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加強(qiáng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實驗室生物安全管理

2016-03-14 07:00陸瑛瑋吳雯卿
衛(wèi)生職業(yè)教育 2016年23期
關(guān)鍵詞:廢物化學(xué)品實驗室

陸瑛瑋,于 鯤,吳雯卿

(甘肅省疾病預(yù)防控制中心,甘肅 蘭州 730030)

加強(qiáng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實驗室生物安全管理

陸瑛瑋,于 鯤,吳雯卿

(甘肅省疾病預(yù)防控制中心,甘肅 蘭州 730030)

實驗室生物安全是疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實驗室建設(shè)與管理的一項重要內(nèi)容,針對生物安全管理中存在的管理模式單一、人員安全意識淡薄、監(jiān)督檢查形式化等問題,建議疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)從創(chuàng)新管理模式、加強(qiáng)人員培訓(xùn)、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)、加強(qiáng)監(jiān)督檢查等方面提升生物安全實驗室的規(guī)范性和安全性,及時消除安全隱患,避免生物安全事件發(fā)生。

實驗室;生物安全;管理

2003—2004年,新加坡、臺灣、北京相繼發(fā)生實驗人員感染SARS病毒事件。鑒于實驗室研究與實踐中已經(jīng)出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的生物危害,政府、社會公眾及實驗人員對生物安全越來越關(guān)注和重視,若忽視實驗室生物安全,就有可能導(dǎo)致實驗人員感染,甚至造成更加嚴(yán)重的后果,因此,加強(qiáng)實驗室生物安全管理對強(qiáng)化生物安全意識、消除生物安全隱患、避免生物安全事件發(fā)生具有現(xiàn)實意義。

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)(以下簡稱“疾控機(jī)構(gòu)”)應(yīng)突出“安全第一,預(yù)防為主”的實驗室生物安全思想。疾控機(jī)構(gòu)的實驗室檢驗內(nèi)容廣泛,涉及病原微生物種類繁多,為防范實驗室感染,應(yīng)強(qiáng)化實驗室人員對生物安全的認(rèn)識,使行為和實驗操作規(guī)范化。有資料顯示,90%以上的安全事故與個人防范意識不強(qiáng)有關(guān)[1]。因此,要抓住人員培訓(xùn)、安全教育、個人防護(hù)幾個關(guān)鍵點,同時加強(qiáng)菌(毒)種安全使用和運輸、醫(yī)療廢棄物處置、危險化學(xué)品管理及實驗室活動幾個環(huán)節(jié),有效識別實驗室存在的風(fēng)險并加以控制,保證實驗室生物安全。

1創(chuàng)新管理模式,建立綜合管理體系

實驗室管理工作任務(wù)重、責(zé)任大、要求高,近年來相繼發(fā)生的安全事故給我們敲響了警鐘。在實驗室生物安全是前提,質(zhì)量是基礎(chǔ),能力是保障,三者缺一不可,因此,要建立一個融合實驗室安全和風(fēng)險評估管理的綜合管理體系。近年來,國際上出現(xiàn)一個新的趨勢,各國將傳統(tǒng)意義上的實驗室生物安全委員會[2]更名為生物風(fēng)險管理委員會[3]。風(fēng)險管理是實驗室生物安全管理的主要任務(wù)[4],每位實驗人員都是安全的執(zhí)行者和保障者,他們根據(jù)平時了解的本實驗室各種設(shè)施設(shè)備的運行情況及實驗操作過程中存在的安全隱患,識別風(fēng)險并規(guī)避風(fēng)險,這樣會在很大程度上滿足實驗室人員安全需要。因此,疾控機(jī)構(gòu)應(yīng)本著“誰熟悉、誰評估”原則,讓具體實驗人員參與風(fēng)險評估。風(fēng)險評估應(yīng)貫穿實驗室檢測活動的各個環(huán)節(jié)。首先鑒定感染因子的危害,進(jìn)行初步風(fēng)險評估;其次鑒定實驗操作過程中的危害;再次確定適當(dāng)生物安全防護(hù)水平,根據(jù)風(fēng)險評估制訂防范措施;最后評價實驗人員安全操作熟練性,組織生物安全專業(yè)人員、相關(guān)領(lǐng)域?qū)<壹吧锇踩瘑T會審查風(fēng)險評估。

2加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高安全意識

實驗室生物安全管理要素中,相關(guān)人員生物安全意識的強(qiáng)弱對實驗室生物安全工作起著至關(guān)重要的作用??偨Y(jié)多年實驗室生物安全管理工作經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)疾控機(jī)構(gòu)實驗室生物安全人員主要存在以下問題:(1)生物安全意識不強(qiáng)。實驗人員開展病原微生物實驗活動時,沒有進(jìn)行必要的個人防護(hù),如不穿工作服(防護(hù)服)、鞋套,不戴手套、帽子、口罩等;醫(yī)療垃圾與生活垃圾混存;廢棄利器隨意亂扔等。(2)生物安全操作技能和應(yīng)急能力不足。有的人不會使用洗眼裝置,有的人仍在使用檢測不合格的生物安全柜進(jìn)行實驗,未經(jīng)培訓(xùn)的人員操作壓力滅菌器,未定期對實驗室消毒效果進(jìn)行監(jiān)測評價等。(3)人員健康管理不規(guī)范。從事高致病性病原微生物活動的實驗人員未留本底血清并做相關(guān)項目體檢,實驗室未建立日常健康監(jiān)測制度。針對上述問題,最有效的方法是開展實驗室生物安全知識培訓(xùn),提高實驗人員對實驗室感染危害性的認(rèn)識。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括基本專業(yè)知識、操作規(guī)范、各種意外事故的處置、生物安全知識及政策法規(guī)、管理規(guī)范、化學(xué)品安全規(guī)范以及傳染病預(yù)防[5]、急救等方面知識。除了全員培訓(xùn)外,新調(diào)入的實驗人員、新任實驗室負(fù)責(zé)人、實習(xí)人員、進(jìn)修人員必須參加實驗室生物安全培訓(xùn),考試合格取得上崗證后方可開始實驗。

3抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)格依法管理

3.1菌(毒)種保存和運輸管理

菌(毒)種保存和運輸管理是生物安全管理工作的重點內(nèi)容之一,對不同類的菌(毒)種應(yīng)采取分類保存方式,所有菌(毒)種及其陽性標(biāo)本應(yīng)專柜(冰箱/冰柜)單獨保存,建立菌(毒)種使用記錄并由專人負(fù)責(zé),且雙人雙鎖保管。對于高致病性病原微生物的樣品應(yīng)按照國家規(guī)定實行嚴(yán)格的審批制度,由具有資質(zhì)的專業(yè)人員辦理,并嚴(yán)格按照《高致病性動物病原微生物菌(毒)種或者樣品運輸規(guī)范》和《關(guān)于動物菌毒種樣品病料等有關(guān)事宜的通知》規(guī)定包裝運輸[6]。嚴(yán)格的管理程序不僅規(guī)范了菌(毒)種保存和運輸,也確保了運輸過程的安全。

3.2醫(yī)療廢棄物處置

為加強(qiáng)醫(yī)療廢物安全管理,防止疾病傳播,保護(hù)環(huán)境,保障人體健康,疾控機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》制定醫(yī)療廢棄物處置相關(guān)規(guī)定。疾控機(jī)構(gòu)的醫(yī)療廢物主要分為以下幾類:感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、化學(xué)性廢物。根據(jù)醫(yī)療廢物的類別將具有傳染性的醫(yī)療廢物置于黃色雙層塑料袋中,并放在指定地點;培養(yǎng)物未經(jīng)實驗室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)不得帶出實驗室;送檢標(biāo)本及接觸檢驗標(biāo)本的器材應(yīng)經(jīng)理化消毒后方可帶出實驗室;傳染性廢液應(yīng)先消毒,毒性廢液應(yīng)先分解毒性物質(zhì)再處理;病原微生物及其標(biāo)志物陽性標(biāo)本應(yīng)先消毒再處理;醫(yī)療廢物應(yīng)由專人送至指定地點統(tǒng)一處理。

3.3危險化學(xué)品管理

疾控機(jī)構(gòu)部分職工存有僥幸心理,認(rèn)為生物安全管理工作和理化實驗室關(guān)系不大,其實,理化實驗室中危險化學(xué)品管理也是重中之重。(1)易燃、易爆、強(qiáng)腐蝕性、劇毒等物品要分類分柜存放?;驹瓌t:有毒品、易爆品在保險柜內(nèi)分隔放置;易燃品及性質(zhì)相互抵觸或滅活方法不同的試劑應(yīng)分庫分類堆放或上貨架放置;貨架下層放置液態(tài)試劑,中層放置固態(tài)試劑,上層放置小包裝試劑。(2)危險化學(xué)品的存儲管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行雙人管理、雙人發(fā)放、雙人運輸、雙鎖控制、雙人使用制度。(3)嚴(yán)格遵守化學(xué)品出入庫登記制度,做好領(lǐng)用記錄。(4)在危險化學(xué)品倉庫放置溫度計,時刻注意溫度變化。(5)危險化學(xué)品倉庫內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,禁止使用明火。(6)加強(qiáng)排風(fēng),注意通風(fēng),及時散熱,驅(qū)除庫內(nèi)積聚的易燃、可燃?xì)怏w;針對劇毒試劑和強(qiáng)酸庫房,在室內(nèi)加裝鐵柵欄,確保安全。(7)實驗用高壓氣體鋼瓶必須直立固定且分類保管,嚴(yán)禁氯與氨、氯與乙炔、氫與氧、乙炔與氧氣混放在一個房間。

4加強(qiáng)監(jiān)督檢查

沒有規(guī)矩不成方圓。發(fā)現(xiàn)安全隱患,排查管理漏洞,改進(jìn)管理方式,推動生物安全管理工作發(fā)展的有效措施之一就是加強(qiáng)監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查的形式包括自查、定期檢查、重點檢查等。(1)自查。實驗人員應(yīng)自覺檢查個人實驗操作的規(guī)范性、菌(毒)種樣本使用、廢棄物處理、重要生物安全儀器設(shè)備操作使用,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。通過自查提高實驗人員的安全意識,把實驗室安全管理工作真正落到實處。(2)定期檢查。實驗室質(zhì)量管理部門定期組織人員對實驗室日常工作中技術(shù)規(guī)范及操作過程的落實情況進(jìn)行檢查,對安全隱患、存在的問題和漏洞進(jìn)行登記并將問題上報安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,及時研究解決方案,抓好整改落實。(3)重點檢查。對危險化學(xué)品、放射性物品、易燃易爆氣體和可能發(fā)生公共危害的重點部位要重點檢查。

5討論

實驗室生物安全是疾控機(jī)構(gòu)實施疾病預(yù)防與控制職能、保障人民群眾健康的基礎(chǔ)。確保疾控機(jī)構(gòu)實驗室生物安全,就是要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”思想,把實驗室生物安全問題放在實驗室管理工作的首位,努力營造“人人重安全,人人講安全”氛圍。

綜上所述,推進(jìn)疾控機(jī)構(gòu)實驗室生物安全管理工作,應(yīng)從創(chuàng)新管理模式、加強(qiáng)人員培訓(xùn)、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)、加強(qiáng)監(jiān)督檢查幾方面入手。同時,各級疾控機(jī)構(gòu)和相關(guān)人員要深入研究,不斷完善實驗室生物安全管理機(jī)制。

[1]徐建斌,趙濤濤.高校實驗室安全管理工作現(xiàn)狀與對策研究[J].實驗室科學(xué),2009(4):164-165.

[2]World Health Organization Laboratory biosafety manuai[S].3rd revised edition Geneva:WHO,2004.

[3]CEN.CWA 15793:2008(E)Laboratory Biorisk Management Standard [S],2008.

[4]魏強(qiáng),武桂珍,侯培森.實驗室生物安全風(fēng)險評估的現(xiàn)狀與發(fā)展[J].中華預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志,2007,41(6):447-448.

[5]Hedenus F,Azar C,Johansson Dja.Energy security policies in EU 25 The excepted cost of oil supply disruptions[J].Energy Police,2010,38(3):1241-1250.

[6]劉國傳,劉來福,張利鋒,等.檢驗檢疫病原微生物實驗室的生物安全[J].檢驗檢疫科學(xué),2009,19(3):50-52.

G482

A

1671-1246(2016)23-0105-02

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