林榮欽，李芝蓉

福建師范大學福清分校文化傳媒與法律學院，福建福州，350300

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析許嵩原創(chuàng)歌詞的敘事技巧

林榮欽，李芝蓉

福建師范大學福清分校文化傳媒與法律學院，福建福州，350300

摘要：獨特的敘事技巧使許嵩原創(chuàng)歌詞隱藏著與眾不同的敘事魅力。前衛(wèi)的敘事范疇使聽眾感受到社會發(fā)生的變化，領(lǐng)受了作者自由灑脫的個性及其對自身價值的追求；多樣化的敘事方式不僅增強了歌詞的文學性，同時強化了畫面感與情感表達的力度，帶領(lǐng)聽眾進入或隱含或詩意、或虛或?qū)嵉氖澜?；第一人稱內(nèi)視性的敘事角度，使歌詞的感情表達更直白，更易于使聽眾產(chǎn)生共鳴。

關(guān)鍵詞：許嵩歌詞；敘事范疇；敘事方式；敘事角度

敘事而歌，自古已然。一首好的歌曲要有故事性，并且能把故事說好，這樣才能激起人們對往事的懷想，直擊聽眾內(nèi)心深處，給聽眾留下深刻的印象，被聽眾普遍接受。許嵩的作品大都言之有物、有血有肉，在他的歌詞里人們可以捕捉到生活中的細微畫面，可以截取各種狀態(tài)的愛情故事。許嵩以自己獨特的方式和敘事技巧——前衛(wèi)的敘事范疇、多樣化的敘事方式、內(nèi)視性的敘事視角，將故事呈現(xiàn)給廣大聽眾。

1前衛(wèi)的敘事范疇

敘事范疇即講故事的類型或范圍。從歌詞所表達的內(nèi)容看，許嵩原創(chuàng)歌曲的敘事范疇可以分為兩類：其一，表現(xiàn)平凡的日常生活；其二，傳達自身個性化的價值取向與追求。前者選取的題材都是跟隨時代潮流，截取現(xiàn)代生活中的細微畫面，揭示出社會發(fā)生的變化。后者的歌詞都是作者個人的獨白，這種獨白是大膽、不受束縛的，并且將古人的愿望融入現(xiàn)代流行音樂中，這種做法在當代樂壇鮮見，因而不得不說許嵩的作品是新穎的。這兩個方面在一定程度上都體現(xiàn)出許嵩原創(chuàng)歌詞敘事范疇的前衛(wèi)性。

1.1日常生活化的敘事主題

生活是創(chuàng)作的源泉，許嵩歌詞的創(chuàng)作靈感大都來源于日常生活的情景和自身的感悟，敘事題材傾向于生活化。他以通俗直白、率性灑脫的行文作詞，敘述生活情節(jié)和生活片段，將社會熱點融于簡單的歌詞中，并道出豐富的生活哲理。

《微博控》用素描的方式敘述了一對戀人玩微薄的故事。它寫了注冊微博時選用昵稱、頭像的體驗，以調(diào)侃的語調(diào)描述“忙碌”的微博生活——“你掏出手機拍個不休，把我晾在一旁像一塊木頭”，“你又登入了你微博，分享直播你的生活”，如此地忽視，使“我”最終“放下客戶端立地成佛”，并且“我也不想再轉(zhuǎn)發(fā)你的微博”。微博的出現(xiàn)使人們的生活更加豐富多彩，但是有些人對微博的迷戀和關(guān)注超過了對身邊周圍人的關(guān)心。《微博控》用淺顯直白的語言敘述了玩微博的熱潮，揭示了當下人們逐漸淪為各種現(xiàn)代化工具的奴仆而變得冷漠，傳遞出憂慮和反思。

《微博控》道出了人們對現(xiàn)實生活與人物忽視的擔憂，而《全球變冷》發(fā)出的則是對人性冷漠更深一層的憂慮。它以行人在路口踩了“我”卻面無表情地路過開始，講述了行人冷酷的生活態(tài)度，勸告人們“如果能夠多一點點微笑，生命也會多一點點美好，何必活得那么冷酷寂寥”。這首歌詞的靈感來自“小悅悅”事件，它表達了于繁盛背后“培育”起的冷漠，在日益豐富的物質(zhì)世界背后人們精神世界的逐漸荒蕪[1]。許嵩將生活中的所聞所感以淺白的口語化的歌詞表達出來，體現(xiàn)了他對社會生活的關(guān)注以及對現(xiàn)代人內(nèi)心改變的窺探。

1.2個人化的敘事價值取向

與眾多音樂人不同的是，許嵩作為一個獨立的音樂人，他在自己的歌曲中，大膽地表現(xiàn)出他特立獨行的一面以及個人化的價值取向，迎合了大部分年輕人的心理?！栋餐缴缓蠡凇芬桓柚校S嵩以安徒生自比，用安徒生的童話創(chuàng)作經(jīng)歷來影射自己作音樂的遭遇。他以清新脫俗的歌詞，辛辣地諷刺了詆毀他人而無真材實料的歌手?！拔易鲎约旱氖?，我寫自己的字，簡簡單單的喜歡，不需要那么多的評論”，表明許嵩立場堅定并不為外界輿論所動搖。在寫這首歌詞的時候,他就已經(jīng)意識到“這首歌一定讓有些人反思，有些人反胃”，并清楚地知道“不爽的還是會繼續(xù)不爽，懂我的人嘴角依舊那樣上揚”，因此，“反正只要還有一個讀者，我的筆就不會放下”?！逗}卜須》《我無所謂》《Play with Style》《別咬我》等歌曲都表現(xiàn)出了許嵩個性化作音樂的態(tài)度。

許嵩個性化的一點還表現(xiàn)在他首次將古人歸隱的愿望用現(xiàn)代流行音樂表現(xiàn)出來，《山水之間》就是一個很好的例證。它寫了人走茶涼、旅人折花濕綢緞以及林中撫琴憶往昔三個場景，聽者可以窺探出作者近年心境上的變化，體會到作者避世高蹈的、閑適的生活態(tài)度——愿在山水之間做個快活的人[2]。再如《敬酒不吃》《小煩惱沒什么大不了》等歌曲都體現(xiàn)了作者自由灑脫的個性和自身的價值追求。

2多樣化的敘事方式

2.1隱含的敘事方式

“隱含的敘事是通過敘述語言中的二度媒介來傳遞信息。二度媒介是一套傳遞信息的符號系統(tǒng)，在敘述過程中，作者創(chuàng)造種種條件讓人感到意有所指。”[3]在許嵩的歌詞里，隱含敘事中有兩種比較明顯的方式——替代性敘事和個別詞句暗示。

許嵩的作品中最突出的特征就是利用前人的語句使敘事更加明朗。作者將前人的思想融入歌詞中，為歌詞所要表達的意旨服務(wù)。許嵩歌詞中引用了大量的前人語句，可見其扎實的文學功底與深厚的文化素養(yǎng)?！稄]州月》中“三月一路煙霞，鶯飛草長”化用南朝梁文學家丘遲的《與陳伯之書》中的“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛”[4]，為故事的敘述提供了一個充滿生氣的環(huán)境。“柳絮紛飛里看見了故鄉(xiāng)”化用北宋詞人賀鑄的《青玉案》：“試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”[5]，道出了主人公思鄉(xiāng)的愁緒，點明了歌詞的主旨，與前一句明朗的天氣與生氣的環(huán)境形成鮮明的對比。“嘆一句當時只道是尋?！眲t是直接引用納蘭性德《浣溪沙》，很自然地表現(xiàn)出主人公悔不當初的失落與惋惜。《驚鴻一面》《塵世美》中也有多處引用前人語句。

個別詞句暗示容易讓人產(chǎn)生聯(lián)想，能夠影射時事，表達作者個人的態(tài)度和真實情感，讓聽者在朦朧之間看清這個灰蒙蒙的世界?！哆`章動物》“賣紅薯的姑娘想在學堂門前擺攤，那不可以沒錢，也不可以不賠笑臉”，“一群高貴氣質(zhì)的差人在處罰違章動物”，將歌詞串聯(lián)，則可以理解為賣紅薯的姑娘因為沒有錢討好官差而被官差處罰的故事。但是“擺攤”“違章動物”不難讓人聯(lián)想到生活中的攤販與城管的關(guān)系以及現(xiàn)實社會中官民的矛盾?！恫饢|墻》《醫(yī)生》等中的歌詞，難以定義，但惹人玩味，聽者可以透過他的歌詞隱約窺探到現(xiàn)實的社會。

2.2詩意的敘事方式

許嵩有些歌詞采用詩意的敘事方式。詩意敘事包含意境敘事和意象敘事，二者的使用不僅增加了歌詞的故事容量，而且使歌詞的內(nèi)涵愈加豐富，同時還增強了歌詞的文學性。

“意境本身含有潛在敘事因素。”[6]許嵩善于用各種景物構(gòu)筑出不同的意境來敘事。《七夕》的開頭，“暮雨紛紛”“燭影深深”“繞耳歌聲”“琴案蒙塵”，構(gòu)成了一種凄涼傷感的意境，意在表達物是人非的悲涼?！段嗤簟芬婚_始也勾勒出一種凝重清冷的意境，燈火照亮梧桐樹，梧桐樹映襯著燈火，逝去的時光如車窗外后退的街景無人留戀，傳達出的便是一種時過境遷的凄涼與無奈[7]。《驚鴻一面》里通過“柳下瑤琴起舞”營造出一種恬靜悠然的意境，流露出古典韻味與涓涓情意。

在許嵩的歌詞中，出現(xiàn)了許多具有敘事意味的意象，使得他的歌詞文學性特征更加明朗?！稄]州月》中以“紅袖添香”“柳絮”“烏蓬”“月光”的意象，敘述了主人公在苦讀之后與佳人依依惜別，在漂泊的途中思念家鄉(xiāng)懷念戀人的故事?！稊鄻驓堁酚姓垡淼摹翱萑~蝶”，有“梅”“煙花”“斷橋”和“殘雪”等意象；《南山憶》中“南山”“扁舟”“漁火”“殘碑”等意象。他的歌詞里還有一些其他的傳統(tǒng)意象，如驟雨、梧桐、荷花、窗、琴、夢、燕、浮萍等，這些意象的使用都增強了歌詞的表現(xiàn)力。

2.3反復的敘事方式

反復敘述往往構(gòu)成最重要的情節(jié)內(nèi)容，使作品的內(nèi)涵富于彈性而又有張力，給人一種蕩氣回腸的感覺。許嵩的歌詞里常見到情節(jié)和片斷描寫的反復再現(xiàn)，這種再現(xiàn)往往將作品內(nèi)容推向高潮，使主題意蘊得以升華。

許嵩作品中有的歌詞是間隔性的完全反復，如《拆東墻》四次寫道掌柜的小酒館被拆，前三次是拆小酒館的東墻，最后一次是小酒館完全被人拆干凈了。第一次是掌柜拒絕接受拆遷補償，不愿意祖宗流傳的百年招牌失傳；第二次是對第一次的進一步發(fā)展，酒館東墻被拆后，掌柜離開家鄉(xiāng)，接著進入回憶；第三次的片斷是第一次片斷的反復敘述，情節(jié)緩和；第四次回憶到掌柜逃走時被人打瘸了腿，故事結(jié)尾達到高潮，情感強烈。一次反復，強調(diào)事件的一個側(cè)面，在遞進中對同一事件進行詢問與追索，同時也增強了表達效果。類似的還有《違章動物》。

細節(jié)的描述性反復再現(xiàn)是指運用相同的詞語句子或者相同的句式來進行具體的描述，它有時也出現(xiàn)在許嵩的作品里?！栋遵R非馬》中“那不是歌，那是孤單的歌”“那不是歌，那是我寫的歌”，作者兩次從不同角度反復再現(xiàn)“歌曲”的特點，表明作者內(nèi)心的孤獨與無人理解的孤單。《單人旅途》中“松，松，松，松開了你的手，沒有覺得一個人的旅途有何寂寞”與“No，No，No，沒什么滲不透，沒有覺得一個人的生活有何不妥”，“你有離開的理由，我有閑適的自由”，兩處用相同的句式寫出失戀者快意灑脫的單身宣言，卻又不乏些許的酸味，失戀者雖然獲得自由，但也透露出了寂寞感。

敘述中反復多次使用相同的詞語，突出人物的心理，加深人們對歌詞的印象?！端湍愕莫毎住贰皩δ阃蹲⑼蹲⑻嗟男刨?，兩個人能不能能不能互相坦白，不要總是總是總是想要逃開”，戀人的留戀在詞匯的重復中突顯出來，傳達出無可挽回的痛悔的心情?！逗由酱蠛谩贰懊γγ?，忙出個什么所以然”“嘆嘆嘆，彈指一揮人生苦短”，從“忙”和“嘆”的重復中可以看出作者似在苦口婆心地勸誡人們學會放松。這種重復使歌詞富有節(jié)奏美，并與歌曲表現(xiàn)的主題和諧一致，共同構(gòu)成整體的節(jié)奏美，從而形成和諧的韻律，引導人們走出去擁抱大自然，享受美好生活。

還有一種是時間上的反復再現(xiàn)，如《千百度》“我尋你千百度，日出到遲暮”“我尋你千百度，又一歲榮枯”。這種時間的遞進與積累，表達了一個人對心中所念之人苦苦追尋的時間之久與過程的煎熬。

反復敘述某一個片斷、某一個情節(jié)或者說某一個場景，會讓人產(chǎn)生一種重新經(jīng)歷體驗的感覺，這種多次反復再現(xiàn)的敘事方式使歌詞的敘事更加清晰，使情感表達更強烈。

2.4虛實相生的敘事方式

虛實結(jié)合的敘事能更充分地表達作者的情感體驗，增強歌詞的感染力。《灰色頭像》是先虛寫后實寫，由夢境回到現(xiàn)實。歌詞的前兩句是夢境，夢見“我們手牽著手”，接著夢醒了，轉(zhuǎn)向冰冷的現(xiàn)實——聊天記錄里保留的溫柔截止于去年的深秋，分手之后不再聯(lián)系?，F(xiàn)實與夢境，兩幅畫面的對比，表現(xiàn)出對逝去的愛情的恍然大悟[8]?！督禍亍芬粤魉~的日記形式記錄了一天的生活，但歌詞卻營造出虛虛實實的畫面感，“樓上女人哭喊，夫妻吵架沒有人管。最慘的事，不是忘不了悲傷的回憶。而是，那些悲傷的，卻已經(jīng)開始記不起……”傳達出一份對愛情的思考，結(jié)尾處意猶未盡。《糖風陣陣》中“我一個人孤孤單單，在小島看星星和海盜船。一陣糖風吹過我的臉龐，星空浮現(xiàn)你可愛模樣?！毖矍暗男切桥c腦海中你可愛的模樣相互重疊，表達出對戀人真切的思念。

3內(nèi)視性的敘事視角

許嵩的作品大多數(shù)使用第一人稱“我”，但是這不是一般意義上的第一人稱，它有不同的角色和功能。在他的大部分作品中，“我”既是敘述者，又是故事的參與者甚至主人公，這種敘事角度屬于第一人稱內(nèi)視角敘事。“我”作為敘述者，以“我”的感覺和意識，向聽者傳達“我”自己的所見所聞所感，給聽者以真實之感，使聽者易于融入到作者的情緒中去。如《七夕》，“我”以敘述者也是主人公的身份出現(xiàn)，讓主人公“我”來訴說一段自己的愛情，將聽者直接引入“我”正在經(jīng)歷愛情時的內(nèi)心世界，更能打動聽者之心，為主人公的癡心等待而深深感動，為有情人的分隔而難過。暮雨紛紛，立于江畔孤獨的“我”，在等待著“你”的歸來，耳邊陣陣清風幻聽成為“你”那繞耳的歌聲，而“我”才憶起“你”已離開很久很久。夜幕籠罩大地，美好的七夕佳節(jié)“小城老街有情人執(zhí)手同徜徉”，而“我”卻形單影只，和自己孤獨的身影共賞煙火?！拔摇痹诘取澳恪?，而“你”還未歸，尤其是在這熱鬧的節(jié)日，“我”的思念更重，滿腹情話只得化成詩兩行。整首歌詞都是“我”和“你”的切換，將“你”作為受述者，與“我”作為敘述者對稱。歌詞營造出一個“我”對“你”訴說思念的氛圍，聽者很自然地跟隨并體會到“我”的孤獨與寂寞，引起聽者的共鳴?！段嗤簟贰秲煞N悲劇》《宇宙之大》等都是采用第一人稱內(nèi)視角的敘事角度，使歌詞的感情表達更直白，易于拉近聽眾與作者的距離，使聽眾產(chǎn)生共鳴。

4結(jié) 語

從許嵩原創(chuàng)歌詞的敘事技巧中可以看出，許嵩創(chuàng)作的歌詞內(nèi)容豐富，題材多樣，將或凄美或恬靜的愛情用或詩意或口語的表述方式說給人們聽，也敢于以一種隱含的方式來陳述這個社會和時代的狀態(tài)。詩意敘事增強歌詞的文學性，反復敘事增強畫面感與情感的表達，虛實相生、焦點轉(zhuǎn)移讓人霧里尋花。內(nèi)視角的運用，讓人化身主人公身臨其境、親歷體驗，使深藏的情緒流瀉。這些鮮明的特點正是許嵩歌曲成功的重要原因。

參考文獻：

[1]全球變冷[EB/OL].[2015-09-16].http://baike.baidu.com/subview/1461241/8913489.htm

[2]山水之間[EB/OL].[2015-09-16]. http://baike.baidu.com/subview/8941016/14763249.htm

[3]傅修延.講故事的奧秘：文學敘述論[M].江西：百花洲文藝出版社，1993：245

[4]與陳伯之書[EB/OL].[2015-09-16]. http://baike.baidu.com/view/401868.htm

中圖分類號：H109.4

文獻標識碼：A

文章編號：1673-2006(2016)01-0091-04

作者簡介：林榮欽(1975-)，女，福建福清人，碩士，講師，主要研究方向：漢語言文字學。

收稿日期：2015-11-26

doi:10.3969/j.issn.1673-2006.2016.01.025