琳達(dá)是一名中學(xué)老師，她有一個(gè)兒子和女兒。有一次，她邀請(qǐng)我們?cè)诓宛^吃飯。那時(shí)，她的兒子爵迪7歲，是精力好動(dòng)的類型。

在餐桌上，爵迪喜歡拿叉子敲盤(pán)子，琳達(dá)說(shuō)：“爵迪，我不得不告訴你，如果你再用你的叉子和盤(pán)子制造噪音，我就只能馬上帶你回家了。”

爵迪安靜了一會(huì)兒，但男孩子太健忘，一會(huì)兒又敲起盤(pán)子，并希望把餐巾放在妹妹頭上做頭巾。

琳達(dá)站起來(lái)說(shuō)：“很遺憾，爵迪，這不是音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)?！蔽疫@時(shí)注意到爵迪似乎在構(gòu)思著音樂(lè)會(huì)。琳達(dá)對(duì)我們說(shuō)：“我真是非常抱歉，我必須帶爵迪回家，這是他自己的選擇。”她讓她先生把她的食品外賣(mài)帶回家，并說(shuō)爵迪今晚沒(méi)有晚餐。我雖表面鎮(zhèn)靜，但對(duì)一切感到驚訝。

兩周后，琳達(dá)為了表示歉意，再次邀請(qǐng)我們吃晚餐，這次，我們都沒(méi)有帶孩子，討論了很多孩子教育的問(wèn)題。琳達(dá)說(shuō)：“我很愛(ài)孩子，但我們有自己的底線，我們的底線是不容跨越的?！?/p>

我問(wèn)：“如果在孩子青春期，你們還會(huì)這樣嚴(yán)格嗎？”琳達(dá)說(shuō)：“在孩子青春期，他們會(huì)多一種權(quán)利，就是選擇的權(quán)利，選擇遵守或不遵守我們的底線，但不遵守我們的底線需要承擔(dān)一些后果，比如我們不給零花錢(qián)，也不會(huì)支付他們手機(jī)的賬單。這些后果通常會(huì)讓他們遵守底線。我自己就是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的。”

我問(wèn)自己：我是否有琳達(dá)那種在飯桌上中途退場(chǎng)的勇氣？

我知道我沒(méi)有，我無(wú)法讓朋友難堪，無(wú)法破壞氣氛，無(wú)法忍受孩子的饑餓以及他們?cè)谏钜沟目奁?。而且，我不是在這樣的底線家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的，我即使行動(dòng)了第一步，也不知道下一步該做什么。所以，至今，兒子在飯桌上的行為有時(shí)讓我難以容忍，可我知道那是我自己的軟肋和選擇。

今天的爵迪，如大多數(shù)西方人的孩子一樣，在公共場(chǎng)所彬彬有禮。我想：我知道鋼鐵是怎樣煉成的。

（陳焱/文，摘自《祝你幸?！罚?/p>