周琳琳

(三亞學(xué)院 人文與傳播學(xué)院， 海南 三亞 572000)

艾麗絲·門羅小說(shuō)《白包山》敘事時(shí)間分析

周琳琳

(三亞學(xué)院 人文與傳播學(xué)院， 海南 三亞 572000)

作為時(shí)間藝術(shù)的小說(shuō)，其敘事和時(shí)間之間的關(guān)系是敘事學(xué)研究的一個(gè)重要方面。關(guān)于敘事與時(shí)間的研究主要是從“故事”與“話語(yǔ)”的關(guān)系入手，揭示“故事時(shí)間”與“話語(yǔ)時(shí)間”之間的差異。在《白包山》中，艾麗絲·門羅利用故事時(shí)間和話語(yǔ)時(shí)間的差異，發(fā)揮時(shí)序、時(shí)距和頻率的敘事功能，構(gòu)建了一個(gè)看似錯(cuò)亂實(shí)則清晰的敘事時(shí)空。

艾麗絲·門羅； 《白包山》； 時(shí)序； 時(shí)距； 頻率

《白包山》是令艾麗絲·門羅第三次斬獲加拿大最高文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)——總督文學(xué)獎(jiǎng)的短篇小說(shuō)集《愛(ài)的進(jìn)程》(1986年)中的一篇。這篇小說(shuō)的敘事手法很特別，它雖然自始至終采用的是第三人稱敘事，視點(diǎn)卻發(fā)生了多次轉(zhuǎn)換，分別從三個(gè)不同的人物視角來(lái)共同構(gòu)建一段對(duì)他們來(lái)說(shuō)意義非凡的往事。文本對(duì)敘事時(shí)間的把握非常精道，營(yíng)造出一個(gè)看似錯(cuò)綜復(fù)雜實(shí)則清晰明朗的故事。以下就從時(shí)序、時(shí)距和頻率三個(gè)層面入手，來(lái)分析《白包山》中的敘事時(shí)間。

一、時(shí)序

所謂時(shí)序即時(shí)間的順序。依據(jù)敘事學(xué)理論，時(shí)序有故事時(shí)序和話語(yǔ)時(shí)序之分。前者指故事發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的自然時(shí)序，后者指文本中展開敘述的先后次序。故事時(shí)序是固定不變的，而話語(yǔ)時(shí)序則可以自由變化。傳統(tǒng)小說(shuō)的話語(yǔ)時(shí)序大多與故事時(shí)序保持一致，通常用順序，偶爾使用倒敘、預(yù)敘等手法對(duì)文本稍加組織。而艾麗絲·門羅的短篇小說(shuō)經(jīng)常靈活運(yùn)用順序、倒敘、插敘、預(yù)敘等手法，營(yíng)造出多樣的小說(shuō)結(jié)構(gòu)?！栋装健芬嗳缡牵麄€(gè)敘事時(shí)序相當(dāng)特別，在敘述過(guò)程中頻繁使用倒敘、插敘和預(yù)敘，故事時(shí)序和話語(yǔ)時(shí)序幾乎整個(gè)被打亂重組。通過(guò)對(duì)文本中的事件進(jìn)行整理，可以粗略地勾勒出故事發(fā)生的時(shí)序：

1.索菲的童年時(shí)代，邀請(qǐng)布萊斯家的孩子做客、幫青蛙搬家

2.索菲與勞倫斯的父親相識(shí)并生下勞倫斯

3.伊莎貝爾和勞倫斯的初次相遇

4.勞倫斯帶伊莎貝爾回家見(jiàn)索菲

5.索菲裸泳事件

6.勞倫斯40歲生日，取蛋糕、坐飛機(jī)

7.定制食品店的女人來(lái)訪

8.戴妮斯去木屋拜訪父親和繼母

然而在文本中，故事時(shí)間完全被打亂，初看似乎混亂無(wú)序地組合在一起，實(shí)則營(yíng)造出一個(gè)復(fù)雜而又耐人回味的敘事時(shí)空。

文本分別從三個(gè)不同的敘述者角度來(lái)展開敘述。第一部分從戴妮斯的角度展開，敘事時(shí)序大致是8—6—3—7—8。戴妮斯在多倫多開了一家婦女中心，專門給遭遇家庭暴力的女性提供庇護(hù)所。她每年都會(huì)從多倫多開車到木屋拜訪他的父親勞倫斯和繼母瑪歌達(dá)。這年夏天，在聊天中，她的父親勞倫斯問(wèn)起她母親伊莎貝爾的近況，接著又談到了他四十歲那次坐飛機(jī)上天這一事件。接下就是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的倒敘。時(shí)間拉回到戴妮斯的小時(shí)候，每年夏天她都會(huì)和父母、弟弟彼得從渥太華趕到木屋，和奶奶索菲一起度假。其中的中心事件是父親勞倫斯四十歲生日那天，她和母親一起開車去取生日蛋糕，第一次遇到定制食品的女人。這期間還通過(guò)母女倆的談話插敘了勞倫斯和伊莎貝爾初次相遇的場(chǎng)景。一年多以后，定制食品的女人到訪，戴妮斯再次見(jiàn)到她。在定制食品的女人的哭聲從餐廳傳出時(shí)，戴妮斯還回想起一年前坐在飛機(jī)上看到積雨云時(shí)的一幕。第一部分的結(jié)尾，時(shí)間又拉回到現(xiàn)在，在繼母和父親家的聚會(huì)上，戴妮斯心頭突然粗魯?shù)亍⒛涿畹鼗厥幹环N感覺(jué)，那就是對(duì)母親伊莎貝爾的怪罪。

第二部分以索菲的角度展開，敘事時(shí)序大致是5—1—2—6，順序中有插敘。1969年，索菲的兒子勞倫斯四十歲生日那天早晨，索菲遵循著從小就養(yǎng)成的習(xí)慣，到湖里裸泳。然而這次，她卻遇到了三個(gè)不良少年(兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩)。趁她在湖里游泳的時(shí)候，他們把她的香煙和打火機(jī)扔進(jìn)水里，把她的浴袍撕毀丟棄。索菲坐在巖石上，一股凌厲徒勞的怒火燃燒著她。她拼命讓自己平靜下來(lái)，回憶起自己的童年時(shí)代。接下來(lái)以插敘的形式，講述了索菲去布萊斯家農(nóng)莊拿牛奶，邀請(qǐng)布萊斯家的孩子做客，和她一起幫青蛙搬家的故事。由青蛙和布萊斯家的女孩的故事，又引出了索菲與勞倫斯的父親的相識(shí)并生下勞倫斯的故事。隨后又回到順敘時(shí)序，講到同一天的下午，索菲和兒子、孫子孫女一起坐飛機(jī)。飛機(jī)上，索菲感受到強(qiáng)烈的收縮感，這不是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。她確定無(wú)疑地感覺(jué)到變化即將出現(xiàn)，而這不是她的選擇。

第三部分從伊莎貝爾的角度展開，時(shí)間同樣是1969年勞倫斯四十歲生日那天，在順序中穿插著倒敘和預(yù)敘。伊莎貝爾躲在樹影里等候乘飛機(jī)的家人，隨之以倒敘的手法，講述了這一天伊莎貝爾所經(jīng)歷的重重障礙。第一個(gè)障礙是早上在索菲和孩子們的吵鬧聲中應(yīng)對(duì)丈夫的性愛(ài)；第二個(gè)障礙是看著索菲一絲不掛地從湖岸走回來(lái)，所引起的不適的感覺(jué)；第三個(gè)障礙是和女兒戴妮斯去取蛋糕，一路擔(dān)心它能否順利到家。之后還有去超市買西紅柿，不得不計(jì)劃一份能快速成形的晚餐，還得一邊忙著做飯，一邊注意時(shí)間，督促他們準(zhǔn)時(shí)去機(jī)場(chǎng)……她回顧這一天，感覺(jué)自己的生活像是在不斷克服一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，而過(guò)關(guān)之后，卻是空空如也。隨后插敘了勞倫斯第一次帶她回家見(jiàn)到索菲的情景。她認(rèn)真地生活，經(jīng)營(yíng)婚姻，然而有時(shí)心中卻涌起一陣怪異的、不宜公開的向往。飛機(jī)著陸，伊莎貝爾迎接家人，接到飛行員似是而非的大膽邀請(qǐng)。晚上談話時(shí)，伊莎貝爾提起了童年的白包山。之后是兩段預(yù)敘：多年之后伊莎貝爾和成年的女兒談及這次婚外情的感受，以及第二天和飛行員的會(huì)面與激情。結(jié)尾部分，又回到了順敘時(shí)序——當(dāng)天晚飯后。

如上述所示，由于故事時(shí)序和話語(yǔ)時(shí)序被打亂，門羅成功地營(yíng)造了一個(gè)敘事迷宮。讀者在閱讀的時(shí)候，如同在走迷宮，直到第三部分結(jié)束，才恍然大悟，對(duì)故事的脈絡(luò)有了一個(gè)清晰的把握。另外，不僅故事的主線存在明顯的時(shí)間倒錯(cuò)，在一些細(xì)節(jié)的處理上，作者也精心控制了敘述的時(shí)序。比如在第一部分戴妮斯的敘述中，兩次提到定制食品的女人。尤其是第二次，定制食品的女人找上門來(lái)，和戴妮斯的父親在餐廳談話，并哭了出來(lái)。此時(shí)，這個(gè)片段對(duì)于讀者而言是莫名其妙的，直到讀完伊莎貝爾的第三部分，讀者才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)伊莎貝爾和飛行員有了婚外情。

二、時(shí)距

對(duì)時(shí)距的控制，也是《白包山》敘事特點(diǎn)的重要一環(huán)。時(shí)距，指故事時(shí)間和文本中的敘述時(shí)間之間關(guān)系的現(xiàn)象組合。故事時(shí)間可能比敘述時(shí)間長(zhǎng)、等于敘述時(shí)間，也可能比敘述時(shí)間短。根據(jù)故事時(shí)間與敘述時(shí)間二者的長(zhǎng)度之比，熱奈特在《敘事話語(yǔ)》中提出了概述、場(chǎng)景、省略、停頓這一敘述運(yùn)動(dòng)的四個(gè)基本形式。在《白包山》中，艾麗絲·門羅就綜合運(yùn)用了這四種形式來(lái)變換故事的速度和節(jié)奏。

(一)概述：指敘述時(shí)間少于故事時(shí)間

在文本中，門羅多次使用概述來(lái)交代故事和人物背景。 如文本的第二部分，在索菲的倒敘中提到了她和勞倫斯的爸爸的故事：

……他是個(gè)德語(yǔ)教師，她第一次吸引他的注意，是因?yàn)樵诎嗌暇湍硞€(gè)威斯特伐利亞的發(fā)音問(wèn)題與他展開激烈爭(zhēng)論。讀研究生時(shí)，她已經(jīng)無(wú)可救藥地愛(ài)上了他。她懷孕了，出于自尊，沒(méi)提出要他脫離他的生活，離開他的妻子，跟她住到木屋，陪她生下勞倫斯。不過(guò)她相信他自會(huì)這么做。他確實(shí)來(lái)了，不過(guò)只有兩次，是作為客人……[1]367

這段敘述就屬于概述。很顯然，索菲和這位德語(yǔ)教師的相識(shí)、相愛(ài)、懷孕、生子這些事件過(guò)程實(shí)際所需時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文本中展現(xiàn)這些事件所用的文字篇幅。

文本的第三部分，在伊莎貝爾的預(yù)敘中同樣出現(xiàn)了概述：

……指的是這個(gè)事實(shí)：生意走淡，飛行員向她要錢，她給了。也指的是真相揭穿時(shí)的不堪場(chǎng)面，它導(dǎo)致了這次偷情和她的婚姻的結(jié)束，不過(guò)他的仍舊完好。[1]383

從文本可知，伊莎貝爾和飛行員的偷情始于勞倫斯四十歲生日的第二天，結(jié)束于一年多后飛機(jī)員的妻子上門到訪之后。文本對(duì)于伊莎貝爾和飛行員的初識(shí)大加渲染，而對(duì)他們交往的過(guò)程和結(jié)束卻一語(yǔ)帶過(guò)。這一概述除了交代故事，也是對(duì)伊莎貝爾多年后的感悟的印證：最美好的部分總是在開頭。

(二)場(chǎng)景：指敘述時(shí)間與故事時(shí)間基本相等

最常見(jiàn)的場(chǎng)景就是文本中的人物對(duì)話。對(duì)場(chǎng)景的運(yùn)用在《白包山》中比比皆是。如文本的第一部分，當(dāng)定制食品的女人在戴妮斯家的餐廳哭泣時(shí)，戴妮斯忽然回想起了一年多前的一幕：

爸爸生日那天，在飛機(jī)上，他們看到了一些精致的，幾乎是透明的云團(tuán)飄在西邊的空中。戴妮斯說(shuō)：“積雨云。”

“不錯(cuò)，”飛行員說(shuō)：“不過(guò)它們還遠(yuǎn)著呢?！?/p>

“那想必很傳奇吧，”勞倫斯說(shuō)，“在積雨云中飛行?！?/p>

“有一次我往外一看，螺旋槳周圍有一圈藍(lán)光，”飛行員說(shuō)，“在螺旋槳和翼尖位置。我看到機(jī)頭位置也有。我伸手摸了摸玻璃——就是這里，樹脂玻璃——手剛湊近，火焰就從我的手指上噴出來(lái)了。我都不知道有沒(méi)有碰到玻璃。什么感覺(jué)都沒(méi)有。小小的藍(lán)色火焰。在大雷雨中遇到過(guò)那么一次。那就是人們所謂的圣艾爾摩之火?！?/p>

“是大氣中的電流造成的。”彼得從后座上喊道。

“說(shuō)得對(duì)?！卑l(fā)行員大聲地回應(yīng)道。

“真神奇。”勞倫斯說(shuō)。

“把我嚇了一大跳?！盵1]358

這里的對(duì)話，與其說(shuō)像一個(gè)敘述片段，倒不如說(shuō)像劇中的一個(gè)場(chǎng)景。敘述完全是由對(duì)話和幾句“舞臺(tái)提示”(彼得從后座上喊道)組成，讀者閱讀這些文字的過(guò)程基本上等同于人物說(shuō)話的過(guò)程，讀者可以直接聽(tīng)到、看到人物的言行，猶如是舞臺(tái)上的人物表演。這是典型的場(chǎng)景。

(三)省略：敘事時(shí)間=0，故事時(shí)間=n，亦即對(duì)于某故事跨度，文本空間為零

在《白包山》中，門羅也利用省略來(lái)控制時(shí)距。在文本第一部分，“戴妮斯再次看到定制食品的女人，是一年多以后。”[1]355一句話就省略了從勞倫斯四十歲生日之后到定制食品的女人來(lái)訪這一年多發(fā)生的故事。這是一種“明確省略”(explicit ellipse)，除了加快敘事進(jìn)程，也說(shuō)明了這次婚外情的潦草結(jié)束和不堪提起。此外還有“隱含省略”(implicit ellipse)，即敘事時(shí)間完全沒(méi)有涉及，而讀者卻可以從故事時(shí)序中推測(cè)出來(lái)的某一段故事時(shí)間的省略。如從定制食品的女人來(lái)訪，到勞倫斯和伊莎貝爾的婚姻破裂，文本不著一語(yǔ)，省略了在這一過(guò)程中可能有的震驚、難堪、痛苦、屈辱、責(zé)難等情感。而從婚外情的敗露到勞倫斯和伊莎貝爾的各自再婚，這是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光，顯然存在著時(shí)間上的空隙，卻完全被省略了。敘述者跳過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)段，直接從戴妮斯的童年跳躍到了成年之后。通過(guò)隱含省略，門羅凸顯了主要事件之間的跳躍以及主要事件對(duì)于情節(jié)產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)意義。

(四)停頓：敘述時(shí)間=n，故事時(shí)間=0

“停頓通常以關(guān)于某個(gè)觀察對(duì)象的描述出現(xiàn)在敘事作品中”[2]123，但并非所有的描述都構(gòu)成停頓，“只有當(dāng)敘述停留在關(guān)于某個(gè)對(duì)象的描述而故事時(shí)間本身沒(méi)有發(fā)展時(shí)才構(gòu)成停頓”[2]123。在文本第三部分，有這樣一段描述：

他四十多歲——或許五十歲了——一頭非常淺的金色或者白色波浪發(fā)，從額頭朝后直直梳去，或許那是褪成白色的金發(fā)。他個(gè)頭不高，比勞倫斯矮，不過(guò)肩膀結(jié)實(shí)，胸部和腰部肌肉緊實(shí)，皮帶上方微微鼓突的肚子也緊繃繃的，毫不松垮。一個(gè)高高的弧形額頭，明亮的藍(lán)眼睛像搞戶外的人一樣時(shí)不時(shí)習(xí)慣性地瞇著，一副專業(yè)人士的冷靜派頭，心平氣和。他的聲音也有同樣特點(diǎn)——心平氣和、不緊不慢、略帶憨態(tài)的鄉(xiāng)下口音。她知道勞倫斯會(huì)怎么評(píng)價(jià)——他會(huì)說(shuō)這人是條樸實(shí)的漢子，卻不會(huì)注意到他的另一面——骨子里藏而不露的幾分戒備，以及對(duì)于他們的不以為然甚至是輕蔑。[1]367

這是伊莎貝爾眼中的飛行員。這段描述緊接在一組對(duì)話之后，而在這段描述之后，又是一組人物對(duì)話：

“你不怕吧，是嗎，夫人？”飛行員對(duì)索菲說(shuō)。

“我沒(méi)坐過(guò)小飛機(jī)，”索菲說(shuō)，“不過(guò)我想不怕吧，不會(huì)?！?/p>

“我們?nèi)紱](méi)飛過(guò)小飛機(jī)，一定會(huì)很棒?！眲趥愃拐f(shuō)，“謝謝！”

“我就自個(gè)兒在這里坐會(huì)兒好了?！币辽悹栒f(shuō)，勞倫斯笑了。[1]376

在這里，人物的對(duì)話無(wú)疑要占用故事時(shí)間，而關(guān)于飛行員外貌的描寫則不占用故事時(shí)間，只占敘述時(shí)間，因此就構(gòu)成了停頓。

可見(jiàn)，門羅對(duì)時(shí)距的把握非常精心。文本中有三個(gè)主要的敘述者，而她們彼此之間的敘述更是有故事時(shí)間上的交叉。很多細(xì)節(jié)往往在一個(gè)敘述者的視點(diǎn)中得到重視，而在另一個(gè)敘述者那里則只是輕描淡寫甚至沒(méi)有提及。如初次遇見(jiàn)定制食品的女人，對(duì)戴妮斯來(lái)說(shuō)印象深刻，而在她母親伊莎貝爾的部分，卻壓根沒(méi)被提及。通過(guò)對(duì)概述、場(chǎng)景、省略、停頓的嫻熟運(yùn)用，門羅營(yíng)造了有張有弛的敘事節(jié)奏。

三、頻率

頻率也叫時(shí)頻，指“事件發(fā)生的次數(shù)與其被敘述的次數(shù)之間的關(guān)系”[3]84。頻率可以分為三種：?jiǎn)我粩⑹?singulative)、重復(fù)敘述(repeating narrative)和概括敘述(iterative narrative)。在《白包山》中，根據(jù)主題的需要，門羅合理地使用了這三種頻率。

(一)單一敘述：即對(duì)發(fā)生一次的事件講述一次，或者發(fā)生n次的事件講述n次

在文本的第一部分，戴妮斯回憶了兩次遇見(jiàn)定制食品的女人的情景。這兩次相遇，都給她留下了深刻的印象。第一次相遇時(shí)，當(dāng)戴妮斯發(fā)現(xiàn)定制食品的女人是飛行員的妻子時(shí)，感覺(jué)非常驚訝，因?yàn)樵谒赣H生日當(dāng)天，給他做蛋糕的女人和帶他乘飛機(jī)的男人竟然是一對(duì)夫妻。但她的吃驚卻讓母親伊莎貝爾覺(jué)得大驚小怪，因此戴妮斯感覺(jué)有點(diǎn)受辱，并覺(jué)得母親在前一時(shí)刻還推心置腹，下一時(shí)刻就可能遙不可及，給她一種不安心的感覺(jué)。第二次相遇是定制食品的女人上門來(lái)訪。女人和戴妮斯的父親勞倫斯在餐廳里嚴(yán)肅地交談，之后還發(fā)出了可怕的哭聲。

在實(shí)際故事中，戴妮斯兩次遇見(jiàn)定制食品的女人，在文本敘述中，也敘述了兩次。這兩次單一敘述都很詳細(xì)，體現(xiàn)了這兩次相遇對(duì)戴妮斯來(lái)說(shuō)非比尋常。

(二)重復(fù)敘述：即對(duì)發(fā)生一次的事件講述n次

在文本中，多次用到重復(fù)敘述。如勞倫斯四十歲那天坐飛機(jī)上天這事件，在現(xiàn)實(shí)中只發(fā)生過(guò)一次，但是在文本中卻出現(xiàn)了四次。

第一、二次出現(xiàn)在文本的第一部分。勞倫斯主動(dòng)和瑪歌達(dá)提起，四十歲生日那天女兒戴妮斯用飛機(jī)帶他上天。接著通過(guò)戴妮斯的回憶，重現(xiàn)了在飛機(jī)上看到積雨云的場(chǎng)景。這一幕對(duì)她來(lái)說(shuō)交織著現(xiàn)實(shí)和想象：現(xiàn)實(shí)中定制食品的女人的出現(xiàn)預(yù)示了她父母婚姻的終結(jié)，想象中冰冷的藍(lán)色火焰標(biāo)志著痛苦。第三次出現(xiàn)在文本第二部分，索菲在這次坐飛機(jī)觀景中，體驗(yàn)到了強(qiáng)烈的收縮感，這不是一種快樂(lè)的體驗(yàn)，坐完飛機(jī)她感覺(jué)到累。在文本第三部分，通過(guò)伊莎貝爾的視角，第四次提到了坐飛機(jī)這一事件。但著墨更多的是伊莎貝爾在等待家人過(guò)程中的思緒變換以及由飛行員所引起的奇異感受。只發(fā)生過(guò)一次的事件，在文本中出現(xiàn)了四次，但對(duì)不同的體驗(yàn)者來(lái)說(shuō)意義截然不同。在勞倫斯與妻女談及這一事件時(shí)，沒(méi)有涉及絲毫心理活動(dòng)，時(shí)隔多年，他對(duì)這一事件的敘述更多的是客觀和調(diào)侃。但經(jīng)由這同一事件，讀者卻體會(huì)到了索菲、伊莎貝爾和戴妮斯祖孫三代女性不同的心理世界。

另外，索菲裸泳遇到不良少年這一事件只發(fā)生了一次，但在文本中卻出現(xiàn)了三次。第一次出現(xiàn)在文本的第二部分，重點(diǎn)寫索菲在水中觀察幾個(gè)不良少年的惡劣行徑，這些行為令她怒火中燒、拼命讓自己冷靜下來(lái)。第二次出現(xiàn)在文本的第三部分，用了近兩頁(yè)的篇幅寫索菲的裸體引起了伊莎貝爾強(qiáng)烈的厭惡感。這兩次重復(fù)敘述的視角、地點(diǎn)和所關(guān)注的時(shí)間段不同，把索菲裸泳遭遇這一事件完整地呈現(xiàn)出來(lái)。第三次提及，是在同一天的下午，地點(diǎn)由家轉(zhuǎn)換到了飛機(jī)場(chǎng)，在伊莎貝爾的想象中，自己仿佛變身索菲，赤身裸體地從水中走向那幾個(gè)不良少年。這一事件使伊莎貝爾把飛行員的玩笑話想象成一個(gè)大膽邀請(qǐng)并為之蠢蠢欲動(dòng)。

(三)概括敘述：對(duì)發(fā)生n次的事件只講述一次

文本第一部分暗示了戴妮斯與父親勞倫斯之間時(shí)有爭(zhēng)論：

“勞倫斯照例拋出誘餌，戴妮斯每每一口接住?，敻柽_(dá)這種時(shí)候總是置身事外，對(duì)她的花兒微笑?！盵1]345

“她不止一次眼淚汪汪地沖出門，沖進(jìn)汽車，一路開回多倫多?！盵1]345

顯然，這些爭(zhēng)論不止發(fā)生過(guò)一次，但在文本中，卻只作概括敘述。盡管父親勞倫斯喜歡挑起爭(zhēng)端，甚至像是專門和她作對(duì)，但戴妮斯依然愛(ài)自己的父親，認(rèn)為他是個(gè)好人。通過(guò)概括敘述，對(duì)數(shù)次發(fā)生的事情只做一次敘述，形象地反映出這些爭(zhēng)論絲毫不能影響他們父女間的感情，不能阻斷戴妮斯對(duì)木屋、對(duì)親人、對(duì)過(guò)去的在意。

小說(shuō)藝術(shù)是時(shí)間的藝術(shù)，它不僅以時(shí)間符號(hào)(語(yǔ)言)為表達(dá)媒介，而且以時(shí)間文本(故事)為內(nèi)涵。通過(guò)以上的分析可知，巧妙地運(yùn)用敘事時(shí)間是《白包山》的一大特色。艾麗絲·門羅在《白包山》中利用故事時(shí)間和敘事時(shí)間的差異，發(fā)揮時(shí)序、時(shí)距和頻率的敘事功能，游刃有余地變換敘事節(jié)奏，大大增強(qiáng)了小說(shuō)的藝術(shù)表現(xiàn)力。

[1]艾麗絲·門羅. 愛(ài)的進(jìn)程[M]. 殷杲， 譯. 南京：譯林出版社，2013.

[2]申丹， 王麗亞. 西方敘事學(xué):經(jīng)典與后經(jīng)典[M]. 北京：北京大學(xué)出版社，2013.

[3]杰拉德·普林斯. 敘述學(xué)詞典[M]. 喬國(guó)強(qiáng)， 李孝弟， 譯. 上海:上海譯文出版社,2011.

The Analysis of Narrative Time in the Novel White Dump of Alice · Munro

ZHOU Lin-lin

(College of Culture and Communication, Sanya University, Sanya 572000, China)

As the novel with the art of time, the relationship of its narration and time is an important aspect of narratology study. The study of narration and time is mainly from the perspective of the relationship of "story" and "discourse", revealing the difference between "story time " and "discourse time". In the novelWhiteDump, Alice · Munro seemly constructs a disorder but actually a clear narrative time and space by the difference between story time and discourse time and the narrative function of order, duration and frequency.

Alice Munro；WhiteDump； order； duration； frequency

2016-04-08

周琳琳(1981— )，女，河南魯山人，副教授，碩士，主要從事比較文學(xué)研究。

I711.074

A

2095-7408(2016)04-0023-05