蘇寶榮
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漢語復(fù)合詞結(jié)構(gòu)的隱含性、多元性及其認(rèn)知原則
蘇寶榮
[摘要]漢語復(fù)合詞的構(gòu)成多種多樣。除了與句法結(jié)構(gòu)一致的常規(guī)用法,還有大量非常規(guī)用法。復(fù)合詞素性組配的靈活性和廣泛性遠(yuǎn)超句法組合的詞性搭配。這種超常組配能夠產(chǎn)生并為使用者理解,是因為有復(fù)合詞隱含的結(jié)構(gòu)義做補充。漢語復(fù)合詞的語法結(jié)構(gòu)和語義關(guān)系復(fù)雜、多元,有隱含的特點,對構(gòu)詞語素語法屬性的判斷,對雙語素組合結(jié)構(gòu)的分析,都沒有顯性形式標(biāo)志,只能從其語義特征和搭配關(guān)系來認(rèn)識。
[關(guān)鍵詞]復(fù)合詞結(jié)構(gòu)隱含性與多元性認(rèn)知原則
《現(xiàn)代漢語詞典》(下文簡稱《現(xiàn)漢》,第6版,北京:商務(wù)印書館,2012年,本文析例均見此)收錄的37663個由名素、動素和形素構(gòu)成的雙音復(fù)合詞,其中有1397個暫不能歸入五種構(gòu)詞方式,因此我們只對余下的36266個雙音復(fù)合詞進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計,詳見下表。從構(gòu)詞方式的總數(shù)看,聯(lián)合式占26%,偏正式占54%,述賓式占18%,述補式占2%,主謂式占1%。從素性搭配的總數(shù)看,“名+名”占33%,“名+動”占2%,“名+形”占1%,“動+名”占22%,“動+動”占19%,“動+形”占2%,“形+名”占13%,“形+動”占3%,“形+形”占7%(有關(guān)數(shù)據(jù)計算四舍五入)。
雙音復(fù)合詞的構(gòu)詞方式與素性搭配綜合分析表
下表顯示,漢語復(fù)合詞的構(gòu)成多種多樣。除了與句法結(jié)構(gòu)一致的常規(guī)用法(如名詞做主語、賓語,動詞做謂語,形容詞做定語、狀語等),還有大量非常規(guī)用法。復(fù)合詞素性組配的靈活性和廣泛性遠(yuǎn)超句法組合的詞性搭配。這種超常組配能夠產(chǎn)生并為使用者理解,是因為有復(fù)合詞隱含的結(jié)構(gòu)義做補充。虛語素+虛語素、實語素+虛語素或虛語素+實語素的組合姑且不論,僅名、動、形三類實語素所構(gòu)成的聯(lián)合、偏正、述賓、述補、主謂五種常見結(jié)構(gòu)方式的復(fù)合詞就有20余種,表中空白處一般沒有相應(yīng)結(jié)構(gòu)的復(fù)合詞。漢語復(fù)合詞的語法結(jié)構(gòu)和語義關(guān)系復(fù)雜、多元,而且有隱含特點,對構(gòu)詞語素語法屬性的判斷,對兩個語素組合結(jié)構(gòu)的分析,都沒有顯性形式標(biāo)志,只能從其語義特征和搭配關(guān)系來認(rèn)識。
在漢語中,一個復(fù)合詞之所以能形成并在言語交際中得到認(rèn)可,須具兩個條件,一是兩個語素的組合在語義搭配上具有合理性,二是組合后的復(fù)合詞所表語義或概念在言語交際中(即認(rèn)知領(lǐng)域)有相應(yīng)的指稱對象(對這第二個條件本文不論述)。對復(fù)合詞語法組合形式的確定,對同一語法形式的復(fù)合詞再分類,對語義關(guān)系形成的詞性轉(zhuǎn)換、語義演變,都沒有顯性的形式標(biāo)志,只能堅持以語義為核心,語法、語用相結(jié)合的考察方法,其認(rèn)知經(jīng)歷語義—語法—語義的過程,具體表現(xiàn)為兩個方面。
1.語法組合結(jié)構(gòu)的認(rèn)知取決于語義組合的合理性。其例不勝枚舉,這里只用幾組例證加以說明。
其一,對語法結(jié)構(gòu)的不同理解,取決于語義搭配關(guān)系,沒有顯性形式標(biāo)志。如:
讀書:動指學(xué)習(xí)功課:他~很用功。
讀物:名供閱讀的東西,包括書籍、雜志、報紙等:兒童~|通俗~|農(nóng)村~。
“讀書、讀物”同屬于“動+名”組合的雙音復(fù)合詞,前者語法結(jié)構(gòu)為述賓式,后者語法結(jié)構(gòu)為偏正式,對語法組合結(jié)構(gòu)的分析取決于語義搭配的合理性和言語實踐中指稱對象的現(xiàn)實性。
日月:名時間;時光:~易逝。日光:名太陽發(fā)出的光。
“日月、日光”同為名+名組成復(fù)合詞,前者聯(lián)合式,后者偏正式,也是由語義搭配的合理性認(rèn)定的。
其二,同形異構(gòu),語法組合結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換沒有形式標(biāo)志。有兩種語義搭配,就形成兩種結(jié)構(gòu)。如:
貸款:①動甲國借錢給乙國;銀行、信用合作社等機(jī)構(gòu)借錢給用錢的單位或個人。一般規(guī)定利息、償還日期。②名貸給的款項:一筆~|還清~。
藏書:①動收藏書籍:~家|這個圖書館~百萬冊。②名收藏的圖書:把~捐給學(xué)校。
“貸款、藏書”兩詞,義項①為表示相關(guān)行為,為動賓式;義項②指稱相關(guān)行為的對象,為偏正式。
其三,同形異義,構(gòu)詞語素意義的演變也沒有形式標(biāo)志。有兩種語義搭配,就形成兩種詞義。如;
終年:①副全年;一年到頭:~積雪的高山。②名指人去世時的年齡:~八十歲。
兩個詞語表層同是副+名的偏正式結(jié)構(gòu),而深層語義結(jié)構(gòu)不同:前者構(gòu)詞語素“終”為“由始至終”義;后者構(gòu)詞語素“終”為“終結(jié)”義;前者構(gòu)詞語素“年”為“年份”義;后者構(gòu)詞語素“年”為“年齡”義。是語義上的特殊搭配使之成為同形異義的詞語。
其四,對所謂“同素逆序”復(fù)合詞的結(jié)構(gòu)分析,也取決于語義的搭配關(guān)系是否合理。
心虛:形缺乏自信心:剛接手新工作,不免有點兒~。
虛心:形不自以為是,能接受別人意見:不~|~學(xué)別人的長處|~使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
“心虛”為名+形的主謂式,“虛心”為形+名述賓式。
報警:動向治安機(jī)關(guān)報告危急情況或向有關(guān)方面發(fā)出緊急信號:發(fā)生火災(zāi)要及時~。
警報:名通過電臺、電視臺或用汽笛、喇叭等發(fā)出的將有危險到來的通知或信號:
防空~|臺風(fēng)~|降溫~。
“報警”為動+名的述賓式?!熬瘓蟆睘樾?名的偏正式。
2.同一語法結(jié)構(gòu)復(fù)合詞下的再分類主要是語義的類。如對述補式復(fù)合詞中補語性成分的意義和作用進(jìn)行分析,可按語義將其歸納為下面四種類型。[1]
結(jié)果義補語性成分。即補語性成分從意義上來講,是用來說明前面的動詞性成分所表示動作行為的結(jié)果的。它既可以由動詞性語素充當(dāng),也可以由形容詞性語素充當(dāng)。如“貶低、擴(kuò)大、搞活、澄清、改善”(動+形);“打倒、推翻、放飛、驚動、戳穿”(動+動)等。結(jié)果義的述補式復(fù)合詞數(shù)量最多。
趨向義補語性成分。即補語性成分從意義上看,是用來表示前面動詞性成分所表示動作行為發(fā)生的同時或之后而產(chǎn)生的方向性位移的,它們也都由動詞性語素充當(dāng),但是其動作性減弱,并不明確表示可以導(dǎo)致某種位置移動的具體動作,而只對動作的位移方向加以提示性說明,其中絕大部分屬于趨向動詞,如“進(jìn)來、出去、上來、下去、起來、過去、產(chǎn)出、收入、歸來、故去、撤回、討還”等。
評述義補語性成分。即補語性成分從意義上看,是對前面動詞性成分所表示的動作行為或者整個相關(guān)事件進(jìn)行的評述,表示對該動作行為及其結(jié)果的某種評價或判斷。這個表示評述義的補語性成分通常由形容詞性語素充當(dāng)。如“定準(zhǔn)、瞄準(zhǔn)、看透、抓緊、貫徹、撲空、踏空”等。
意義有所虛化的補語性成分。即補語性成分從詞性上看還屬于動詞,但其動詞性意義有所減弱,處在由動詞向動態(tài)助詞甚至完成義詞尾的虛化過程中,這類補語成分作為動詞的意義和用法在述補式復(fù)合詞中已不復(fù)存在,只用以提示前面動詞性成分所表動作行為已發(fā)生或完成,有了某種結(jié)果,但其結(jié)果不重要也不予說明。如“想見、得到、感到、考取、聽取、忘卻、打住、站住、記得、曉得、看上”等。
述賓式復(fù)合詞有一大類是非受事述賓式復(fù)合詞,含眾多小類,小類劃分也主要依據(jù)語義特征:[2]
1)動+結(jié)果:如“繡花、結(jié)社、創(chuàng)新”等;2)動+工具:如“打拳、擊劍、跳傘”等;
3)動+材料:如“哺乳、鍍金、烤電”等;4)動+方式:如“撥號、排行、提成”等;
5)動+目的:如“備戰(zhàn)、逼婚、就義”等;6)動+原因:如“臥病、逃荒、折舊”等;
7)動+處所:如“拜堂、幫廚、插班”等;8)動+時間:如“熬夜、打更、收秋”等;
9)動+施事:如“爆胎、串味、會師”等;10)動+致使:如“安神、敗家、煩心”等。
目前在漢語研究中,語法學(xué)處于強勢學(xué)科,詞匯學(xué)、語義學(xué)相對薄弱。有些明明屬于詞匯學(xué)、語義學(xué)需要解決的問題,偏偏用語法規(guī)則來說明,結(jié)果將簡單問題復(fù)雜化。正如沈家煊先生指出的:“形式類不能一味地分,該分的要分,該合的要合,該合的不合,就會喪失語法的概括性?!薄艾F(xiàn)實的、直觀的、穩(wěn)定的形式區(qū)分才是區(qū)分形式類的可靠依據(jù),是應(yīng)該首先給予充分重視的?!盵3]
“都”是多年來受語言學(xué)家關(guān)注的一個詞。呂叔湘先生主編的《現(xiàn)代漢語八百詞》[4]主張采用語義與語法結(jié)合的方法分析“都”的語義和功能,分為“都1、都2、都3”?!岸?”表示總括;“都2”表示甚至;“都3”表示已經(jīng)。而目前的語法學(xué)者傾向于把“都1、都2、都3”統(tǒng)一處理成單一的“都”,把“都”的用法用一個語義來概括,提出“都”表示“全稱量化、加合”及“一個最大化算子”等觀點,認(rèn)為傳統(tǒng)“都2”的用法是句子中隱含著一個有序集合,“都”的量化域有等級。這種流行的說法值得商榷。如果說“他(連)房子都買了”,“房子”可以引發(fā)一個等級序列(如“電視-汽車-房子”),按現(xiàn)行物價其中房子是買的可能性等級最低的。而與其相同用法的:“(連)他的名字都沒記住”或“(連)他的模樣都沒記住”,這里如何處理序列中的等級,就可能會出現(xiàn)爭議。對此,徐烈炯先生指出:“只要說話者認(rèn)為句子表述的某個方面有某種程度,達(dá)到或者超越期望值,就可以在句子里加上‘都’?!辈娬{(diào):“形式語義學(xué)有豐碩的研究成果,對研究‘都’這樣的漢語副詞也很有啟發(fā)”,“可是形式語義學(xué)的研究成果中沒有現(xiàn)成的樣本完全適用于給‘都’定性,想更透徹地了解‘都’不妨試試探索其他途徑,也許有更簡單樸素的辦法來表述我們對這一無處不在的常用詞的語感”。[5]這樣就引發(fā)兩個問題。一是在分析詞語的語法功能時,要不要關(guān)注語義的變化?
“都”,《說文解字》:“有先君之舊宗廟曰都。”本指都會,大城市。大城市為人群集聚之處,其副詞“總括”義是從“聚集”義演化而來的。“全”,《說文解字》:“完也?!娜珡挠?,純玉曰全?!备痹~“都”與“全”語源不同,同中有異,“都”與“全”的用法有重合,也有區(qū)分:如“所有的人都[全]來了”都可以說;但“大部分人都來了”可以說,“大部分人全來了”不可以說。與同義(近義)的副詞“全”相比,副詞“都”的用法比較復(fù)雜,是因為其中語義有變化,形成不同的義位,組合功能自然不同。我們傾向于呂叔湘先生語義與語法功能相結(jié)合的分析方法。“都”,《現(xiàn)代漢語八百詞》:[副]1、表示總括全部(下列5種具體用法);2、甚至。都輕讀(下列4種具體用法);3、已經(jīng)。句末常用“了”。而且義項2、3正是從義項1引申出來的,其引申線索是:
甚至(從總括—→極至義)。“都”輕讀?!拔叶纪怂拿至??!?/p>
已經(jīng)(從全部—→已然義)?!帮埗紱隽恕!?/p>
這種引申是完全符合民族心理習(xí)慣的。
二是對詞語語法功能的分析,要不要具有概括性?我們講詞的語義系統(tǒng)時,將其分為義系、義位、義點三個層面,語文辭書的義項與義位是對應(yīng)的,通過排列義位(義項)反映義系。至于隨文釋義的“義”,我們稱之為“義點”。義點在語境中復(fù)雜多變,有些甚至是沒有窮盡的(如“為、作、打、搞”等)。語文辭書不可能也沒有必要對隨文釋義的義點進(jìn)行窮盡性收錄。詞語的語法功能也應(yīng)分為基本功能與變通用法,語法功能的描寫,也不可能而且沒必要窮盡變通用法,如特定語境的用法、語言的主觀化表達(dá),乃至為了追求語言陌生化而出現(xiàn)的反常用法等。
在語言結(jié)構(gòu)的深層,語義與語法是融為一體的。研究語法須聯(lián)系和借助語義;研究語義(詞義)也須借助它們所處的語法環(huán)境。對于缺少顯性形態(tài)的漢語來說,詞語的組合功能歸根到底是由它的意義決定的,正如馬慶株所指出的:“語義是形成語法聚合的基礎(chǔ),語義成類地制約詞語和詞語之間的搭配,制約語法單位的組合行為和表達(dá)功能”。[6]大道至簡,只有堅持語義、語法有機(jī)結(jié)合的研究方法,方能以簡馭繁地把握漢語的表達(dá)規(guī)則。
[參考文獻(xiàn)]
[1]李麗云、曹昭:《漢語動補式復(fù)合詞深層結(jié)構(gòu)探析》,《河北師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2015年第3期。
[2]任敏:《現(xiàn)代漢語非受事動賓式雙者復(fù)合詞研究》,河北師范大學(xué)博士學(xué)位論文,2011年。
[3]沈家煊:《形式類的分與合》,《現(xiàn)代外語》2015年第1期。
[4]呂叔湘主編:《現(xiàn)代漢語八百詞(增訂本)》,北京:商務(wù)印書館,1999年,第177-178頁。
[5]徐烈炯:《“都”是全稱量詞嗎?》,《中國語文》2014年第6期。
[6]馬慶株:《結(jié)構(gòu)、語義、表達(dá)研究瑣議》,《著名中年語言學(xué)家自選集·馬慶株卷》,合肥:安徽教育出版社,2002年。
責(zé)任編輯:陶原珂
作者簡介蘇寶榮,河北師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師(河北石家莊,050011)。
〔中圖分類號〕H03
〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕A
〔文章編號〕1000-7326(2016)01-0162-04