呼婷婷

高校財務(wù)管理中管理會計的應(yīng)用研究

呼婷婷

目前，管理會計已廣泛應(yīng)用于各類企業(yè)，且在企業(yè)的財務(wù)管理中起到的作用愈加關(guān)鍵，逐漸成為企業(yè)提升競爭力的有力工具。與之相仿，將管理會計應(yīng)用于高校的財務(wù)管理中，亦會大幅提高高校財務(wù)管理水平，實現(xiàn)資金的高效使用，從而進(jìn)一步提高學(xué)校競爭力。對此，本文首先論述了高校財務(wù)管理中應(yīng)用管理會計的必要性，并對目前管理會計應(yīng)用過程中存在的問題加以分析，最后在此基礎(chǔ)上對加強高校財務(wù)管理中有效應(yīng)用管理會計的相關(guān)對策加以研究，具有一定借鑒意義。

高校財務(wù)管理管理會計應(yīng)用

管理會計簡介

管理會計是指利用一系列方法對財務(wù)會計所提供的數(shù)據(jù)資料等進(jìn)行再整理與再加工，以協(xié)助企業(yè)管理人員對各項日常經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行規(guī)劃控制，并進(jìn)一步幫助決策者對未來進(jìn)行科學(xué)預(yù)測，從而保證決策的科學(xué)性，其職能作用可總結(jié)為“解析過去”、“控制現(xiàn)在”、“籌劃未來”三點。管理會計的核心是價值的創(chuàng)造與維護(hù)，是企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)與財務(wù)一體化的最有效工具。

我國的管理會計興起于上世紀(jì)七十年代，最早應(yīng)用于各類銷售企業(yè)中，目前也被逐步應(yīng)用于高校的財務(wù)管理中去，但其在高校中的應(yīng)用與企業(yè)相比還存在較大差距。

高校財務(wù)管理中應(yīng)用管理會計的必要性分析

1.改善高校財務(wù)管理現(xiàn)狀的現(xiàn)實需求

與企業(yè)不同，高校的主要職能是教育與科研，所以高校的財務(wù)管理大多不會受到管理者重視，存有諸多問題。

（1）財務(wù)制度存在缺陷

高校的資金來源主要是國家財政，其資金也歸國家所有，但國家對高校并沒有盈利要求，對高校資金管理的監(jiān)督和控制力度較弱。目前我國大多數(shù)高校的財務(wù)管理部門主要負(fù)責(zé)教師科研項目經(jīng)費、差旅與辦公等日常支出的審核報銷，對于高校整體的發(fā)展規(guī)劃與風(fēng)險規(guī)避等作用不大，使財務(wù)管理的職能得不到全面發(fā)揮。

（2）高校財務(wù)管理缺乏系統(tǒng)的評價體系

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校也逐步融入市場，經(jīng)濟(jì)活動形式日漸豐富。隨著高校經(jīng)濟(jì)活動的多樣化，其財務(wù)風(fēng)險也逐步增加，這對財務(wù)管理提出了更高的要求。但我國高校的財務(wù)管理普遍缺乏系統(tǒng)的評價指標(biāo)，在進(jìn)行財務(wù)分析時沒有考慮學(xué)校發(fā)展的規(guī)模、效益、風(fēng)險等因素。由于缺乏統(tǒng)一的評價指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，使高校財務(wù)管理缺少有效的內(nèi)部控制制度，影響其作用的發(fā)揮。

（3）財務(wù)運營機制不科學(xué)

我國高校大多是校長負(fù)責(zé)制，高校的財政分配權(quán)主要掌握在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層，財務(wù)部門也主要是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。這種機制雖然使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的財政調(diào)配權(quán)力增加，但由于缺少相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，使學(xué)校在進(jìn)行決策時對決策后果的考慮較少，容易出現(xiàn)決策失誤。

2.管理會計自身的先進(jìn)性

由于企業(yè)的營利性質(zhì)比高校更強，其財務(wù)管理的水平與要求也遠(yuǎn)高于高校，因此管理會計在企業(yè)財務(wù)管理中的廣泛應(yīng)用足以說明其在高校財務(wù)管理中的先進(jìn)性。

（1）完善會計管理，提高核心競爭力

管理會計對提供外部信息與評價內(nèi)部管理均有重要意義，可利用財務(wù)會計信息評價經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的實現(xiàn)情況，為決策的制定提供可靠依據(jù)。管理會計與財務(wù)會計相結(jié)合，可以協(xié)助高校管理者將錢用在刀刃上，使資金的使用可以最大程度地提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與科研水平，在完善會計管理的同時切實提高高校的核心競爭力。

（2）節(jié)約運營成本，規(guī)避財務(wù)風(fēng)險

高校在某種意義上也是一種特殊的“企業(yè)”，同樣需要擴(kuò)大規(guī)模拓寬資金來源，而高校在擴(kuò)大規(guī)?；蜷_辦學(xué)校企業(yè)時也需要投入大量資金，在融資或項目運營過程中無疑會產(chǎn)生大量成本與風(fēng)險。管理會計可以對成本控制與預(yù)算編制起到科學(xué)的指導(dǎo)作用，從而利于高校節(jié)約成本，降低財務(wù)風(fēng)險。

（3）利于高校財務(wù)公開，提高資金使用效率

管理會計強調(diào)對財務(wù)會計及其他管理信息進(jìn)行再次加工與分析，使高校的財務(wù)管理信息更加細(xì)化與公開，利于對高校財務(wù)狀況的監(jiān)督，從而進(jìn)一步提高高校資金使用效率，減少盲目用錢的情況的發(fā)生。

高校財務(wù)管理中應(yīng)用管理會計存在的問題

1.高校管理會計理論體系不完善

管理會計即使在我國企業(yè)中已經(jīng)大范圍推廣，但仍然需要逐步適應(yīng)我國具體國情，沒有形成一套成熟的理論體系。在企業(yè)中的應(yīng)用尚未成熟，在高校財務(wù)管理中便更加缺乏理論支撐。此外，關(guān)于管理會計在高校財務(wù)管理中應(yīng)用的研究與專著較少，不能為管理會計在高校中的推廣提供有效借鑒。

2.高校領(lǐng)導(dǎo)層普遍缺乏對管理會計的正確認(rèn)識

我國高校領(lǐng)導(dǎo)者大多年齡較大，對管理會計缺乏正確認(rèn)識，甚至對管理會計一無所知，因此高校的財務(wù)管理更偏向于行政化。此外，我國多數(shù)高校實行的是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，但大多數(shù)校長是教師而非財務(wù)管理人員出身，對財務(wù)管理不甚了解，對管理會計也知之甚少。因此，很多高校領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)行決策時大多依據(jù)主觀經(jīng)驗，缺少財務(wù)管理方面的客觀考慮，不僅不利于決策的科學(xué)性與合理性，長此以往還會使財務(wù)管理模式僵化，降低工作效率。

3.一些高校的管理會計應(yīng)用沒有明顯效果

有些高校雖然認(rèn)識到在財務(wù)管理中應(yīng)用管理會計所帶來的諸多益處，也對管理會計的應(yīng)用進(jìn)行了嘗試，但實際效果卻不盡如人意。目前的管理會計在技術(shù)與方法上的可操作性較為缺乏，加之市場經(jīng)濟(jì)與高校間競爭環(huán)境的瞬息萬變，使財務(wù)等方面的信息采集較為困難，這使得管理會計的應(yīng)用缺乏相應(yīng)的條件，不能適應(yīng)高?，F(xiàn)代化管理的要求。此外，雖然部分管理會計內(nèi)容已取得初步成效，但是彼此間尚未形成一個整體的系統(tǒng)，實際運用時對使用條件有較強的選擇性。

加強高校財務(wù)管理中管理會計應(yīng)用的對策研究

1.完善高校財務(wù)管理中管理會計的理論體系

要使管理會計發(fā)揮作用，一套完善的理論體系必不可少。這就要求研究人員要正確處理管理會計與財務(wù)會計之間的聯(lián)系和矛盾，針對高校的非盈利性特點進(jìn)行深入研究，形成一套適用于我國高校的管理會計理論體系，以科學(xué)地指導(dǎo)管理會計在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用。

對于已經(jīng)取得成效的高校要對其成功經(jīng)驗進(jìn)行研究總結(jié)并發(fā)揚光大，對于相對失敗的嘗試要吸取其教訓(xùn)，這樣可以在已有理論的基礎(chǔ)上，摸索出更加適合我國高校發(fā)展情況的理論體系。

2.為管理會計的應(yīng)用創(chuàng)造條件

管理會計在高校的推廣需要高校間公平合理、自由競爭的環(huán)境。我國高校已經(jīng)開始逐步走向市場化，在追求社會效益的同時也注重經(jīng)濟(jì)效益的提升，因此要對高校的財務(wù)管理進(jìn)行監(jiān)督與評價，并將財務(wù)管理的評價結(jié)果納入學(xué)校的年度工作考評，同時作為下一年度財政撥款的參考依據(jù)。此外，高校內(nèi)部也要建立競爭制度，同時完善績效考評機制，要求財務(wù)會計定期報告有效信息，為管理會計的應(yīng)用創(chuàng)造條件。

3.強化管理會計教育，全面提高人員素質(zhì)

要真正地在高校推廣管理會計的應(yīng)用，還需要提高會計人員管理會計的意識和知識水平，建設(shè)專業(yè)的管理會計人員隊伍。此外，財務(wù)人員還應(yīng)該加強對法制法規(guī)的學(xué)習(xí)以提高法制觀念，及時學(xué)習(xí)國家政策方針以便對財務(wù)管理工作進(jìn)行及時調(diào)整。

總結(jié)

管理會計在企業(yè)財務(wù)管理中的廣泛應(yīng)用已足以證明其對于“解析過去”“控制現(xiàn)在”“籌劃未來”三方面的重要作用，加之我國高校財務(wù)管理的現(xiàn)狀，有必要加強管理會計在高校財務(wù)管理中的推廣應(yīng)用。但由于我國管理會計起步較晚，其在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用尚處于摸索階段，存在理論體系不完善、高校領(lǐng)導(dǎo)重視程度不足、試用效果不明顯等問題。對此，本文從管理會計理論體系的完善、推行條件及人員素質(zhì)三方面研究了相關(guān)對策，具有一定借鑒意義，希望能夠促進(jìn)管理會計在我國高校財務(wù)管理中的推廣應(yīng)用，從而進(jìn)一步提高我國高校的管理水平。

［1］喬春華：《高校預(yù)算管理研究》，蘇州大學(xué)出版社，2013，12，第254-270頁。

［2］李丹：《高校財務(wù)制度研究》，吉林大學(xué)博士學(xué)位論文，2012。

［3］于增彪：《對我國管理會計發(fā)展的基本看法》，《中國總會計師》2014年第4期。

［4］陳紫瑩：《加強高校財務(wù)預(yù)算管理的全過程控制》，《經(jīng)濟(jì)師》2012年第3期，第90-91頁。

［5］傅建雯：《高校預(yù)算管理機制的改進(jìn)與完善》，《山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報》2011年第4期，第123-124頁。

作者單位：西安郵電大學(xué) 財務(wù)處陜西西安