陳志文

日前，教育部下發(fā)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)估結(jié)果，同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、東北大學(xué)、華南理工大學(xué)等4所985高校博士授權(quán)點(diǎn)直接被判不合格而被撤銷。近年來(lái)，隨著高校擴(kuò)招，許多高校進(jìn)入了快速的規(guī)模擴(kuò)張中，學(xué)科專業(yè)發(fā)展也出現(xiàn)了“野蠻生長(zhǎng)”，在盲目擴(kuò)張過(guò)程中，缺少積累的學(xué)科專業(yè)不免泥沙俱下。因此，教育部在這次評(píng)估中敢于下狠手，值得稱贊。從對(duì)高校學(xué)科質(zhì)量把控引導(dǎo)、敦促高校的辦學(xué)質(zhì)量提高的角度來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種難得的擔(dān)當(dāng)。同時(shí)也提醒了其他高校，專業(yè)設(shè)置與學(xué)科建設(shè)，需要充分尊重學(xué)校歷史、現(xiàn)實(shí)和社會(huì)需求，并不是所有學(xué)科都可以搞、都能搞得好。