“你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手……”寒假前夕，襄陽(yáng)市襄州區(qū)石橋二中的班主任們?yōu)槊總€(gè)學(xué)生撰寫了“特色評(píng)語(yǔ)”，并用手機(jī)將這些“特色評(píng)語(yǔ)”發(fā)往每位留守兒童父母的手機(jī)。新穎別致的教師評(píng)語(yǔ)，為孩子們送上了新年的祝福。據(jù)了解，該校是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，有三分之一的學(xué)生都是留守兒童。為了更好幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在校綜合表現(xiàn)，學(xué)校要求每名班主任通過(guò)手機(jī)短信、微信或彩信為留守兒童的父母發(fā)送一條學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

（襄陽(yáng)市襄州區(qū)石橋鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué) 余 濤）