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論蘇斯博士的生態(tài)中心倫理觀

2016-03-07 07:24:20武小慶
名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2016年2期
關(guān)鍵詞:兒童文學(xué)

摘 要:作為美國家喻戶曉的兒童文學(xué)作家,蘇斯博士創(chuàng)作了諸多深受兒童喜愛的作品?!独侠卓怂埂芬粫枋隽巳祟悓ψ匀坏呢澙窡o度的索求,導(dǎo)致了一個人間仙境變成了一片荒漠的悲劇性故事。借助老雷克斯之口,蘇斯博士對人類中心主義觀進(jìn)行了批判,認(rèn)為人類與其他生物一樣都是自然生態(tài)的一部分,不可或缺;任何生命都有存在的權(quán)利和內(nèi)在價值,都值得尊重;人類不是環(huán)境的征服者,應(yīng)當(dāng)是生命共同體的成員,人類只有改變對環(huán)境的態(tài)度和價值觀才能挽救生態(tài)危機(jī),同時拯救自己。

關(guān)鍵詞:生態(tài)中心倫理觀 人類中心主義觀 蘇斯博士 兒童文學(xué)

蘇斯博士(Dr. Seuss,原名Theodor Seuss Geisel),美國著名兒童文學(xué)家、教育學(xué)家。一生創(chuàng)作的48種精彩繪本,全球銷量超過了2.5億冊,曾獲美國圖畫書最高榮譽(yù)凱迪克大獎和普利策特殊貢獻(xiàn)獎,其改編作品曾獲奧斯卡金像獎和艾美獎。蘇斯博士擅長利用一些無意義或荒唐的事作為重要的出發(fā)點(diǎn)來從事創(chuàng)作,通過他豐富的想像力,就會創(chuàng)作出一本深受兒童喜愛的書。蘇斯博士筆下的人物看起來有點(diǎn)怪怪的,但每個人物都有鮮明獨(dú)特又可愛的個性。蘇斯博士的作品蘊(yùn)涵豐富的人文精神,充滿了對兒童和周圍世界的關(guān)懷。

在蘇斯博士的系列繪本中,不同于其他書嬉笑、幽默的風(fēng)格,《老雷克斯》更像是一本寫給大人的書,是一本關(guān)于自然與人關(guān)系的預(yù)言。該書講述了一個叫文斯勒(Once-ler)的人為了賺錢如何將美麗的山谷變成一片荒漠的故事。文斯勒要砍掉山谷中所有的毛絨樹(Truffula)建造工廠,樹樁中出現(xiàn)了一個神奇的生物名叫老雷克斯(Lorax),他要替不會說話的樹發(fā)聲,阻止文斯勒破壞。但是文斯勒置之不理,并召集親朋好友加入其中。最后樹木資源耗盡,工廠倒閉,朋友們也都離開了,剩下孤零零的自己和殘?jiān)珨啾?。文斯勒給了小男孩最后一顆毛絨樹的種子,讓他幫助山谷找回生機(jī),讓老雷克斯和他的朋友們回來。

20世紀(jì)60至70年代,美國發(fā)生了以生態(tài)觀為主旨的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。最直接的起因是人們對日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染的不滿和恐懼,并促使人類對資源消耗型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的深刻反思,并進(jìn)而演進(jìn)為一場以“環(huán)境與發(fā)展”為主題的思想運(yùn)動。在此背景下,環(huán)境倫理觀和可持續(xù)發(fā)展觀逐步形成,人類為了走出環(huán)境困境,在不同的領(lǐng)域進(jìn)行了探索,并延續(xù)至今。

對世界有著敏銳觀察力的蘇斯博士,用自己的作品有力地聲援這場拯救環(huán)境的運(yùn)動。他借助老雷克斯(自然的發(fā)言人)之口,對人類中心主義進(jìn)行了批判,指出應(yīng)當(dāng)尊重自然界中所有的生命,濫用人的智慧和力量“征服自然”的結(jié)果只能是讓樂園變成荒漠,人類則會在荒漠中孤老終生。蘇斯博士把他的生態(tài)中心倫理觀思想滲透到了兒童作品中,期望給孩子和大人警示,要保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處。作為兒童作家,蘇斯博士還是不忍心讓孩子對未來失望,他把最后一顆毛絨樹的種子交給了一個小男孩,希望孩子能夠重建樂園。

一、為我所用的“人類中心主義”

傳統(tǒng)的人類中心主義觀點(diǎn)認(rèn)為只有人類具有道德地位,所有其他東西被人類使用時才具有價值。人類中心主義觀的形成與人類社會發(fā)展不同階段有密切的關(guān)系。從最初的敬畏自然、依賴自然,發(fā)展到“征服自然”,乃至“人定勝天”,人與自然的關(guān)系已經(jīng)經(jīng)歷了依存、開發(fā),并發(fā)展到了掠奪第三個階段。隨著生產(chǎn)力水平的提高,人類的自信心充分張揚(yáng),人類對自然持有一種非常功利的態(tài)度。人類在考慮人與自然的關(guān)系時,是站在人類中心主義的立場之上的,認(rèn)為人是萬物主宰的尺度,蔑視自然,任意利用乃至掠奪自然,導(dǎo)致了生態(tài)危機(jī)。蘇斯博士對人類中心主義進(jìn)行了批評。

文斯勒來到一片生機(jī)勃勃的樂土,那里有在樹陰下追逐打鬧的bar-ba-loot,開心地吃著毛絨樹的果實(shí);歌唱魚兒在水里歡快地哼著歌兒嬉戲。但是在文斯勒看來,這一切和諧景象都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上見到毛絨樹所帶來的驚喜。那個摸起來比絲綢還柔軟、聞起來比新鮮的蝴蝶奶(butterfly milk)還甜美的味道的毛絨樹,是他一生都在追尋的東西。他按捺不住心中的狂喜,立即跳下車,很快建好了一個小店,然后拿出斧頭一下子就砍倒了一棵毛絨樹,用極快的速度,極為熟練地把毛絨編織成一塊布料。文斯勒在向老雷克斯解釋為什么砍樹時,反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個詞是“有用”(useful)。為了追求更多的財(cái)富,文斯勒還招來他的家人和親戚一起來砍樹、織布,晝夜不停。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一次砍到一棵樹已經(jīng)無法滿足需要時,他很快發(fā)明了一種超級斧頭,一次可以砍倒四棵樹。蘇斯博士連續(xù)使用了八個“bigger”對文斯勒的貪婪進(jìn)行了詳細(xì)的描述:“grow bigger, so bigger I got, bigger my factory, bigger my road, bigger my wagons, bigger the loads, bigger selling more, bigger my money.”“bigger”代表了人類的欲望,是每個人的需要。當(dāng)老雷克斯批評他因?yàn)樨澙范鴽_昏了頭腦時,他卻嘲笑老雷克斯愚蠢,“永遠(yuǎn)都不會知道人們可能會買些什么”。當(dāng)老雷克斯警告他動物們由于樂園遭到破壞不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時,文斯勒對代表自然發(fā)聲的老雷克斯的警告不屑一顧甚至于惱羞成怒,他說“我有權(quán)利……我要繼續(xù)做我想做的事情”,在他的眼里,人是自然的主宰,是自然界唯一具有內(nèi)在價值的存在物,是一切價值的尺度,為我所用才是其他生命存在的價值,絲毫不顧及其他生命的價值和生存的權(quán)利。

當(dāng)文斯勒還沉浸在毛絨樹給他帶來巨大財(cái)富的狂喜中時,自然也開始向他展開了報(bào)復(fù)?!爱?dāng)人類向著他所宣告的征服大自然的目標(biāo)前進(jìn)時,他已寫下了一部令人痛心的破壞大自然的記錄,這種破壞不僅僅直接危害了人們所居住的大地,而且也危害了與人類共享大自然的其他生命?!币悦q樹果實(shí)為食的Bar-ba-loot,由于食物匱乏而逃離了家園;工廠的煙霧傷害了愛唱歌的天鵝的嗓子,它們無法歌唱還整日的咳嗽,天鵝也逃走了;工廠產(chǎn)生的污水排入池塘中,歌唱魚也不得不逃離,可憐的魚兒只能用魚鰭走路,虛弱不堪。更糟糕的是文斯勒砍倒了最后一棵毛絨樹,他的貪婪也受到了懲罰:親朋好友離他而去,只剩下他一人在充滿了惡臭氣味的天空下守著空空的工廠,噩夢連連,擔(dān)心著未來。

在人與自然關(guān)系的預(yù)言中,文斯勒是人類文明社會的縮影,他身上展現(xiàn)了由于自我意識膨脹所帶來的征服力量,他利用源自社會的文明和技術(shù)不斷挑戰(zhàn)自然,滿足自己的欲望。但是他卻讓自己和自然都陷入了深淵,無法解脫。人類對地球不計(jì)后果的掠奪并因此給自己造成了困境,對于我們現(xiàn)已選擇的生活方式,“如果我們不能主動地限制,那么自然將會以更殘酷的方式來限制”。

當(dāng)人類失去了敬畏自然和尊重生命之心,不斷地消滅其他物種和生命時,正在成為“生命的孤獨(dú)者”,難以享受到與其他物種和生命共存共娛的歡樂。自然之間應(yīng)當(dāng)和諧共處,破壞自然的人終將受到應(yīng)有的懲罰。

二、人與自然的關(guān)系再思考

進(jìn)入20世紀(jì)以來,人類活動對自然的影響日漸深入,60年代環(huán)境危機(jī)的出現(xiàn)促使人們對人類與自然的關(guān)系進(jìn)行了思考,哲學(xué)家們開始用倫理學(xué)思考人與自然的關(guān)系。歷史學(xué)家懷特(Lym White)在其《生態(tài)危機(jī)的歷史根源》中指出猶太基督教的人類中心主義教義將人與自然分離,人類超越自然并利用自然的信念是生態(tài)危機(jī)的根源。人類應(yīng)當(dāng)給非人類的自然界賦予價值,并給予道德考慮。生態(tài)中心倫理觀(ecocentric ethics)從生態(tài)整體的角度討論人與自然環(huán)境的倫理關(guān)系,并認(rèn)為自然生態(tài)有自身的價值,應(yīng)受到人類的尊重與道德關(guān)懷,這些認(rèn)識反映了人類對人與自然關(guān)系的新思考,倫理關(guān)系突破了人際關(guān)系,整個自然環(huán)境列入了倫理范圍。

蘇斯博士在文中多次強(qiáng)調(diào)多種生命平等性,尊重自然,追求各種生命的共生性。老雷克斯代表不發(fā)聲的毛絨樹質(zhì)疑文斯勒的編織物是什么,文斯勒自負(fù)地認(rèn)為這個編織物是所有人類都需要的東西(A Thneeds a Fine-Something-That-All-People-Need)。他嘲笑老雷克斯是“可憐、愚蠢的老東西”,“永遠(yuǎn)都不知道人們會買什么樣的東西”。老雷克斯指出這片樂園是動物和植物的家園,它們有權(quán)利在此嬉戲、唱歌和生存。他憤怒地譴責(zé)文斯勒砍伐毛絨樹,污染土地、空氣,動物們不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。沒有了毛絨樹,動物的樂園很快變成了荒漠,自負(fù)、貪婪的文斯勒也孤老終生。《老雷克斯》是人與自然的預(yù)言,從生態(tài)學(xué)角度看,是自然報(bào)復(fù)人類的悲劇。從一開始文斯勒就無視樂園其他生命的存在,一心只為實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)富夢,看似證明了人類征服自然的勝利,但是這種勝利之后的結(jié)局卻使文斯勒又變成了一無所有。

但是蘇斯博士還是不忍心讓小讀者們失望,在故事的最后給讀者留下了希望的種子。老雷克斯走后,給文斯勒留下了一個詞“除非”(unless),面對一片荒蕪,文斯勒陷入了深深的悔恨中,他對自己進(jìn)行了深刻的反省,仔細(xì)體味著老雷克斯“除非”的意義,最終他明白了植物、動物和人類都是世界的一部分,他們之間有著密切、重要的聯(lián)系,要把這片荒漠恢復(fù)成樂園,就要重新建立這種依存的聯(lián)系。老雷克斯的用意是除非顧及到世界上所有生命(cares a whole awful lot),人們才能重建樂園,于是他把象征希望的最后一顆毛絨樹的種子送給小男孩,讓他種下并要求他悉心照管,保護(hù)好樹木,讓它長成森林,到那時老雷克斯和他的朋友就會回來了。

蘇斯博士借助文斯勒的深刻反省表達(dá)出自己的生態(tài)觀:人類與其他生物一樣都是自然生態(tài)的一部分,不可或缺;任何生命都有存在的權(quán)利和內(nèi)在價值,都值得尊重;人類不是環(huán)境的征服者,應(yīng)當(dāng)是生命共同體的成員,人類只有改變對環(huán)境的態(tài)度和價值觀才能挽救生態(tài)危機(jī),同時拯救自己。正如電影《快樂的大腳2》所言:“這世上的一切,無論多么巨大,無論多么微小,都有著千絲萬縷的聯(lián)系,出乎我們意料。”

參考文獻(xiàn):

[1] Dr. Seuss.The Lorax[M].London: HarperCollins Publishers Ltd,2004.

[2] 蕾切爾.卡.寂靜的春天[M].呂瑞蘭,李長生譯.長春:吉林人民出版社,1997:73.

[3] 楊冠政.環(huán)境倫理學(xué)概論[M].北京:清華大學(xué)出版社,2013.

[4] 王諾.歐美生態(tài)文學(xué)[M].北京:北京大學(xué)出版社,2003.

作 者:武小慶,碩士,上海體育學(xué)院體育新聞傳播與外語學(xué)院副教授,研究方向:英語教學(xué)和英美文學(xué)。

編 輯:郭子君 E-mail:guozijun0823@163.com

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