于麗紅

摘 要：證券投資學(xué)是一門具有較強(qiáng)綜合性、實(shí)踐性和應(yīng)用性的課程，為了讓學(xué)生認(rèn)真掌握這門功課的核心內(nèi)容，并能將知識(shí)活學(xué)活用、學(xué)以致用，需要不斷探索證券投資學(xué)教學(xué)方法。

關(guān)鍵詞：證券投資學(xué)；教學(xué)方法；實(shí)踐教學(xué)

一、證券投資學(xué)課程特點(diǎn)

證券投資學(xué)是國家教委規(guī)定的高等院校財(cái)經(jīng)類核心課程。該課程的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生掌握證券投資的基礎(chǔ)知識(shí)和理論，學(xué)習(xí)運(yùn)用基本分析和技術(shù)分析來全面理解、把握證券市場，它不僅要求學(xué)生全面掌握證券行業(yè)的基本理論知識(shí)，更重要的是訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際操盤能力和分析解決問題的能力。證券投資學(xué)的特點(diǎn)之一是課程的應(yīng)用性強(qiáng)，證券投資的魅力在于分析、操作、獲利的過程，與實(shí)踐聯(lián)系密切，單純的課堂理論講授極易導(dǎo)致教學(xué)氣氛沉悶，學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣；二是課程的創(chuàng)新性強(qiáng)，證券市場上新品種、新規(guī)則和新現(xiàn)象層出不窮，這就要求教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、了解，并迅速而有效地把這些新內(nèi)容整合到實(shí)際教學(xué)中；三是課程的綜合性強(qiáng)，需要運(yùn)用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)分析、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)來為證券投資決策提供支持；四是課程的動(dòng)態(tài)性強(qiáng)，證券市場的行情瞬息萬變，但是傳統(tǒng)課堂教學(xué)由于受到空間和授課時(shí)間的限制，難以讓學(xué)生直觀地感受到證券市場的動(dòng)態(tài)特征。由此可見，證券投資學(xué)是一門理論體系復(fù)雜且具有較強(qiáng)綜合性、實(shí)踐性和應(yīng)用性的課程，傳統(tǒng)的教學(xué)模式難以達(dá)到滿意的教學(xué)效果。因此，為了讓學(xué)生認(rèn)真掌握這門功課的核心內(nèi)容，并能將知識(shí)活學(xué)活用、學(xué)以致用，必須對(duì)傳統(tǒng)的證券投資學(xué)教學(xué)模式進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母铩?/p>

二、證券投資學(xué)課程教學(xué)方法探討

1.關(guān)注市場動(dòng)態(tài)、財(cái)經(jīng)新聞，不斷更新教學(xué)內(nèi)容

由于證券投資的動(dòng)態(tài)性強(qiáng)，要想讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，對(duì)證券市場有更深刻的理解，就必須結(jié)合市場動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行講解。這就要求教師在教學(xué)過程中不斷加強(qiáng)證券知識(shí)的積累，時(shí)刻關(guān)注市場動(dòng)態(tài)，關(guān)注財(cái)經(jīng)新聞熱點(diǎn)，例如，東方財(cái)富網(wǎng)，將搜集到的熱點(diǎn)案例在課堂上介紹并分析討論。如此不斷地為學(xué)生提供最新的財(cái)經(jīng)熱點(diǎn)進(jìn)行分析，一方面可以讓枯燥的理論講起來更生動(dòng)，學(xué)生更容易掌握，另一方面活躍的課堂氛圍會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有興趣。此外，也要求每位學(xué)生主動(dòng)搜集財(cái)經(jīng)新聞熱點(diǎn)，每次上課的前15分鐘用于分享最新關(guān)注的新聞并分析討論，這樣更能夠培養(yǎng)學(xué)生搜集信息及分析問題的能力。

2.結(jié)合多種教學(xué)手段，增加趣味活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

（1）案例教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

證券投資學(xué)是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性極強(qiáng)的課程，與經(jīng)濟(jì)實(shí)際聯(lián)系密切，而且有很多案例可供分析，案例教學(xué)可以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生輕松掌握基礎(chǔ)知識(shí)，能達(dá)到事半功倍的效果。

（2）開展薦股擂臺(tái)賽

讓學(xué)生充當(dāng)證券投資分析師，每人推薦一只股票并且說明選股理由，將分析思路呈現(xiàn)給大家，之后同班師生共同關(guān)注，追蹤股票的走勢情況，根據(jù)其市場表現(xiàn)驗(yàn)證學(xué)生所做的分析，最后期末結(jié)束進(jìn)行總結(jié)。

（3）實(shí)行校企合作

學(xué)校應(yīng)當(dāng)實(shí)行校企合作，可以選擇證券公司、上市公司、基金管理公司等建立校外實(shí)踐基地，通過安排學(xué)生實(shí)習(xí)，加強(qiáng)和深化教學(xué)效果，讓學(xué)生了解證券公司的總體運(yùn)作與各部門職能；了解公司經(jīng)營狀況；感受交易場所的實(shí)際氣氛，了解市場的最新動(dòng)態(tài)等。而對(duì)于企業(yè)來說，可以為他們培養(yǎng)專業(yè)人才，即所謂的實(shí)現(xiàn)雙贏?？傊?，通過到實(shí)習(xí)基地現(xiàn)場實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)真實(shí)證券投資環(huán)境的切身體會(huì)，從而讓學(xué)生在接觸了解實(shí)際的過程中提高其解決問題的能力和自主創(chuàng)新能力。

（4）追蹤個(gè)股，以個(gè)股為例進(jìn)行講解分析

個(gè)股追蹤的時(shí)間越長，所顯示出來所能分析的信息也會(huì)越多，所以，教師可以在剛開學(xué)就尋找1～2只有代表性的個(gè)股，整學(xué)期就都結(jié)合、跟蹤這支股票進(jìn)行講解。

編輯 溫雪蓮