蘇　健

(國家圖書館，北京 100081)

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冊(cè)府說苑山東圖書館學(xué)刊2016年第4期

北平《華北日?qǐng)?bào)》有關(guān)袁同禮的兩則史料

蘇健

(國家圖書館，北京 100081)

1934年袁同禮出訪歐美歸來，北平《華北日?qǐng)?bào)》對(duì)他進(jìn)行了兩次專訪，分別是《北平圖書館昨開茶會(huì)歡迎袁同禮》和《袁同禮昨談發(fā)展圖書館業(yè)計(jì)劃》。這兩則史料對(duì)于研究袁同禮的圖書館學(xué)思想，具有重要價(jià)值。

袁同禮圖書館學(xué)公共圖書館國立北平圖書館

1934年春，袁同禮奉教育部派遣，赴歐美等國考察文化教育，官方各媒體對(duì)此做了跟蹤報(bào)道。袁同禮2月23日由天津乘船，取道日本赴美。6月，由美國啟程抵達(dá)歐洲，在法國馬賽登陸，轉(zhuǎn)往日內(nèi)瓦出席國際文化合作會(huì)議，〔1〕并考察法、德、意等國圖書館教育狀況。9月，到蘇聯(lián)列寧格勒和莫斯科考察，〔2〕再由英國轉(zhuǎn)赴西班牙馬德里，參加國際博物館專家會(huì)議，〔3〕是年12月回國。整個(gè)行程歷時(shí)十個(gè)月，途經(jīng)英、美、法、德二十余個(gè)國家。12月10日，北平圖書館為歡迎袁同禮館長回國特舉行茶會(huì)，在會(huì)上袁同禮做了即席報(bào)告，向與會(huì)同人陳述了赴國外考察的經(jīng)過和今后改進(jìn)館務(wù)的意見，北平《華北日?qǐng)?bào)》對(duì)此做了詳細(xì)報(bào)道。一周后，《華北日?qǐng)?bào)》記者再次對(duì)袁同禮進(jìn)行了專訪，次日刊登了袁同禮就發(fā)展圖書館事業(yè)的暢談。這兩篇報(bào)道在過去的研究中鮮有人提及，茲予介紹, 以顯示袁同禮圖書館學(xué)思想之一斑。

1　兩篇報(bào)道

《華北日?qǐng)?bào)》民國二十三年十二月十一日第九版的報(bào)道，題目為“北平圖書館昨開茶會(huì)歡迎袁同禮 袁即席報(bào)告赴國外考察經(jīng)過并略談今后改進(jìn)館務(wù)之意見”。〔4〕摘要如下：

收獲。在未出國前，本人因鑒于一般情形，外人對(duì)我國多不大瞭解，此行之計(jì)劃，除考察世界各國之文化事業(yè)現(xiàn)況外，并擬將我國文化及圖書館事業(yè)之真實(shí)情形，傳達(dá)于世界各國，使其相當(dāng)了解，不意本人每至一地，各國人士，對(duì)我國文化情形，除表示特別關(guān)心外，而對(duì)于本館概況，尤異常熟悉，幾不用本人加以若何宣傳，由此可見我國之國際地位，在最近雖不足與列強(qiáng)媲美，但我國文化，確為一般人所注意。

優(yōu)點(diǎn)。世界各國圖書館事業(yè)其特別發(fā)達(dá)，值得我人注意外，另有數(shù)點(diǎn)，為吾人不可忽視者：(一)身體康健，外國從事圖書館事業(yè)者，異常注意其身體之康健，規(guī)定每年檢查四次，除工作外，并注意身體之保養(yǎng)，蓋圖書館事業(yè)，確屬最繁雜者，茍無健全之身體，實(shí)不足以應(yīng)付，(二)合作，外國各圖書館組織之劃分，雖極細(xì)密繁復(fù)，但其能注意切實(shí)之聯(lián)絡(luò)，每一事發(fā)生，只須一二分鐘之時(shí)間，即可應(yīng)付完畢，經(jīng)濟(jì)時(shí)間，事半功倍，吾人今后亦應(yīng)效法，(三)機(jī)器，世界各國圖書館工作，如編目，送書，裝置卡片，莫不借重機(jī)器，吾人須半日始告成功，而用機(jī)器只須數(shù)分鐘。

希望。外國圖書館事業(yè)之優(yōu)點(diǎn)，吾人即應(yīng)效法者，除以上各點(diǎn)外，應(yīng)特別注意者，即謀如何可使圖書館事業(yè)，為一般人所了解，及如何切實(shí)幫助社會(huì)上一般人，外國圖書館事業(yè)之發(fā)達(dá)，即由于社會(huì)人士之熱烈贊助，如美國紐約市立圖書館之基金，為五千萬美金，此大筆款項(xiàng)，均由社會(huì)人士之捐助，其慷慨捐助之原因，亦由于一般人明瞭其對(duì)于社會(huì)之功效，故本館對(duì)于閱覽工作，應(yīng)特別注意，務(wù)求予社會(huì)人士之種種方便及幫助，則中國圖書館事業(yè)，始有發(fā)達(dá)之希望，再者，即同人對(duì)于身體健康，應(yīng)特別注意，應(yīng)知有康強(qiáng)之身體，方有作事之勇氣，如本館最近與法國巴黎館交換之館員王重民先生，及派往義國服務(wù)之館員李芳馥先生，余均慮其身體不康強(qiáng)，或不能勝任，以上兩先生為本館最初與世界各圖書館交換之館員，如彼二人能有優(yōu)良成績，以后自可源源遣派，否則與外國之關(guān)系困難殊多，所謂天助自助，吾人應(yīng)有自助之能力，天方助我也。

計(jì)劃。今后本人對(duì)于館務(wù)，將隨時(shí)設(shè)法改良，將擬時(shí)常召集各部分工作同人談話，互相研究，如有困難及阻礙各點(diǎn)，大家提出討論磋商，共謀改進(jìn)之方略，關(guān)于擴(kuò)充方面，經(jīng)費(fèi)除盡力節(jié)省及籌劃外，圖書方面，本人此次與外國各大圖書館均經(jīng)接洽妥當(dāng)，以后隨時(shí)交換圖書，各圖書館并均同意，蓋因其需要中國書籍異常迫切之故也，綜合以上情形，本人認(rèn)為本館前途，實(shí)甚樂觀，一方面因鑒于同人之努力，又鑒于世界各國人士對(duì)本館之注意重視及幫助，但愿同人繼續(xù)向前作去云云……。

《華北日?qǐng)?bào)》民國二十三年十二月十九日第九版的報(bào)道，題目為“袁同禮昨談發(fā)展圖書館業(yè)計(jì)劃 擬倡議籌設(shè)省市立圖書館并準(zhǔn)備設(shè)立圖書?？茖W(xué)?！?。〔5〕摘要如下：

擴(kuò)充閱覽。本館閱覽室，因近來閱覽人數(shù)增加，不敷應(yīng)用，原定增加建筑，因限于經(jīng)費(fèi)，故迄未能實(shí)現(xiàn)，最近擬將陳列室劃歸閱覽室，或?qū)㈤唸?bào)室遷移，但刻尚無具體規(guī)定。

交換館員。歐美各國圖書館，頗多愿與我國交換館員，現(xiàn)在已經(jīng)交換者只德國與法國而已，美國方面我國亦有人實(shí)習(xí)，但因限于經(jīng)費(fèi)，故不能完全實(shí)行。

購買圖書。目下購買書費(fèi)，每年核減四萬元，對(duì)購書前途不無影響，因本館系為研究學(xué)術(shù)機(jī)關(guān)，并非通俗圖書館，目下注重者仍為科學(xué)圖書購買，因最新科學(xué)均由雜志發(fā)表，故本館每年訂購費(fèi)用不少，刻正征求閱覽人士介紹書籍，以適現(xiàn)代之需也。

發(fā)展計(jì)劃。年來我國對(duì)圖書館事業(yè)，頗加注意，實(shí)一極好現(xiàn)象，因圖書館業(yè)系社會(huì)教育之重要工具，我國教育只重學(xué)校教育，視歐美人士畢業(yè)后尚努力研究學(xué)術(shù)者相差殊多，本人擬于將來與各省教育負(fù)責(zé)人員商議，籌設(shè)省市立圖書館，并擬于一二月間赴武昌視察文華圖書學(xué)校，準(zhǔn)備設(shè)立圖書?？茖W(xué)校，造就專門人才云。

這兩則有關(guān)袁同禮的史料，是他歷時(shí)十個(gè)月國外考察的心得總結(jié)，最直接反映了他的圖書館學(xué)思想。在袁同禮的著述中，“致力最勤者，尤推目錄學(xué)暨各項(xiàng)專門書目”，〔6〕早期對(duì)私家藏書的研究也占有一定比例，而具體闡述圖書館管理方法與策略的論說并不多，這兩則史料即包含圖書館管理的微觀規(guī)劃，又有對(duì)國內(nèi)圖書館事業(yè)的宏觀設(shè)想，是研究袁同禮圖書館學(xué)思想不可多得的材料。

2　設(shè)想與規(guī)劃

1929年，原京師圖書館與北平北海圖書館合組成立國立北平圖書館，并于1931年遷入具有現(xiàn)代設(shè)施設(shè)備的文津街新館建筑，在藏書淵富的基礎(chǔ)上，吸收國外開放式辦館方法，建立了與國外先進(jìn)圖書館接軌的管理體制和社會(huì)服務(wù)，成為當(dāng)時(shí)“中國圖書館活動(dòng)的中心”?！?〕但是中國近代圖書館僅從20世紀(jì)初才在中國陸續(xù)建立，〔8〕國立北平圖書館在1934年也僅有25年的館齡，仍是一個(gè)新生事物。據(jù)《國立北平圖書館館務(wù)報(bào)告》稱：“袁副館長對(duì)于歷年館務(wù)之措施不自滿，擬赴國外考察，用資參證?！薄?〕在此背景下，袁同禮呈請(qǐng)教育部與中華教育文化基金委員會(huì)允準(zhǔn)，完成了這次歐美之行?！度A北日?qǐng)?bào)》的報(bào)道反映了此次出行的多方面收獲：

2.1閱覽服務(wù)

袁同禮準(zhǔn)備在原有基礎(chǔ)上擴(kuò)充國立北平圖書館的閱覽服務(wù)。在他早期關(guān)于宋、明、清三代私家藏書研究中，曾揭露過中國私藏的弊端，“蓋載籍之厄，以中國為最甚。全國缺乏公共收藏機(jī)關(guān)，實(shí)學(xué)術(shù)不發(fā)達(dá)之主要原因。此則愿今之服務(wù)典藏者，有以力矯之矣。”〔10〕中國傳統(tǒng)藏書樓注重收藏，一般不對(duì)公眾開放，只有部分人群享有讀書的機(jī)會(huì)，鑒于此，近代先進(jìn)知識(shí)分子才會(huì)發(fā)出“啟迪民智”、興建新式藏書樓的呼吁，鄭觀應(yīng)在《盛世危言·藏書》中說，中國自都中四庫外，鎮(zhèn)、揚(yáng)、杭三閣早付劫灰。私家藏書在戰(zhàn)火兵亂中大都散佚。然而“中國幅員廣大，人民眾多，而藏書僅此數(shù)處，何以遍惠士林？”〔11〕袁同禮對(duì)于圖書館職能的思考與這些有識(shí)之士的認(rèn)識(shí)是一脈相承的，擴(kuò)充閱覽不僅可以為學(xué)術(shù)研究提供更多服務(wù)，而且可以增強(qiáng)圖書館的社會(huì)功效，得到民眾與社會(huì)機(jī)構(gòu)的支持，這是袁同禮在歸國后的茶話會(huì)上一再強(qiáng)調(diào)的，他以美國紐約市立圖書館為例，其辦館基金為五千萬美金，這一大筆款項(xiàng)都來自社會(huì)人士的捐助?！?2〕

接下來北平圖書館采取的措施就是按照這一設(shè)想進(jìn)行的：1934-1936年度，增設(shè)俄文閱覽室、遠(yuǎn)東閱覽室、新書閱覽室、滿蒙文研究室，供專門學(xué)者之用，并延長閱覽時(shí)間，簡化借閱手續(xù)?！?3〕1935年擴(kuò)充工程參考室，1936年9月，由于工程類書籍日益增多，工程參考室不敷使用，遂遷到南京地質(zhì)調(diào)查所圖書館內(nèi)，定名工程參考圖書館，作為北平圖書館的附屬事業(yè)?！?4〕

2.2人才培養(yǎng)

袁同禮畢業(yè)于北京大學(xué)，1920年留學(xué)美國，在紐約州立圖書館專科學(xué)校學(xué)習(xí)圖書館學(xué)，獲得美國哥倫比亞大學(xué)文學(xué)士和紐約圖書館學(xué)校圖書學(xué)學(xué)士學(xué)位，〔15〕中國傳統(tǒng)文化與西方近代圖書館學(xué)二者兼具的教育背景，使袁同禮在中西圖書館交流與合作方面十分活躍。此次出訪他訪晤了當(dāng)?shù)貓D書館界和教育界的領(lǐng)袖人物，建立了廣泛的國際合作，〔16〕為遣送館員到國外進(jìn)修打下基礎(chǔ)。

在袁同禮出洋考察前，國立北平圖書館已與美國哥倫比亞大學(xué)圖書館和德國普魯士國立圖書館約定交換館員，嚴(yán)文郁、汪長炳分別于1930年和1932年前往哥倫比亞大學(xué)圖書館整理其所藏中文書籍，1932年嚴(yán)文郁前往德國普魯士國立圖書館服務(wù)，該處派西門華德博士來北平圖書館德文部服務(wù)?！?7〕之后袁同禮派王重民與法國巴黎圖書館交換館員，岳良木、曾憲三輪替到美國哥倫比亞大學(xué)圖書館?！?8〕他還向美國洛克菲勒基金會(huì)和管理庚款的中華教育文化基金委員會(huì)推薦館員到美國深造，蔣復(fù)璁、錢存訓(xùn)、李芳馥、童世綱、向達(dá)、吳光清、徐家璧等都曾獲得資金補(bǔ)助赴美留學(xué)。自1930年至1949年，袁同禮派往美國國會(huì)圖書館、美國哥倫比亞大學(xué)圖書館、德國國立圖書館、法國國立圖書館、英國牛津大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)深造或半工半讀者有20余人。

2.3社會(huì)教育

袁同禮在訪談中還提到圖書館的社會(huì)教育問題，他認(rèn)為中國教育只重學(xué)校教育，忽視成人教育，而歐美人士從學(xué)校畢業(yè)后仍努力研究學(xué)術(shù)的很多，所以應(yīng)提倡社會(huì)教育，圖書館正是社會(huì)教育的重要工具。他準(zhǔn)備“將來與各省教育負(fù)責(zé)人員商議，籌設(shè)省市立圖書館”?！?9〕

相對(duì)于傳統(tǒng)藏書樓，近代圖書館“公開閱覽和公共使用”的特質(zhì)正符合了全民族普遍教化的時(shí)代要求，清末新政把圖書館納入學(xué)部管轄，也表明把圖書館作為一種教育機(jī)關(guān)的立場(chǎng)。國民政府時(shí)期，文盲人數(shù)仍然占據(jù)總?cè)丝诘慕^大多數(shù)，學(xué)校對(duì)于解決成人教育問題遠(yuǎn)不如圖書館更加便利，圖書館的社會(huì)教育功能，與學(xué)校教育不同，它“沒有時(shí)間和空間的限制，其施教方式也不如學(xué)校教育只是設(shè)校授課。它有更多方面的教學(xué)方法和各種業(yè)務(wù)?！薄?0〕任何一種成人教育，都離不開圖書，這是圖書館成為社會(huì)教育中心的原因。

3　國內(nèi)公共圖書館的發(fā)展道路

在這兩篇《華北日?qǐng)?bào)》的報(bào)道中，袁同禮強(qiáng)調(diào)北平圖書館是研究學(xué)術(shù)機(jī)關(guān)，并非通俗圖書館，這是北平圖書館有別于其他公共圖書館的地方。如何增進(jìn)圖書館服務(wù)，培養(yǎng)圖書館專門人才，履行服務(wù)社會(huì)的職責(zé)，使北平圖書館成為國內(nèi)公共圖書館的導(dǎo)向標(biāo)，是袁同禮此次歐美之行擔(dān)負(fù)的主要問題。

1925年，美國圖書館學(xué)專家鮑士偉博士來華，在中國各地作過多次演講，極力提倡推廣公共圖書館事業(yè)。但這個(gè)倡議遭到梁啟超的否定，梁啟超認(rèn)為，首先要建設(shè)“供給少數(shù)對(duì)于學(xué)術(shù)有研究興味的人”的圖書館，〔21〕因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的中國，就“讀者”而言，研究專門學(xué)術(shù)的學(xué)者在社會(huì)上是少數(shù)，多數(shù)人還感覺不到圖書館的必要，廣建群眾圖書館并不適合，在文盲占據(jù)人口多數(shù)的當(dāng)下先建精英使用的圖書館。

然而事實(shí)上，公共圖書館的興起速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出梁啟超的預(yù)想，1927年12月大學(xué)院重新修訂并公布了《圖書館條例》15條，規(guī)定“各省區(qū)應(yīng)設(shè)圖書館，儲(chǔ)集各種圖書，供公眾之閱覽?！D書館之經(jīng)費(fèi)，應(yīng)于會(huì)計(jì)年度開始之前，由主管機(jī)關(guān)列入預(yù)算，呈報(bào)大學(xué)院。但不得少于該地方教育經(jīng)費(fèi)總額百分之五?！薄?2〕各地眾多基層圖書館在民眾教育館內(nèi)開設(shè)，〔23〕公共圖書館往普及的方向發(fā)展。公共圖書館在中國的發(fā)展處境與國外相比并不優(yōu)越，“法律既不能保障，國幣空虛，富顯者又無熱心公益之人，出而解囊捐助，雖省政府所認(rèn)可津貼之省立圖書館之?dāng)?shù)千元猶不能齊發(fā)，所以圖書館事業(yè)不能發(fā)展?！薄?4〕公共圖書館在困窘的狀況下，究竟要走一條什么樣的道路，北平圖書館的導(dǎo)向非常重要。

在國立北平圖書館遷入新館時(shí)，袁同禮發(fā)表《國立北平圖書館之使命》，對(duì)北平館有一個(gè)定位：“為中國文化之寶庫，作中外學(xué)術(shù)之重鎮(zhèn)”?！?5〕當(dāng)時(shí)的中國，文盲占全民數(shù)目百分之八十以上，真正到北平圖書館讀書的人正是梁啟超所說的“少數(shù)對(duì)于學(xué)術(shù)有研究興味的人”。但是學(xué)校圖書館，尤其是大學(xué)圖書館在辛亥革命后迅速興起，他們都是以“服務(wù)學(xué)術(shù)研究”為己任的。首先，大學(xué)圖書館在教育上的價(jià)值越來越受到校方重視，認(rèn)為“近今之言教育者，自小學(xué)以迄大學(xué)，莫不注重于圖書館。良以學(xué)校之研究精神與其對(duì)于文化之貢獻(xiàn)，恒視其圖書館之設(shè)備與管理為進(jìn)退也。”〔26〕如北京大學(xué)圖書館，前身是建于1898年的京師大學(xué)堂藏書樓，辛亥革命后隨校名改名為北京大學(xué)圖書館，李大釗、袁同禮先后擔(dān)任過圖書館主任，1930年，蔣夢(mèng)麟任北京大學(xué)校長時(shí)，以全校經(jīng)費(fèi)的五分之一作為圖書儀器購置費(fèi)，使圖書館館藏迅速增長，“該校書籍之多，為北平各大學(xué)之冠?！薄?7〕清華學(xué)校于1928年由國民政府改為國立大學(xué)，圖書館也改名為“國立清華大學(xué)圖書館”，1930年擴(kuò)建了新館，〔28〕并連續(xù)聘任留學(xué)美國研習(xí)圖書館學(xué)的戴志騫為主任，在管理上“改弦更張”，到1934年館藏量已達(dá)到20余萬冊(cè)?！?9〕這些大學(xué)圖書館有的放矢地選購和搜集參考書和參考資料，編列研究書目和論文索引，給予學(xué)生閱讀指導(dǎo)，甚至在假期舉辦圖書館講習(xí)會(huì)，教授圖書館學(xué)知識(shí)，受眾為從事圖書館教育者或中等學(xué)校以上畢業(yè)生?！?0〕不僅如此，當(dāng)時(shí)圖書館界人士如俞爽迷、徐旭還主張將學(xué)校圖書館向社會(huì)開放，不能把學(xué)校圖書館的效能局限在學(xué)校的門墻以內(nèi)，要廣播于社會(huì)，〔31〕作為學(xué)校社會(huì)化，輔助社會(huì)教育的一部分，讓社會(huì)上的一般人也能受惠?！?2〕大學(xué)圖書館的發(fā)展態(tài)勢(shì)無形中成為北平圖書館的“抗衡”，在一定程度上削弱了北平圖書館的優(yōu)勢(shì)。

袁同禮在《華北日?qǐng)?bào)》記者的訪談中提到：“擬于一二月間赴武昌視察文華圖書學(xué)校，準(zhǔn)備設(shè)立圖書?？茖W(xué)校，造就專門人才云?！薄?3〕1935年，他履行了這一計(jì)劃，親自到文華圖書館學(xué)?？茖W(xué)校視察，并對(duì)文華學(xué)子作了《歐美圖書館之新趨勢(shì)》的演講，闡述了他在審視歐美圖書館事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)后對(duì)中國圖書館事業(yè)的展望，指出中國公共圖書館發(fā)展的四種途徑。這次演講是1934年《華北日?qǐng)?bào)》采訪報(bào)道袁同禮所折射的其圖書館思想的深化。

在演講中，他再次強(qiáng)調(diào)了發(fā)展中國圖書館事業(yè)的重要途徑是爭取社會(huì)的贊助。與國外相比，中國的公共圖書館不發(fā)達(dá)，最主要的原因是圖書館在中國的社會(huì)功效甚微，社會(huì)人士對(duì)圖書館事業(yè)的關(guān)注相對(duì)也較少。對(duì)此，他提出的應(yīng)對(duì)之計(jì)是：通過圖書館的閱覽參考工作，提高圖書館的社會(huì)功效，從而獲得援助。加強(qiáng)圖書館的現(xiàn)代設(shè)備和圖書館學(xué)研究，在中國建造一個(gè)收藏中國文獻(xiàn)最完備的圖書館，從而進(jìn)一步推進(jìn)平民教育?！?4〕至于把哪一座圖書館建造成搜集中國文獻(xiàn)最完備的圖書館，袁同禮并沒有明確指出，應(yīng)該是希望由國立北平圖書館來完成吧。這從國立北平圖書館的購書政策中可以窺見，1929年該館曾制定過購書政策：“一為國家庋藏重籍之圖書館；二為供給科學(xué)(包括自然與人文科學(xué))研究之圖書館。”〔35〕在袁同禮出訪歸來后，購書的方針導(dǎo)向有了調(diào)整。1934年、1935年北平圖書館由于購書經(jīng)費(fèi)不足，曾向教育部呈函請(qǐng)撥經(jīng)費(fèi)，在致函中，國立北平圖書館委員會(huì)指出：“國立圖書館成立，性質(zhì)既與私立者不同，規(guī)模自較北海圖書館宏大，購入圖籍既須廣搜國學(xué)及西方文哲理工各種書報(bào)，并須兼顧從事專門研究及普通讀者兩種需要。”〔36〕

4　結(jié)語

歸國后的袁同禮對(duì)中國圖書館事業(yè)充滿樂觀，他提到世界各國對(duì)于中國文化特別關(guān)心，對(duì)于北平圖書館的概況也非常熟悉，國外各大圖書館迫切需求中國書籍，這對(duì)于北平圖書館與國外圖書館進(jìn)行圖書交換和交換館員是非常有利的條件。他還談到特別的感受，即外國圖書館之所以發(fā)達(dá)，是由于社會(huì)人士了解圖書館的社會(huì)功效，慷慨捐贈(zèng)大批款項(xiàng)的緣故，所以中國的圖書館應(yīng)當(dāng)謀求“如何使圖書館事業(yè)，為一般人所了解，及如何切實(shí)幫助社會(huì)上一般人?！薄?7〕袁同禮站在管理者與倡導(dǎo)者的角度，謀求中國公共圖書館的發(fā)展道路，設(shè)想通過擴(kuò)大圖書館的影響，吸引社會(huì)投資，普及民眾教育，在推進(jìn)行程中依靠歐美先進(jìn)圖書館的技術(shù)和方法，效法歐美圖書館的發(fā)展道路。但是中國國運(yùn)與時(shí)局的變化使他的設(shè)想未能付諸實(shí)踐。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)，8月他率部南下，與北平圖書館一別八年，即便1945年返回北平，和平局面也沒有維持多久。內(nèi)戰(zhàn)期間，北平圖書館奉行國民政府行政院發(fā)布的“收復(fù)地區(qū)政治設(shè)施綱要”草案，〔38〕致力于圖書的清查與整理。1948年12月，袁同禮離開北平，到南京教育部述職，并于1949年2月，攜家眷從上海乘船前往美國。與此同時(shí)，北平圖書館由中國人民解放軍北平市軍事管制委員會(huì)接管，〔39〕更名為“北京圖書館”，從此打開新的歷史篇章。

〔1〕袁同禮赴歐出席國際文化合作會(huì)[N].中央日?qǐng)?bào)，1934-6-8

〔2〕袁同禮抵俄京[N].中央日?qǐng)?bào)，1934-9-7

〔3〕袁同禮將赴西班牙出席博物館專家會(huì)議[N].中央日?qǐng)?bào)，1934-9-24

〔4〕北平圖書館昨開茶會(huì)歡迎袁同禮[N].華北日?qǐng)?bào)(北平)，1934-12-11

〔5〕袁同禮.昨談發(fā)展圖書館業(yè)計(jì)劃[N].華北日?qǐng)?bào)(北平)，1934-12-19

〔6〕吳光清.原北平圖書館館長袁同禮學(xué)術(shù)傳略[J].文獻(xiàn)，1985(4)：139-148

〔7〕費(fèi)正清.劍橋中華民國史[M].北京：社會(huì)科學(xué)出版社，1993：464

〔8〕吳晞.從藏書樓到圖書館[M].北京：書目文獻(xiàn)出版社，1996：81

〔9〕國立北平圖書館.國立北平圖書館館務(wù)報(bào)告[M].北平:國立北平圖書館,1934:26

〔10〕袁同禮.清代私家藏書概略[J].圖書館學(xué)季刊，1926(1)：38

〔11〕鄭觀應(yīng).盛世危言·藏書[M]//鄭觀應(yīng)集(上冊(cè)).上海:上海人民出版社，1982:305

〔12〕北平圖書館昨開茶會(huì)歡迎袁同禮[N].華北日?qǐng)?bào)(北平)，1934-12-11

〔13〕國立北平圖書館.國立北平圖書館館務(wù)報(bào)告[M].北平:國立北平圖書館,1936:14

〔14〕國立北平圖書館.國立北平圖書館館務(wù)報(bào)告[M].北平:國立北平圖書館,1937:24

〔15〕爨汝僖.國立北平圖書館職員錄[M].北平:國立北平圖書館,抗日戰(zhàn)爭期間鈔本

〔16〕中華圖書館協(xié)會(huì)第十年度報(bào)告(二十三年七月至二十四年六月)[J].中華圖書館協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)，1935，10(6)：3-7

〔17〕(德)西門華德.悼念袁同禮博士[M]//朱傳譽(yù).袁同禮傳記資料.臺(tái)北:天一出版社,1979:31

〔18〕國立北平圖書館.國立北平圖書館館務(wù)報(bào)告[M].北平:國立北平圖書館,1937:26

〔19〕袁同禮.昨談發(fā)展圖書館業(yè)計(jì)劃[N].華北日?qǐng)?bào)(北平)，1934-12-19

〔20〕杜定友.社會(huì)教育與民眾圖書館[J].社會(huì)教育輔導(dǎo)，1944(3)：16-19

〔21〕梁啟超.中華圖書館協(xié)會(huì)成立會(huì)演說辭[J].中華圖書館協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)，1925，1(1)：11-14

〔22〕中華民國大學(xué)院.圖書館條例[J].圖書館學(xué)季刊，1928(2)：322-324

〔23〕陳訓(xùn)慈.二十年來我國之民眾圖書館與其展望[J].教育輔導(dǎo)，1936，2(8/9)：41-49

〔24〕李小緣.公共圖書館之組織[J].圖書館學(xué)季刊，1926(4)：609-636

〔25〕袁同禮.國立北平圖書館之使命[N].北平晨報(bào)副刊，1931-6-24

〔26〕國立北平師范大學(xué)圖書課出版課.國立北平師范大學(xué)圖書館概況[M].北平：國立北平師范大學(xué)，1933：1

〔27〕北京大學(xué)之鳥瞰,校舍儀器等設(shè)備概況(續(xù))[N].益世報(bào)，1935-02-26(8)

〔28〕國立清華大學(xué).國立清華大學(xué)圖書館一覽[M].北平：國立清華大學(xué)，1933：1

〔29〕圖書館概況[J].清華暑期周刊，1934(8)：402-403

〔30〕李希泌,張椒華.中國古代藏書與近代圖書館史料(春秋至五四前后)[M].北京：中華書局，1982：356

〔31〕徐旭.學(xué)校圖書館公開芻議[J].圖書館學(xué)季刊，1931(3/4)：106-118

〔32〕俞爽迷.學(xué)校圖書館的事業(yè)[J].廈大圖書館館報(bào)，1935(2)：2-8

〔33〕袁同禮.昨談發(fā)展圖書館業(yè)計(jì)劃[N].華北日?qǐng)?bào)(北平)，1934-12-19

〔34〕袁同禮.歐美圖書館之新趨勢(shì)[J].武昌文華圖書館科季刊，1935(1)：1-4

〔35〕國立北平圖書館.國立北平圖書館館務(wù)報(bào)告[M].北平:國立北平圖書館,1930:5-6

〔36〕北京圖書館業(yè)務(wù)研究室委員會(huì).北京圖書館館史資料匯編(1909-1949)[M].北京:書目文獻(xiàn)出版社,1992:401-403

〔37〕北平圖書館昨開茶會(huì)歡迎袁同禮[N].華北日?qǐng)?bào)(北平)，1934-12-11

〔38〕中國第二歷史檔案館.中華民國史檔案資料匯編第五輯第三編“政治(一)”[M].南京：江蘇古籍出版社，1999：54

〔39〕北京圖書館館史資料匯編編輯委員會(huì).北京圖書館館史資料匯編(二)[M].北京:北京圖書館出版社,1997:2

Two Articles about Yuan Tung-li Issued in the North China Daily of Peking

Su Jian

The North China Daily of Peking interviewed Yuan Tung-li twice after he finished his visits to Europe and the United States in 1934. The articles that the National Library of Peking held a tea-party to welcome Yuan Tung-li yesterday and that Yuan Tung-li talked about Chinese librarianship plans yesterday have significant value to study Yuan Tung-li’s library science thoughts.

Yuan Tung-li; Library science; Public library; National Library of Peking

G259.29

A

蘇健(1974-)，女，碩士。國家圖書館研究院工作，研究方向：圖書館史。