劉 瑤 包 涵 秦 儀 趙 亮 劉 姝

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《錢基博集》出版座談會(huì)觀感

劉 瑤 包 涵 秦 儀 趙 亮 劉 姝

（湖南科技學(xué)院 國(guó)學(xué)院，湖南 永州 425199）

由湖南科技學(xué)院國(guó)學(xué)院傅宏星老師主編的《錢基博集》，共五輯24冊(cè)1000萬(wàn)字，歷經(jīng)5年，今年全部出齊。2016年11月25日，國(guó)學(xué)院召開(kāi)“《錢基博集》出版座談會(huì)”。文章為國(guó)學(xué)院國(guó)學(xué)精英班部分學(xué)生所寫的觀感。

《錢基博集》；出版座談會(huì)；觀感

劉瑤：與師說(shuō)

十五年之預(yù)備，六年之大業(yè)，《錢基博集》出版座談會(huì)于今日乃成。有幸見(jiàn)證于此，無(wú)上榮光。感懷此作，不禁熱淚盈眶。世人但曉錢鐘書，而罕知其父錢基博，今吾師傅宏星博士使《錢基博集》重現(xiàn)光輝于世，豈不成人之美？

一曰成錢基博之美。錢基博治經(jīng)、史、子、集四部之學(xué)，其中“集部之學(xué)，海內(nèi)罕對(duì)”。而近半世紀(jì)以來(lái)，竟淹沒(méi)于學(xué)海，國(guó)之大，人之眾，卻鮮有問(wèn)津。吾師集興趣于此，竭力編輯《錢基博集》，發(fā)揚(yáng)錢先生之學(xué)術(shù)精神，可謂眼界之高闊，基博之伯樂(lè)。

二曰成吾輩之美。零星瑣碎集于斯書，洋洋灑灑，上千萬(wàn)字。字字校對(duì)，句句斟酌，如切如磋，如琢如磨。今觀之，乃成套之體系，博奧之知識(shí)，精致之書頁(yè)，你我學(xué)子，何其便哉！況吾師之精神實(shí)篤，細(xì)大不捐，焚膏繼晷，恒兀兀以窮年，是吾輩見(jiàn)賢思齊之楷模。吾時(shí)常觀師之言行，以自勉。師之大智可效，大愚不可效也。

三曰成己之美。吾師工科轉(zhuǎn)學(xué)術(shù)之路，非尋常也。不患學(xué)有不成，患其志不堅(jiān)也。非數(shù)年苦行之功無(wú)以成全集，非積知識(shí)之跬步，無(wú)以成今日學(xué)術(shù)之江海。不患人之不知，患所以立，吾師以細(xì)微編輯見(jiàn)其治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)，以長(zhǎng)篇巨制識(shí)其心志之高遠(yuǎn)。今師鐘期既遇，奏流水以何慚？

四曰成學(xué)術(shù)之美。錢基博著作涵蓋經(jīng)、史、子、集四部，其數(shù)量之多，門類之齊全，學(xué)理之深?yuàn)W，文字之典雅，豈能視而不見(jiàn)？《錢基博集》五輯二十四冊(cè)，于五年內(nèi)告成，實(shí)乃當(dāng)今學(xué)術(shù)之奇跡，民國(guó)學(xué)術(shù)研究之瑰寶。

今為傅宏星師之弟子，激動(dòng)萬(wàn)分，在此聊表賀意。但收往日之浮躁，且立青云之志。他日，風(fēng)鵬正舉，不負(fù)恩師盛名。

包涵：重新尋求高雅的探索

傅宏星老師編定《錢基博集》，在國(guó)學(xué)院中是極受關(guān)注的大事，叢書本身也是所有人翹首以盼的優(yōu)秀成果。遺憾的是，我對(duì)錢基博先生知之甚少。錢先生身上貼了很多標(biāo)簽，于我而言最醒目的一條卻是“錢鐘書的父親”。

本次座談會(huì)，各位老師的發(fā)言，使我對(duì)錢基博先生的成就及傅老師的貢獻(xiàn)有了較為全面的了解，也引發(fā)了我對(duì)學(xué)者的思考。

錢基博先生生于清末，長(zhǎng)于民國(guó)。在那個(gè)混亂的年代，正是中國(guó)落后論盛行之時(shí)。當(dāng)時(shí)新文化運(yùn)動(dòng)的興起，白話文寫作的提倡，不可否認(rèn)對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展與文化的普及作用巨大，影響深遠(yuǎn)。但其領(lǐng)導(dǎo)者思想過(guò)于激進(jìn)，甚至提出“全盤西化”，想要斬?cái)嘀腥A文化的根。而錢基博先生兼通經(jīng)、史、子、集四部之學(xué)，孜孜治學(xué)，堅(jiān)持要在繼承中發(fā)展中國(guó)文化。如大廈將傾時(shí)勉力支撐的一根梁木，于搖搖欲墜中仍有本心的堅(jiān)守。

文化的普及是歷史的必然，也預(yù)示著社會(huì)的進(jìn)步，然而世人皆知的文化難免流于庸俗。新文化運(yùn)動(dòng)將陽(yáng)春白雪變?yōu)橄吕锇腿?，文化格調(diào)降低而人不自覺(jué)。漢學(xué)重考據(jù)，宋學(xué)重義理，今學(xué)則兩失矣。傅宏星老師《錢基博集》的整理，正代表著中國(guó)文化重新尋求高雅的探索。

道自周公而斷，五百余年而孔子得其傳，述而不作，傳六經(jīng)于后世。錢先生逝世五十余年，傅老師亦將其文集編定成冊(cè)。時(shí)移世易，人物不同，而其精神萬(wàn)古同源，殊途同歸。錢基博先生曾說(shuō)：“吾知百年以后，世移勢(shì)變，是非經(jīng)久而論定，意氣閱世而平心，事過(guò)境遷，痛定思痛，必有沉吟反復(fù)于吾書，而致戒于天下神器之不可為，國(guó)于天地之必有與立者?！泵駠?guó)于今已是“事過(guò)境遷”，今人理應(yīng)“痛定思痛”。文化之根乃立國(guó)之本，學(xué)者治學(xué)即為尋根，錢基博先生如是，傅宏星老師亦如是。后進(jìn)者自當(dāng)奮起，復(fù)尋其緒，既要繼承其學(xué)術(shù)思想，更要發(fā)揚(yáng)其治學(xué)態(tài)度。

秦儀：必有堅(jiān)忍不拔之志

國(guó)學(xué)院傅宏星老師整理的《錢基博集》歷時(shí)十五年，終于付梓刊行。這對(duì)傅老師來(lái)說(shuō)是一次完美收工，對(duì)我們國(guó)學(xué)院來(lái)說(shuō)也是一件值得慶賀的事。長(zhǎng)久以來(lái)，錢基博都是作為錢鐘書先生的父親而為人所知。這讓大家忽略了錢基博本人其實(shí)也是一位值得尊敬的、真正精通四部之學(xué)的大家。正如華中師范大學(xué)文學(xué)院王煒教授所說(shuō)，學(xué)術(shù)與時(shí)勢(shì)有關(guān)，在錢基博生活的那個(gè)年代里，他負(fù)有很大盛名，但是在后來(lái)的近五十年里逐漸被人們遺忘，直到最近才再一次被學(xué)術(shù)界所關(guān)注。所以任何學(xué)者只要認(rèn)真做事情，終有被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。錢基博如此，十多年如一日研究錢基博的傅宏星老師亦是如此。

座談會(huì)上，傅老師發(fā)言良久，字字懇切，句句動(dòng)情。十年磨一劍，外人都只能或只愿意看到豐碩的成果，卻忽略了夜以繼日、焚膏繼晷的鉆研，忽略了十多年的安貧，十多年的靜寂。這正印證了蘇軾的話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！?/p>

對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有成果的、剛剛?cè)腴T的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這不能不使我心生敬意。傅宏星老師整理出版《錢基博集》的巨大成就人所共見(jiàn)，自不必說(shuō)。單講傅老師勤奮治學(xué)的精神，已足以令我輩羞愧。每次從教室回寢室，從教學(xué)樓外面望，皆可看見(jiàn)傅老師跟其他老師的辦公室仍是燈火通明。剛開(kāi)始注意到這一點(diǎn)時(shí)，我的內(nèi)心著實(shí)震撼，繼而交織著羞愧與感動(dòng)這兩種情感。也許這一套《錢基博集》就是在這一個(gè)個(gè)未眠的夜晚百般努力地搜集、整理，最后完成的。前輩學(xué)者尚且如此，后學(xué)者又豈能不循跡而行。年輕人雖然稍顯稚嫩、功底不足，但勝在精力充沛、時(shí)間富裕。只要我們將諸位老師這種勤以治學(xué)、孜孜不倦的精神牢記心底，融匯貫通，那么，新一代的讀書人也就能逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)這種精神成為一種自覺(jué)的習(xí)慣，后學(xué)者在浩如煙海的典籍中遨游，在具體的課題中實(shí)踐，將會(huì)進(jìn)步更快，走得更遠(yuǎn)。

座談會(huì)上學(xué)校多位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)于學(xué)術(shù)的重視，以及對(duì)我們國(guó)學(xué)院老師、同學(xué)們的期待。作為學(xué)生，我們覺(jué)得既有壓力又有動(dòng)力。能肩負(fù)這種壓力既是我輩義不容辭的責(zé)任，又何嘗不是一種榮幸。只要勤懇讀書、積極討教，相信不久后，我們也必能站在前人的肩膀上奮力前行，不斷攀登一座又一座學(xué)術(shù)高峰。

趙亮：延續(xù)傳統(tǒng)而又開(kāi)拓出學(xué)術(shù)新格局

國(guó)學(xué)院傅宏星老師耗費(fèi)十多年時(shí)間整理出版的《錢基博集》5輯24冊(cè)，是眾人翹首以待的優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果。傅老師治學(xué)的耐心和毅力非常人所能比擬，令人敬佩。

在我看來(lái)，整個(gè)民國(guó)時(shí)期的社會(huì)都是紛雜不堪的，因此不太愿意接觸民國(guó)的文化，對(duì)民國(guó)時(shí)期的學(xué)者一無(wú)所知，對(duì)錢基博先生也不太了解。這次座談會(huì)讓我意識(shí)到錢基博先生的學(xué)術(shù)成就，也認(rèn)識(shí)到傅老師治學(xué)的艱辛與收獲。

華中師范大學(xué)的王煒教授在座談會(huì)上客觀評(píng)價(jià)錢基博先生對(duì)當(dāng)今學(xué)術(shù)的意義以及《錢基博集》出版的意義。王煒教授說(shuō)錢基博先生兼通經(jīng)、史、子、集四部，始終堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化，“眾人皆醉我獨(dú)醒”，是民國(guó)時(shí)期的一顆璀璨的星，是延續(xù)傳統(tǒng)，而又開(kāi)拓出學(xué)術(shù)新格局的重要學(xué)者。

正如王教授所說(shuō)，新文化運(yùn)動(dòng)將中國(guó)文化詮釋的通俗易懂，所以我們很容易理解胡適的《白話文學(xué)史》，鄭振鐸的《插圖本中國(guó)文學(xué)史》……因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)潔明了，通俗易懂，符合大眾口味。而錢基博先生的貢獻(xiàn)卻是大眾文化中的一朵奇葩，傅老師亦是對(duì)這種高雅文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。

在《現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)史》再版的時(shí)候，錢先生說(shuō)過(guò)這樣一句話：“吾知百年之后，世移勢(shì)變，是非經(jīng)久而論定，意氣閱世而平心，事過(guò)境遷，痛定思痛，必有沉吟反復(fù)于吾書。”百年之后，傅宏星老師將其著作整理出版，時(shí)過(guò)境遷，錢基博先生在被世人遺忘了半個(gè)世紀(jì)之后，再次成為中國(guó)學(xué)術(shù)上璀璨的星。

中國(guó)提倡教育強(qiáng)國(guó)，教育興國(guó)，可見(jiàn)文化才是立國(guó)之根本。吾等后輩，當(dāng)奮起而上，究文化之根本，延續(xù)傳統(tǒng)，開(kāi)拓新格局。

劉姝：自學(xué)文史而成才

傅宏星老師整理的《錢基博集》已完美收官，這件事對(duì)于錢基博研究，乃至整個(gè)民國(guó)學(xué)術(shù)研究，都有著不可磨滅的貢獻(xiàn)和影響。

旁聽(tīng)本次座談會(huì)，傅老師歷時(shí)十余年整理編輯《錢基博集》所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌弘毅的精神，令我感到的深深敬佩。

約莫大多數(shù)人想起傅老師研究錢基博這件事情，會(huì)用上“十年磨一劍”這一句人盡皆知的詩(shī)。但實(shí)則不然，傅老師整理《錢基博集》，用時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止十年，而是長(zhǎng)達(dá)十五年之久。人的一生中大概沒(méi)有幾個(gè)輝煌燦爛的十五年，而傅老師把這樣燦爛的十五年光陰悉數(shù)付諸學(xué)術(shù)研究上，實(shí)在難得。

傅老師對(duì)于國(guó)學(xué)研究的執(zhí)著，我亦早有耳聞。工科出身，卻自學(xué)文史而成才，已過(guò)而立之年仍敢于易人生之轍，投身學(xué)術(shù)，孜孜不倦。其中所體現(xiàn)的獻(xiàn)身學(xué)術(shù)精神，自是不言而喻的。

傅老師的論文、著作甚多，尤其值得一提的是整理出版了《錢基博集》24冊(cè)，如同一顆閃亮耀眼的明星，為學(xué)術(shù)界增光添彩。錢基博畢生致力于學(xué)術(shù)研究，四部皆備，無(wú)一不通，為后世提供了豐碩的國(guó)學(xué)研究成果。今日，傅老師盡全力搜羅資料，細(xì)心整理，力求無(wú)闕漏、無(wú)錯(cuò)誤，出版了幾乎包含錢基博所有作品的《錢基博集》，使錢基博之學(xué)術(shù)思想再放光彩。

我想，只要學(xué)術(shù)界擁有許多跟傅老師一樣嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、孜孜不倦的學(xué)者們，我國(guó)的學(xué)術(shù)思想一定能夠吸收兼容，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)光大。而我輩，也定將以傅老師等學(xué)者為榜樣，潛心治學(xué)，以期入于學(xué)術(shù)之門。

（責(zé)任編校：張京華）

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