高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以換學(xué)分

在掀起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮之下，廣東高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀究竟如何？超過三分之一省內(nèi)高校試點創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，給大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育帶來哪些改革探索？《南方日報》記者近日走訪省內(nèi)多所高校，試圖尋找答案。

包括中大、華農(nóng)、廣大等在內(nèi)的多所高校針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與課業(yè)相沖突這一最現(xiàn)實的顧慮，已開始嘗試建立彈性學(xué)制，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。多所大學(xué)也已探索用創(chuàng)業(yè)替代學(xué)分，以此對學(xué)生加以鼓勵。

另外，在廣州大學(xué)，學(xué)校還設(shè)立了20個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，除了開設(shè)系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必修課、選修課、實驗實踐課程外，參加創(chuàng)業(yè)精英班、創(chuàng)客精英班學(xué)習(xí)，以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)術(shù)講座、沙龍和比賽活動，發(fā)表創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)術(shù)作品、開發(fā)產(chǎn)品、獲取專利、形成創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)計劃書等都可轉(zhuǎn)換相應(yīng)學(xué)分，同時允許休學(xué)創(chuàng)業(yè)，本科修業(yè)期限放寬至6年。