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初中足球教學(xué)在校園足球活動(dòng)背景下的構(gòu)建

2016-04-13 18:44田維健
關(guān)鍵詞:足球教學(xué)活動(dòng)校園

? 田維健

初中足球教學(xué)在校園足球活動(dòng)背景下的構(gòu)建

? 田維健

近年來,隨著現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展水平的不斷提升以及素質(zhì)教育改革的不斷深化,我國的體育教育教學(xué)受到廣大師生的廣泛關(guān)注。足球運(yùn)動(dòng)作為體育教學(xué)中的重要組成部分,同樣也受到高度重視。但是目前,我國初中校園足球在發(fā)展過程中存在著一系列問題,嚴(yán)重影響校園足球的推廣與發(fā)展。因此,應(yīng)采取有效措施促進(jìn)初中校園足球的健康發(fā)展。

初中;校園足球;問題;對(duì)策

文化是人類社會(huì)歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,是人類智慧和創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)。任何事物在發(fā)展過程中都有其獨(dú)特的文化沉積,足球運(yùn)動(dòng)作為世界第一運(yùn)動(dòng)發(fā)展至今已有百年歷史,它獨(dú)有的運(yùn)動(dòng)魅力不但使其成為一項(xiàng)風(fēng)靡世界的體育運(yùn)動(dòng),且已然超越了傳統(tǒng)意義上的體育范疇,成為一種世界性的文化。

初中教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣和性格的重要階段。而推動(dòng)初中教學(xué)改革,一直以來也是我們推進(jìn)的教育改革事業(yè)。體育教學(xué)是培養(yǎng)健康學(xué)生不可缺失的課程。一直以來,黨和政府高度重視學(xué)生體育工作,并且專門針對(duì)足球事業(yè)發(fā)展制定并通過了一系列文件和政策,積極鼓勵(lì)發(fā)展學(xué)校足球事業(yè),營造健康良好的足球?qū)W習(xí)氛圍。初中學(xué)生是學(xué)習(xí)足球的關(guān)鍵階段,必須緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),制定完善足球教學(xué)思路和計(jì)劃,大力發(fā)展校園足球建設(shè)。

一、初中體育教學(xué)構(gòu)建“校園足球”的相關(guān)要求分析

盡管構(gòu)建“校園足球”是我們推動(dòng)初中體育教學(xué)改革的方向,而且我們也在著力推動(dòng)足球教學(xué)改革,但想要做好“校園足球”工作,就必須結(jié)合相關(guān)要求:

首先,必須緊密結(jié)合新課程改革進(jìn)程和思路。校園足球教學(xué)推進(jìn)不能脫離教學(xué)改革實(shí)際,要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),教學(xué)設(shè)置要得當(dāng),同時(shí)對(duì)學(xué)生參與體育鍛煉,尤其是足球?qū)W習(xí)的時(shí)間和人數(shù)做好把控,不能過量鍛煉,同時(shí)人數(shù)也要分類處理,人數(shù)不能過于集中。足球教學(xué)課程開設(shè)不能盲目,要結(jié)合學(xué)生興趣開展。

其次,必須堅(jiān)持體系完善發(fā)展的原則。推動(dòng)校園足球事業(yè)發(fā)展,不是一時(shí)興起,也不是一蹴而就的事業(yè),必須通過構(gòu)建完善的教學(xué)體系,確保校園足球持續(xù)全面發(fā)展。必須堅(jiān)持循序漸進(jìn)發(fā)展的原則,通過完善的足球教學(xué)體育,推動(dòng)校園足球事業(yè)發(fā)展。

最后,必須堅(jiān)持公開舉辦足球教學(xué)的原則。校園足球活動(dòng)建設(shè)作為一項(xiàng)事業(yè),其推動(dòng)建設(shè)不只是學(xué)校和教師的努力所能完成的,也需要社會(huì)、家長和學(xué)生積極參與其中。通過公開舉辦足球教學(xué)這一基本理念,能讓校園足球活動(dòng)更貼近學(xué)生成長實(shí)際,同時(shí)也與校園文化實(shí)現(xiàn)深度融合。

二、初中體育教學(xué)構(gòu)建“校園足球”的具體思路分析

想要做好初中體育教學(xué)改革,創(chuàng)新足球教學(xué)思路和形式,實(shí)現(xiàn)“校園足球”教學(xué)改革成功落地,就必須緊密結(jié)合學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),深化推動(dòng)校園足球建設(shè),具體思路為:

1.完善課程設(shè)置,開設(shè)足球教學(xué)課程 結(jié)合當(dāng)前課程改革的思路要求,推動(dòng)“校園足球”建設(shè)就需要完善足球教學(xué)課程,將足球常識(shí)教學(xué)融入學(xué)校教育,同時(shí)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生基本狀況,普及足球常識(shí),結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)足球、熱愛足球的興趣和意愿,通過創(chuàng)新足球教學(xué)內(nèi)容,盡可能培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣。想要建設(shè)好校園足球,就必須讓學(xué)生正規(guī)學(xué)習(xí)足球知識(shí),完善學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)生在完善的足球?qū)W習(xí)氛圍下開展足球活動(dòng)。

2.豐富足球教學(xué)活動(dòng),營造“校園足球”學(xué)習(xí)氛圍 想要營造“校園足球”學(xué)習(xí)氛圍,就需要通過開展一系列足球教學(xué)活動(dòng),鞏固所學(xué)足球知識(shí),熟悉足球運(yùn)動(dòng)。同時(shí)也能有效提升學(xué)生的足球?qū)W習(xí)興趣。而想要有效組織開展足球教學(xué)活動(dòng),就要積極鼓勵(lì)各班學(xué)生建設(shè)足球隊(duì),組織開展足球訓(xùn)練和足球?qū)贡荣惢顒?dòng),通過大多數(shù)學(xué)生參與足球活動(dòng),為“校園足球”理念成功落地,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

3.重視足球教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),樹立學(xué)生興趣為本的足球教學(xué)理念 校園足球教學(xué)的關(guān)鍵和核心就是普及足球?qū)W習(xí)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣。因此在推動(dòng)足球教學(xué)過程中,要充分重視足球教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),提升體育教師的足球水平和足球教學(xué)水平,定期對(duì)足球教師和教練員進(jìn)行技能培訓(xùn)和足球技術(shù)指導(dǎo),確保建設(shè)一支強(qiáng)有力的足球教學(xué)隊(duì)伍。同時(shí),通過優(yōu)化教學(xué)過程,深化教學(xué)理論,樹立學(xué)生興趣為本的足球教學(xué)理念。想要形成校園足球,就必須將每一個(gè)學(xué)生都融入到足球訓(xùn)練教學(xué)上來。

4.完善教學(xué)體系和訓(xùn)練制度,做好足球教學(xué)考評(píng)機(jī)制 開展足球教學(xué)活動(dòng)時(shí),要完善足球教學(xué)體系,科學(xué)授課。同時(shí)要制定規(guī)范完善的足球訓(xùn)練制度,制定科學(xué)化的足球訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)、有計(jì)劃的推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球。確保校園足球建設(shè)發(fā)展有制度保障。此外,還要完善足球教學(xué)的考評(píng)機(jī)制,將足球教學(xué)納入整個(gè)教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,針對(duì)表現(xiàn)較好的老師和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5.加大資金投入,完善場地設(shè)施建設(shè) 構(gòu)建校園足球,校方要加大對(duì)足球教學(xué)、訓(xùn)練的經(jīng)費(fèi)投入。并且結(jié)合教學(xué)狀況,引入多方贊助,吸引廣大社會(huì)力量進(jìn)行贊助投入,有效補(bǔ)充足球教學(xué)活動(dòng)的形式和內(nèi)容,同時(shí)要充分完善足球場地和設(shè)施建設(shè),提升足球硬件應(yīng)用水平,為足球教學(xué)和訓(xùn)練提供必要場地。通過場地完善,為校園足球建設(shè)提供必備基礎(chǔ)。

三、結(jié)語

推動(dòng)開展校園足球活動(dòng)是發(fā)展全民足球,提升我國足球水平的重要舉措,通過有效開展校園足球活動(dòng),不但增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),更有效提升學(xué)生的足球技術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生的配合精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生全面人格。但是足球活動(dòng)開展需要一定的足球場地和相關(guān)設(shè)施,也需要校方高度重視,注重投入,變革長期以來片面的教學(xué)思路,促進(jìn)足球活動(dòng)順利進(jìn)校園,而這正是素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面人才的必然要求。

[1]林金標(biāo).我國青少年校園足球可持續(xù)發(fā)展研究.體育科學(xué)研究,2012

[2]李曉東.淺論高校校園足球文化的構(gòu)建[J].科技信息,2013

甘肅省積石山縣高關(guān)初級(jí)中學(xué) 731700)

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