(dòng)我國(guó)農(nóng)村中學(xué)體育教育事業(yè)的不斷發(fā)展，就必須充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)村中學(xué)體育教師面臨的職業(yè)困境。

1.較低的社會(huì)地位

在農(nóng)村，由于人們沒有全面認(rèn)識(shí)到體育的重要作用，因此也沒有認(rèn)識(shí)到體育教師的重要作用。很多學(xué)校認(rèn)為體育教師是任何人都可以擔(dān)任的，這就使體育教師在開展教學(xué)工作的時(shí)候存在著較大困難。

2.較低的工作待遇

在農(nóng)村中學(xué)由于沒有充分認(rèn)識(shí)到體育教師的作用，因此很多體育教師在工作待遇方面非常低，這樣很容易導(dǎo)致體育教師出現(xiàn)職業(yè)倦怠。與此同時(shí)，學(xué)校仍然采用單一的評(píng)價(jià)方式對(duì)體育教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，甚至存在著不公平現(xiàn)象，在頒發(fā)獎(jiǎng)金的時(shí)候也不合理，這樣就使得體育教師處于邊緣狀態(tài)。

3.缺乏體育器材和設(shè)備

目前一些農(nóng)村中學(xué)普遍存在著缺乏體育器材和設(shè)備的問題，比如一些農(nóng)村中學(xué)的操場(chǎng)非常不正規(guī)，由于操場(chǎng)大部分只是用土鋪成的，因此在遇到雨天的時(shí)候就會(huì)變得非常泥濘，這樣就使得農(nóng)村體育教學(xué)的正常開展受到了極大影響。

二、導(dǎo)致農(nóng)村中學(xué)體育教師面臨職業(yè)困境的原因

1.學(xué)校沒有充分重視體育教學(xué)

由于受到傳統(tǒng)應(yīng)試教育的影響，因此現(xiàn)在很多學(xué)校仍然比較關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，這樣體育課和體育教師就受到了一定程度的忽視。很多學(xué)校認(rèn)為體育課是可有可無的，甚至還有很多學(xué)校的老師擅自取消學(xué)生的體育課，讓學(xué)生改上專業(yè)課。學(xué)習(xí)雖然對(duì)于學(xué)生而言非常重要，然而這種沒有實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式很容易使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率變得很低。與此同時(shí)，一些農(nóng)村學(xué)校很少組織全校性的體育活動(dòng)，之所以如此，主要是由于以下兩個(gè)方面的原因：首先，在舉辦全校性體育活動(dòng)的時(shí)候容易出現(xiàn)各種安全問題，因此學(xué)校出于對(duì)學(xué)生安全問題的考慮，盡可能不舉辦大型體育活動(dòng)；其次，缺乏舉辦大型體育活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。很多農(nóng)村學(xué)校為了有效控制經(jīng)費(fèi)的支出，因此盡可能減少體育活動(dòng)的舉辦。

2.分布不均的體育教師師資力量

現(xiàn)在農(nóng)村中學(xué)普遍缺乏體育教師，有一些學(xué)校甚至根本沒有體育教師，這樣使學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)受到極大影響。與此同時(shí)，我國(guó)城市中的學(xué)校往往具有比較雄厚的體育教師師資力量，這與農(nóng)村中學(xué)之間就形成了強(qiáng)烈的反差和鮮明的對(duì)比。在我國(guó)一些偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的中學(xué)中嚴(yán)重缺乏專業(yè)化的體育教師，分布不均的體育師資力量嚴(yán)重阻礙了我國(guó)農(nóng)村地區(qū)體育教學(xué)的正常開展，而且農(nóng)村地區(qū)學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展也受到城鄉(xiāng)師資力量分布不均的極大影響。

3.沒有關(guān)注體育教師的業(yè)務(wù)能力

要想有效提升體育教師的專業(yè)化程度，就應(yīng)該積極組織教師進(jìn)行再教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。然而現(xiàn)在很多農(nóng)村學(xué)校并沒有充分關(guān)注其教師的業(yè)務(wù)能力，提供給體育教師的再教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)非常少，因此導(dǎo)致農(nóng)村中學(xué)體育教師的業(yè)務(wù)能力很難切實(shí)提升上去。

三、改善農(nóng)村體育教師職業(yè)困境的有效措施

1.提高對(duì)農(nóng)村體育教學(xué)的重視

在一些農(nóng)村學(xué)校，無論是校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生，還是體育教師自身往往都沒有認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)的重要性，這也是造成農(nóng)村體育教師職業(yè)困境的直接原因。有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)識(shí)到農(nóng)村體育教學(xué)的重要性，加大對(duì)農(nóng)村體育教學(xué)的資金投入，建設(shè)正規(guī)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、購(gòu)買齊全的運(yùn)動(dòng)器材，重視體育教師的需求。上級(jí)部門應(yīng)該定期對(duì)農(nóng)村體育教師進(jìn)行教學(xué)考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，使農(nóng)村體育教師認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性。

2.提高農(nóng)村體育教師的社會(huì)待遇和工資待遇

有關(guān)部門應(yīng)該不斷提高農(nóng)村體育教師的社會(huì)待遇和職業(yè)地位。同時(shí)，也要進(jìn)一步提高農(nóng)村體育教師的工資待遇，提高農(nóng)村體育教師的工作熱情，激發(fā)農(nóng)村體育教師的工作積極性。

3.對(duì)農(nóng)村體育教師進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)

農(nóng)村體育教師的職業(yè)培訓(xùn)問題往往被忽視，導(dǎo)致農(nóng)村體育教師的教學(xué)水平長(zhǎng)期得不到提高，久而久之也影響了體育教學(xué)在人們心中的重要性。因此應(yīng)該對(duì)農(nóng)村體育教師進(jìn)行相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)，提高體育課堂的靈活性，使農(nóng)村體育教師也能夠不斷提高自身的教學(xué)水平，提高體育教學(xué)的效率和質(zhì)量。

學(xué)生的身體素質(zhì)對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展起著重要作用，通過體育鍛煉能夠提高學(xué)生的身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)效率，這就需要充分發(fā)揮體育教師的作用。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村體育教師面臨的職業(yè)困境，有關(guān)部門應(yīng)該積極采取措施，重視農(nóng)村的體育教學(xué)，保障學(xué)生的平衡發(fā)展。

邵雪梅.當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)體育教師身份認(rèn)同的困境及其出路［J］.成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（9）.

·編輯孫玲娟