戴啟江

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1. 知識目標(biāo)：鑒賞分析寶玉眼中的黛玉和黛玉眼中的寶玉的形象。

2. 能力目標(biāo)：以“與眾各別”為抓手，掌握察其色、聽其言、觀其行、審其思等鑒賞人物的方法。

3. 情感目標(biāo)：從美學(xué)的角度體會寶黛之間初次邂逅的純潔美好的情愫。

【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】

1. 教學(xué)重點(diǎn)：抓住“與眾各別”，分析林黛玉和賈寶玉的性格特點(diǎn)。

2. 教學(xué)難點(diǎn)：掌握鑒賞寶黛初會及初聞時(shí)的人物描寫方法。

【教學(xué)方法】 講授法、引導(dǎo)法、討論法

【課時(shí)安排】 1課時(shí)

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入

師：有人說，愛情是南柯一夢，卻直教人生死相許。寶玉和黛玉的情緣大抵便是如此。今天我們要一起走進(jìn)紅樓夢，去跟隨林黛玉一起走進(jìn)賈府，去看看寶玉，去回到那份愛情開始的地方。

二、寶黛初會

師：說起寶黛相戀，蔣勛老師說得蠻有意思的：他們就住在大觀園里面，走兩步就能在一起，可是他們老是覺得那兩步就是分離，這種分離永遠(yuǎn)是一種憂傷。寶黛相遇，從夙緣到現(xiàn)實(shí)，從哪里找到他們相逢的電光火石的剎那？請同學(xué)們迅速瀏覽課文，走進(jìn)寶黛初會的場面。

師：寶黛初會，彼此看到對方第一反應(yīng)是怎樣的？

生：“驚”“笑”。

黛玉，驚；寶玉，笑。

黛玉一見，便吃一大驚，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里見過一般，何等眼熟到如此！”

寶玉看罷，因笑道：“這個(gè)妹妹我曾見過的?！?/p>

師：一個(gè)感到“眼熟”，一個(gè)覺得“曾見過”。兩個(gè)人有沒有見過？

生：（有：木石前盟；無：今生初見）

師：說明兩人雖然是首次相逢，卻居然都有似曾相識的感覺，正像李商隱所說“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”。這一種心有靈犀，兩人一見馬上就通過眼睛讓彼此沉浸在精神共鳴和情感交流的融融氛圍中，是一種精神氣質(zhì)上的高度統(tǒng)一。

師：為什么他們是這樣的反應(yīng)呢？如果把這兩個(gè)句子主語互換一下，同學(xué)們看看好不好，并說出理由。

寶玉一見便大吃一驚，心下想到：“好生奇怪，倒像在哪里見過一般”。

黛玉看罷，因笑道：“這個(gè)哥哥我曾見過的?！?/p>

師提示：從人物的性格、人物所處的環(huán)境以及與周圍人物的關(guān)系等方面進(jìn)行分析。

（寶玉直爽，黛玉“步步留心，時(shí)時(shí)在意”）

生：黛玉初進(jìn)這生活奢華、等級森嚴(yán)的賈府，自是步步留心、時(shí)時(shí)在意。她來這兒，是投奔外祖母，是寄人籬下；而寶玉，則是賈母心中的心肝寶貝，在賈府中的地位無人能及，自是說話隨意，毫不顧忌。

生：這一“驚”一“笑”，兩人的性格、身份、地位凸顯。而這一對視，也如電光石火般震撼了兩人的心靈。

師：寶玉眼中看到了一個(gè)怎樣的林妹妹呢？

生：（集體朗讀“廝見畢歸坐，細(xì)看形容，與眾各別：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨（yè）之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分?！保?/p>

師：俗話說的好，情人眼里出西施，在他的眼中，黛玉存在的最大亮點(diǎn)是什么？

生：“與眾各別”。

師：妙！你如何理解寶玉眼中黛玉“與眾各別”的美？

生：“與眾各別”就是說林妹妹和其他女子相比較，美得是不一樣的。

師：其他女子是怎樣的呢？在林黛玉進(jìn)賈府當(dāng)中，有一個(gè)女子出場的形象描寫非常詳細(xì)，她就是王熙鳳。寫王熙鳳時(shí)，她可是穿金戴銀，珠光寶氣。但是寶玉連林姑娘的衣著打扮都沒有描述，為什么呢？

生：王熙鳳一出來作者就不惜重墨描寫她身上的衣服，因?yàn)樗乾F(xiàn)世里的人，極盡纖毫去描繪她的穿著。有時(shí)候一個(gè)人的穿著是可以表現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心世界的。王熙鳳的穿著打扮美，但更多的是俗。珠光寶氣透露出她對金錢的欲望和炫耀。

師：正像她自己總結(jié)的那樣“活了25歲，人家沒見的也見了，沒吃的也吃了，也算全了，所有世上有的也都有了，強(qiáng)也算掙足了?！盻_____《101回，大觀園月夜感幽魂》

生：作者不寫服飾，是為了突出黛玉內(nèi)在的氣質(zhì)和神韻，黛玉的脫俗之美，而其他女子的美則是她的陪襯，是世俗之美。（以俗襯雅）

生：寶玉注重觀察的是黛玉的自然本色和內(nèi)心的性格氣質(zhì)。

師提示：寶玉的穿著打扮也是很濃烈的，回來一轉(zhuǎn)眼，剛剛在黛玉眼前的珠光寶氣已經(jīng)不再，以至于賈母說“外客不見就脫了衣裳…”（13節(jié)）可見出寶玉怎樣的審美？

生：那些華美的裝飾是寶玉眼中的不屑之物，他的身份需要他代表賈府有這樣的裝扮，他也是無奈的。

生：所以回來第一件事情就是做回自己。

生：“神仙似的妹妹”是超凡脫俗的，清秀非凡的，她的美不只是外在的，更是一種內(nèi)在的氣質(zhì)：淡淡的書卷氣，自然流淌的靈秀氣，眉宇間的孤傲氣。而且有的是情。所以他說，只當(dāng)是遠(yuǎn)別重逢。

師：“與眾各別”還可以怎樣理解？

生：“這個(gè)眾，還可以是眾人的眾，寶玉看到的與眾人看到的黛玉是不一樣的。

師引導(dǎo)學(xué)生齊讀：“眾人見黛玉年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知他有不足之癥。”

生：眾人的看是一種粗看，淺看。

師引導(dǎo)學(xué)生齊讀：“這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)打量了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：‘天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！說著，便用帕拭淚?！?

生：一方面夸贊黛玉“標(biāo)志”“氣派”。通過王熙鳳（如此美貌之人）之眼，側(cè)面寫黛玉的貌美絕倫。另一面夸其他三姐妹“竟不像”“竟是”，迎合了王夫人、邢夫人及賈母心意?！爸豢蓱z”更是說明她來的目的。她不知道在她到來之前一場大哭已經(jīng)結(jié)束。剛要演戲，就被阻止了。也正說明了她長于奉承，八面玲瓏。

生：王熙鳳的打量和夸獎(jiǎng)更多是走過場，為了討好賈母，內(nèi)心并沒有把黛玉放在眼里，她只打量了她的模樣和氣派，與她的心術(shù)、品格分不開的?！八侵鄱牙锏挠⑿邸薄氨拘砸獜?qiáng)，唯恐落人褒貶”。

生：這是一個(gè)察言觀色、機(jī)變通迎的女子。這是一個(gè)非常不誠意的女子，自然看不出黛玉的美。

師：只有寶玉才能看到她的美，所謂“情人眼里出西施”，對比之下，這種美就更加清晰具體了。

師：眾人眼中的“怯弱不勝”在此處變成了“淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微”（生補(bǔ)充）其嬌弱多病的身形可睹。王熙鳳眼中的“標(biāo)志氣派”在這里變成了“姣花照水、弱柳扶風(fēng)”（ 生補(bǔ)充）其嫵媚姿容、輕盈體態(tài)可掬，貌美才智頓然浮現(xiàn)。

生：寶玉從她兩靨中發(fā)現(xiàn)她多愁善感，使人們從顰、喜的面貌中感受到她幼年喪母、離家遠(yuǎn)棲、寄人籬下，對前途渺茫未卜的隱憂。

師：確實(shí)，在寶玉眼中，林黛玉像是一個(gè)從天上下來的女孩子。她的美像月光一樣，不著痕跡，是船過水無痕的感覺。林黛玉的存在是一種心靈的存在，不是物體性的存在。所以，黛玉的美在寶玉的眼中得以盡情綻放。這，便是黛玉在寶玉內(nèi)心最大的與眾各別。

師：這個(gè)“與眾各別”也可以用來形容林黛玉眼里的寶玉嗎？

生：可以！

師：先說別人眼里的寶玉是怎樣的呢？

生：王夫人口中的評價(jià)：“我有一個(gè)孽根禍胎，是家里的‘混世魔王，今日因廟里還愿去了，尚未回來，晚間你看見便知了。你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的?！?/p>

生：黛玉母親口中評價(jià)：“二舅母生的有個(gè)表兄，乃銜玉而誕，頑劣異常，極惡讀書，最喜在內(nèi)幃廝混；外祖母又極溺愛，無人敢管?！?/p>

生：還有《西江月》 一詞。

生（補(bǔ)充）：在未見到寶玉之前，就連黛玉對寶玉的印象也是這樣的：“這個(gè)寶玉，不知是怎生個(gè)憊懶人物，懵懂頑童？”

師：那么從他人眼中，我們看到了一個(gè)怎樣的寶玉呢？

生：生性怪僻愚頑，不守規(guī)矩本分，不思進(jìn)取的紈绔子弟。

師：那么黛玉眼中的寶玉是怎樣的“與眾各別”呢？

生：關(guān)于寶玉的肖像描寫（齊讀），黛玉眼中看到的寶玉是一個(gè)英俊多情公子。

生：有一個(gè)小細(xì)節(jié)，是通過林妹妹的聽覺來感受到寶玉的形象的。“一語未了，只聽外面一陣腳步響，丫鬟們進(jìn)來笑道“寶玉來了”?！绊憽保赫f明聲音比較大，比較有力。這是寶玉的性格和內(nèi)質(zhì)的折射。一陣噼里啪啦作響的腳步聲走進(jìn)賈母的居所。既刻畫出了寶玉趕著回來給賈母請安的孝順行為，也活化出寶玉離開賈政回到賈母身邊的歡樂。寶玉是充滿著朝氣，年輕而又快樂的心的，向往著自由的男孩子。另一方面顯示了他的不守規(guī)矩與禮教，也襯托出了賈母的專寵。

生：還有“笑”，在黛玉眼里寶玉平易隨和，尊重人性，追求平等，少有主仆之分的觀念。

生：二人相見，寶玉的熱心直率的性格就更加明顯了。他細(xì)看黛玉，贈(zèng)字與她，問玉，摔玉。師：這些細(xì)節(jié)讓黛玉看到了怎樣“與眾各別”的寶玉？

生：“摔玉”既是一種“癡”，也是率性真摯的表達(dá)。寶玉因?yàn)轺煊駴]有跟他一樣的寶貝而摔了這個(gè)命根子，這就說明在寶玉心中黛玉的分量非同一般，情感熾熱真摯。

生：對天命、封建思想束縛的違逆。銜玉而生代表著出身高貴，是天命的象征。我們看到寶玉摔玉的時(shí)候，賈母很緊張，說“你打人罵人都可以，何苦摔那命根子”，可見，在賈母等人的心目中，這塊玉是寶玉的命根子。

生：再次看到了寶玉的平等的理念。象征高貴的玉，這讓周圍的人艷羨已，然而寶玉卻不以為榮反引以為恥，與眾不同，非但沒能讓他產(chǎn)生優(yōu)越感，反而愈感孤獨(dú)。玉使之失去了與他人平等交流的基礎(chǔ)，要摔它。在眾人眼中這種身份、財(cái)富、地位象征的玉，在寶玉眼里卻是“勞什子”，什么是“勞什子”就是說，什么破玩意兒，不值一提，我們再一次感到了兩種世界觀的沖撞。

師：所以在黛玉眼中，寶玉也呈現(xiàn)出了“與眾各別”的美。

在世俗人眼里寶玉是“行為偏僻性乖張”是“富貴不知樂業(yè)”“于國于家無望”的“不肖”。而在黛玉眼里是個(gè)眉清目秀、英俊多情的年輕公子；寶玉離經(jīng)叛道，顯然難以獲得真正的認(rèn)可，而黛玉看到的是則是寶玉人性中美好的一面：他摒棄功名利祿，追求自由解放。他蔑視世俗、卓然獨(dú)立的種種表現(xiàn)深得黛玉的理解和欣賞。

三、總結(jié)

其實(shí)，整部“紅樓”中的人物，王熙鳳，甚至賈府里的林林總總的人物，又有哪一個(gè)人不是“與眾各別”？在于看他的人的眼睛而已。

慶幸的是，我們見證了一段唯美的愛情里的戀人眼中的“與眾各別”，淋漓盡致，絲絲入心。

盡管偌大的“紅樓巨著”，我們處處都能感受到一個(gè)世俗的功利的污濁的現(xiàn)實(shí)世界，這個(gè)世界不斷地摧殘著束縛著寶黛那個(gè)純潔的至真至美的這個(gè)理想世界?！耙荒耆倭?，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼?！笨墒牵谖覀円淮未蔚刂販貙汍斐鯐r(shí)的場景，還是忍不住地為他們的一見傾心而感動(dòng)，為這份“與眾各別”的愛情而鼓掌。