喬洪濤
一
上課鈴響了之后,高一閣抱著課本和講義,急匆匆趕進(jìn)教室。昨天晚上被老同學(xué)拉去喝酒喝到半夜,回家躺下,再一睜眼,已經(jīng)快八點(diǎn)了。他急忙爬起來(lái),想起第一節(jié)還是他的語(yǔ)文課,臉也沒(méi)來(lái)得及洗,穿上衣服就往教室跑。
按學(xué)校的規(guī)定,上課遲到是要罰款的,罰款也不要緊,關(guān)鍵是要在考核量化中減分,在這分寸必爭(zhēng)的單位里,你比別人少一分,那就意味著你要出局——評(píng)先樹(shù)優(yōu)打水漂,年度獎(jiǎng)金打水漂,職稱(chēng)晉升打水漂——高一閣小時(shí)候最擅長(zhǎng)打水漂了,他家門(mén)前有一個(gè)池塘,闊闊的,他撿一把石頭片子,一個(gè)個(gè)擲出去,水面上就翻起一串串冒泡的漣漪,在陽(yáng)光下還會(huì)泛起斑斕的光彩,就像他一個(gè)個(gè)小小的理想。每想到這里,他就會(huì)露出一絲苦笑,那多么像他生命中的一個(gè)個(gè)諷喻呀,工作十年了,他除了頭頂比別人謝的早,似乎事事都比別人慢一拍,職稱(chēng)慢,結(jié)婚晚,孩子小……究其原因是許多時(shí)候好多事都“打了水漂”,斑斕的幻影一個(gè)個(gè)破滅,剩下的唯一一個(gè)念頭就是——掙錢(qián)。錢(qián)真的很重要呀,他一步一步的人生走來(lái),越來(lái)越覺(jué)得錢(qián)真的很重要??墒窃谒L(zhǎng)的近二十年的家庭和學(xué)校教育中,父母和老師從來(lái)沒(méi)有給過(guò)他“錢(qián)很重要”的教育,他們統(tǒng)一告訴他的都是“學(xué)習(xí)最重要,錢(qián)不重要”。到了現(xiàn)在,他發(fā)覺(jué)他被騙了——找媳婦要錢(qián),買(mǎi)房子要錢(qián),養(yǎng)孩子要錢(qián),孝敬父母要錢(qián),連喝水都要錢(qián)……所以,他怕遲到,他怕被罰款,他怕被量化扣分,他怕再晉不上職稱(chēng),他怕……他每天都這樣怕怕的。一想起那幾十萬(wàn)的房貸,他的頭就“嗡嗡”地響,再一想起妻子那幽怨的臉,他的頭就“轟隆隆”地響……他的頭現(xiàn)在就是一臺(tái)拖拉機(jī),昨天晚上,這臺(tái)拖拉機(jī)幾乎響了一夜,今天早上起來(lái),有點(diǎn)要爆炸的感覺(jué)。
踩著鈴聲,好歹趕進(jìn)了教室,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)絆倒在講臺(tái)上,惹得學(xué)生一陣哄笑。高一閣也懶得理他們,匆匆打開(kāi)課本。頭又疼起來(lái)……站在講臺(tái)上,他有說(shuō)不出的尷尬——課沒(méi)來(lái)得及備,今天上課就有些手忙腳亂,幸虧教過(guò)幾遍,一堂課還可以糊弄過(guò)去。高二的學(xué)生,還不到劍拔弩張的時(shí)候,只要沒(méi)有特別得罪過(guò)的學(xué)生,一般不會(huì)告到校長(zhǎng)那里去。要是高三可不行,高三領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)盯得緊,一節(jié)課也糊弄不得——課上不好,馬上就會(huì)有學(xué)生告你狀,家長(zhǎng)就會(huì)打市長(zhǎng)熱線(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)就要找你談話(huà),獎(jiǎng)金要扣,年底評(píng)優(yōu)一票否決。高三嘛,教學(xué)特區(qū),“人命關(guān)天”,大老板不僅每次考試都要給學(xué)生排名,也要給老師排名,排名還要全校張貼,成績(jī)差了,不僅顏面掃地,而且最后會(huì)被轉(zhuǎn)崗到后勤待崗,工資驟降。
高一高二稍微輕松一些,因?yàn)榉钱厴I(yè)年級(jí)主要是分?jǐn)?shù)和名次評(píng)價(jià),不和獎(jiǎng)金掛鉤。所有的獎(jiǎng)金都砸到高三上去了,用大老板的話(huà),“用錢(qián)把高三的師生砸暈!”哪里有金錢(qián),哪里就有競(jìng)爭(zhēng),高三歷來(lái)是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),不僅指學(xué)生要戰(zhàn)斗,就是老師也要你死我活地戰(zhàn)斗。你勝利了,你就成了名師,寒暑假就可以辦班,就可以高價(jià)進(jìn)行有償家教,你有了地位,也就有了金錢(qián)。算下來(lái),一年幾萬(wàn)塊呢!高一閣工作了十年,只帶過(guò)一次高三,其余兩次都是高二就被換下來(lái)了,也不是他工作不努力,主要是因?yàn)槟贻p教師前面總有許多老教師等著接你的班——學(xué)校和家長(zhǎng)似乎永遠(yuǎn)只相信那幾個(gè)老“專(zhuān)家”,就像去大醫(yī)院看病,病號(hào)們掛的號(hào)永遠(yuǎn)只是那幾個(gè)“名、老專(zhuān)家”,他們怕年輕的大夫們“草菅人命”!
這讓高一閣很長(zhǎng)一段時(shí)間心里憤憤不平,剛畢業(yè)那幾年,他懷抱著教書(shū)育人的“靈魂工程師”的理想下來(lái)教書(shū),挽起袖子想要“得天下英才而教育之”,他不僅教學(xué)生們知識(shí),還注重他們的個(gè)性培養(yǎng)和全面素質(zhì)提升,他帶他們野游,領(lǐng)他們參加社區(qū)公益活動(dòng),舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì),籃球賽,演講賽,辯論賽……每天和學(xué)生們忙得不亦樂(lè)乎,學(xué)生們喜歡他,他也愛(ài)他們。他覺(jué)得那些“老專(zhuān)家”們才是草菅人命,他們的目光只盯著一件事,那就是——成績(jī);他們眼里只有一個(gè)詞,那就是——分?jǐn)?shù)。后來(lái),升高三的時(shí)候,他就被換下來(lái)了——他的成績(jī)并不好,領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn),家長(zhǎng)們有意見(jiàn),甚至到了后來(lái),他的那些學(xué)生們也反目成仇,開(kāi)始對(duì)他不滿(mǎn)——他有一種被全世界背叛和毀滅的滅頂之感。此后的兩三年,他滿(mǎn)懷憤恨,繼續(xù)我行我素,按照他自己對(duì)教育的理解踐行著……結(jié)果是高二還沒(méi)有帶完,就被家長(zhǎng)和學(xué)生轟了下來(lái)……于是,他的職稱(chēng)、榮譽(yù)、獎(jiǎng)金、尊嚴(yán)……統(tǒng)統(tǒng)打了水漂,直到他遇到了現(xiàn)在的妻子,結(jié)婚,生子,他才發(fā)現(xiàn),他再也不能那樣堅(jiān)持下去了,他要改變。后來(lái)的實(shí)踐證明,他越來(lái)越適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,他對(duì)他任教的班級(jí)實(shí)行了法西斯的鐵腕統(tǒng)治,他把他班早上的上課時(shí)間較之其他班提前了半個(gè)小時(shí),晚上延長(zhǎng)了半個(gè)小時(shí),他公然取消了他們的午睡權(quán)利;他把他班的作業(yè)量加大到其他班級(jí)的近兩倍;被他強(qiáng)行勸退和開(kāi)除的差生越來(lái)越多,這樣他的班級(jí)基數(shù)就在縮小,意味著平均分越來(lái)越高;他取消了一切課外活動(dòng)……他這些做法越來(lái)越受到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊賞,他幾乎成了全校最“嚴(yán)格”的班主任老師,點(diǎn)名要進(jìn)他班的家長(zhǎng)越來(lái)越多……結(jié)果是他教的班級(jí)考試成績(jī)?cè)絹?lái)越好,他那一年順利完成了高三教學(xué),帶完了畢業(yè)班,并且收獲了近三萬(wàn)元的獎(jiǎng)金。
他成了“專(zhuān)家”老師了。
二
高一閣打開(kāi)課本,向下掃了一眼。
“今天我們學(xué)習(xí)著名散文家韓愈的名篇《師說(shuō)》。”他邊說(shuō)邊在黑板上寫(xiě)字。他的粉筆字還不錯(cuò),小時(shí)候受祖父親授毛筆字課訓(xùn),寫(xiě)得一手好字。這手好字一直以來(lái)是他驕傲的資本,后來(lái)工作了才發(fā)現(xiàn),這根本不算什么。寫(xiě)好字不等于教好學(xué),不等于學(xué)生寫(xiě)得好,更不等于好成績(jī)。橫平豎直、端端正正的字,在古代是一種人格的暗喻,但用到現(xiàn)在的工作上,可不見(jiàn)得有用。這樣的時(shí)代,只要教出成績(jī)來(lái)就行,誰(shuí)還在乎你寫(xiě)字好壞呢。但因?yàn)槁湎铝藧?ài)寫(xiě)字的壞毛病,高一閣有時(shí)候還是喜歡在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字,其實(shí)這都是無(wú)用功。他用力寫(xiě)下“師說(shuō)”二字。兩個(gè)字寫(xiě)的很大,占了三分之一的黑板,因?yàn)樗淮蛩阍儋M(fèi)力氣寫(xiě)其他字了。寫(xiě)完了發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆](méi)把握好結(jié)構(gòu),“師”字寫(xiě)得有點(diǎn)歪斜,本想擦掉再寫(xiě),一想,算啦,不浪費(fèi)時(shí)間了。
高一閣說(shuō),“我先讀一遍課文。大家認(rèn)真聽(tīng)?!?/p>
“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑……”他微閉眼睛,抑揚(yáng)頓挫地讀起來(lái)。讀著課文,他的頭疼輕了一些。
“……孔子曰:三人行,則必有我?guī)煛J枪实茏硬槐夭蝗鐜?,師不必賢于弟子。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已……”
讀到興致處,他的頭不疼了,他走下講臺(tái),一邊在學(xué)生中間踱步,一邊讀課文。他喜歡朗誦,這也是他那曾經(jīng)教過(guò)私塾的祖父和曾經(jīng)當(dāng)過(guò)民辦教師的父親教授給他的沒(méi)用的本領(lǐng)。
忽然,不經(jīng)意的一瞥,把他嚇了一大跳。
媽呀——在教室后排的空座位上,一個(gè)近六七十歲的老人,戴著花鏡,正抬著頭,兩眼直勾勾地盯著他。
那不是他的父親高大賢嗎!
他怎么來(lái)了?他怎么跑到我的課堂上來(lái)了?
高一閣停下來(lái),正要問(wèn)他,只見(jiàn)父親沖他搖搖頭,示意他繼續(xù)。他一時(shí)不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥,稍一停頓,繼續(xù)讀下去——
“李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說(shuō)》以貽之?!?/p>
高一閣合上課本,長(zhǎng)出一口氣。剛才由于緊張和生疏,也不知道自己讀錯(cuò)了沒(méi)有。他說(shuō),“下面,大家把課文大聲朗讀一遍。不會(huì)讀的字,標(biāo)出來(lái),查查字典?!?/p>
放下課本,高一閣的氣慢慢頂上來(lái)。
他不明白父親唱的這是哪一出,但不管哪一出戲都讓他生氣。父親這一生,高中都沒(méi)讀完,后來(lái)做過(guò)三年小學(xué)民辦教師,再后來(lái)民辦教師也沒(méi)得做,就做了一輩子農(nóng)民兼菜販子,現(xiàn)在倒好,跑到他的教室里來(lái)了。
這可讓高一閣丟死人了!他想,他這是想干啥?
高一閣知道父親這一輩子當(dāng)老師沒(méi)當(dāng)夠,那時(shí)候因?yàn)樗拿妹煤偷艿芟嗬^出生,一大家子靠父親民辦教師那幾塊錢(qián)的工資吃不上飯,于是父親只好辭職做起了菜販子,干起了趕集串店的小買(mǎi)賣(mài),這樣一家人才好歹填飽了肚子。高一閣知道他喜歡讀書(shū),一邊種地一邊賣(mài)菜還帶著書(shū)本看書(shū),他喜歡古文,喜歡歷史,把一本《古文觀止》和《史記》都翻爛了……他還喜歡寫(xiě)毛筆字,那都是爺爺?shù)墓?。爺爺做了一輩子私塾先生,到了新社?huì),不需要老先生了,就在家教父親寫(xiě)字。以前到了春節(jié),村上的春聯(lián)都是爺爺寫(xiě),后來(lái),爺爺去世之后,就是父親寫(xiě),再后來(lái),高一閣寫(xiě)過(guò)幾年,但父親嫌他的字不夠好,還是由父親親自寫(xiě)。誰(shuí)能想到,一個(gè)菜販子可以寫(xiě)出規(guī)規(guī)整整的毛筆字呢?高一閣的祖父喜歡寫(xiě)蠅頭小楷,父親偏偏喜歡寫(xiě)大字,他們倆都寫(xiě)得好,誰(shuí)家有個(gè)紅白喜事,都會(huì)找他們來(lái)寫(xiě)。高一閣讀了中學(xué)之后,課業(yè)一多,就基本不摸毛筆了,所以,和別人比較一下,高一閣的字還算可以,但要和父親比起來(lái),他的明顯要差一些。
父親年紀(jì)大了之后,高一閣把父親接到城里來(lái),一是安度晚年,二是讓他幫忙帶帶孩子。父親不種地、不賣(mài)菜了,過(guò)來(lái)之后,又操起了老本行,他讓高一閣給他找了高中三年的語(yǔ)文課本,沒(méi)事就在那里翻弄著看,還去書(shū)店買(mǎi)了毛筆和多次性的寫(xiě)字的紙,一有空就指導(dǎo)高一閣的兒子寫(xiě)毛筆字??筛咭婚w的兒子不是高一閣,他才不聽(tīng)他的呢,也不怕他,總說(shuō)他“老土”。高一閣的兒子才讀小學(xué)二年級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)可以在電腦上打許多字了,他才不稀罕寫(xiě)毛筆字呢。“那玩意兒早過(guò)時(shí)了”,高一閣的兒子高才說(shuō)。
父親氣得要打高才,高一閣的老婆沖他一瞪眼,父親就嘆一口氣把巴掌放下了。他想起來(lái)這可不是在他家,他孫子也不是他兒子,畢竟隔了一輩,他管起來(lái)可沒(méi)那么隨便了。
高一閣的妻子給兒子高才報(bào)了很多學(xué)習(xí)班,鋼琴、舞蹈還有跆拳道,就是沒(méi)報(bào)書(shū)法班。鋼琴、舞蹈和跆拳道,父親都不會(huì),也就只能看著孫子嘆氣。無(wú)聊的父親既不愛(ài)酒,也不愛(ài)煙,既不會(huì)唱戲,也不喜歡去河邊散步,于是他就重操舊業(yè),自己在家,戴著老花鏡,研究高一閣的《語(yǔ)文》課本,有時(shí)候練練毛筆字,碰到不懂的問(wèn)題還拿來(lái)和高一閣探討探討,高一閣也懶得給他多說(shuō)話(huà),他哪有時(shí)間?一是高一閣做了好幾份家教,還辦了一個(gè)輔導(dǎo)班,有點(diǎn)時(shí)間還要到妻子開(kāi)的小商店里去幫忙。這個(gè)社會(huì),都忙著掙錢(qián)呢,誰(shuí)還有那工夫去寫(xiě)什么毛筆字,和你研究什么古文呢?
特別是最近這一段時(shí)間,父親問(wèn)他課文的時(shí)候,他就有些不耐煩。但高一閣真沒(méi)想到,父親會(huì)這樣魯莽地跑到他的教室里來(lái)聽(tīng)課。
高一閣越想越氣,真想一把把他拽出去,好好訓(xùn)他一頓。
但高一閣又不敢,一是高一閣本身就有些怵他,他要一發(fā)起火來(lái),高一閣真害怕;二是當(dāng)著這么多學(xué)生的面,高一閣也不愿意丟人現(xiàn)眼,高一閣不愿意讓學(xué)生知道他是誰(shuí)。
好不容易捱到下課,高一閣拿起課本,扭身就走,看都沒(méi)看他一眼,氣乎乎地走到走廊拐角處,扭頭見(jiàn)父親走出來(lái),他還拿著個(gè)馬扎呢。他的老花鏡掛在胸前,活像一個(gè)老學(xué)究,他這是演的哪一出吶!
氣死我啦!高一閣呼出一口氣。
看見(jiàn)高一閣,父親轉(zhuǎn)身朝家屬區(qū)走去,他們住的樓就在教學(xué)樓后面,離教室很近,看來(lái)他早就打探好高一閣的課程表和他的教室了??粗赣H離開(kāi)的背影,幾個(gè)學(xué)生扭身笑作一團(tuán)。
高一閣心里恨得牙癢癢,回家再給你算總賬!高一閣想。
他氣呼呼地回到辦公室,把書(shū)本一摔,坐在那里喘氣,自言自語(yǔ)地說(shuō),“太氣人,太氣人了!”
三
高一閣是祖父的長(zhǎng)孫,小的時(shí)候,被祖父視為掌上明珠。一直到十二歲去鎮(zhèn)上讀初中前,高一閣都是和祖父躺在一個(gè)被窩里睡覺(jué)的。
祖父那時(shí)候年紀(jì)也不算太大,剛剛六十歲,卻因?yàn)榱袅撕?,看上去就像一個(gè)七八十歲的老人。祖父喜歡這種顯老的感覺(jué),他說(shuō)他是先生,先生就應(yīng)當(dāng)比一般人老成。那是很早時(shí)候的事兒了,應(yīng)該還是民國(guó)。他其實(shí)也沒(méi)做幾年先生,新中國(guó)成立了,就廢了私塾。學(xué)生們都跑到新學(xué)堂里去讀書(shū),祖父就閑了起來(lái)。不做先生的祖父,還是不愿意做農(nóng)民,他在家里教父親和叔叔、姑姑們寫(xiě)寫(xiě)字、讀讀古書(shū),還打打算盤(pán)。后來(lái),叔叔和姑姑們不愿意學(xué)了,下地去掙工分,就只剩下高一閣父親一個(gè)人跟著他,再后來(lái),高一閣父親也去鎮(zhèn)上讀了中學(xué),高一閣的祖父終于失業(yè)了。失業(yè)的祖父還是穿長(zhǎng)袍,留胡須,走路邁四方步,不肯下地干活。他每天在家里堂屋里坐著,把桌椅擦拭得干干凈凈,給人家寫(xiě)寫(xiě)信,查查黃道吉日,誰(shuí)家辦個(gè)紅白喜事,就請(qǐng)他做執(zhí)事。
他就自覺(jué)還是個(gè)先生。
高一閣的祖父,字的確寫(xiě)得好。十里八鄉(xiāng),一把他的毛筆字拿出來(lái),個(gè)個(gè)都翹大拇指,連新學(xué)校里的老師也嘖嘖贊嘆。哪個(gè)村上修家譜,需要寫(xiě)毛筆字,也都是趕了馬車(chē)來(lái)請(qǐng)他。他每次去都躊躇滿(mǎn)志、意氣風(fēng)發(fā),回來(lái)的時(shí)候喝個(gè)紅光滿(mǎn)面,有時(shí)還會(huì)捎回來(lái)一袋米面或二斤臘肉什么的。
每到陰歷年底,高一閣的祖父都會(huì)寫(xiě)一大批春聯(lián),讓高一閣的叔叔帶到集上去賣(mài)。祖父自己撰聯(lián),自己寫(xiě),高一閣的父親給他裁紙、磨墨。寫(xiě)好了,父親就提到院子里去晾。偶爾祖父寫(xiě)累了,也會(huì)讓父親替他寫(xiě)幾個(gè),可是每次父親寫(xiě)不了兩幅,祖父就會(huì)氣哼哼地把毛筆奪過(guò)去,呵斥道,“寫(xiě)的什么玩意兒!裁紙去!”父親這時(shí)候必然畢恭畢敬,不敢頂嘴。父親的毛筆字也算是寫(xiě)得不錯(cuò)了,可是在祖父面前,他還不行。高一閣想。
祖父不僅字寫(xiě)得規(guī)整,人也正板,做事、說(shuō)話(huà)、走路,一板一眼,坐在那里,腰板挺直,目光有神,有時(shí)候自己會(huì)捋自己的胡子,像一個(gè)仙者。他管教高一閣的父親甚嚴(yán),但高一閣在他面前卻可以隨意撒野、耍鬧。祖父只要看到高一閣,就會(huì)樂(lè)得笑呵呵的,任高一閣上桌子、掀板凳,他都可以容忍。父親對(duì)高一閣是敢怒不敢言,除非祖父不在,他看不慣了才會(huì)對(duì)高一閣吹胡子瞪眼。祖父有些溺愛(ài)高一閣,但一件事除外,那就是寫(xiě)字。
高一閣三歲時(shí)跟著祖父提毛筆學(xué)寫(xiě)字,祖父給高一閣講古,帶高一閣念詩(shī)文,他念起來(lái)總是閉上眼睛,搖頭晃腦。從《三字經(jīng)》到《百家姓》,從《弟子規(guī)》到《千字文》。高一閣也跟著祖父搖頭晃腦,拖長(zhǎng)了聲音“趙錢(qián)孫李,周吳鄭王……”后來(lái),高一閣讀初一的時(shí)候,祖父去了。
祖父發(fā)喪那天,父親哭了個(gè)半死。從來(lái)不茍言笑的父親,是第一次在高一閣面前那般痛哭流涕。在祖父活著的時(shí)候,高一閣很少聽(tīng)到他當(dāng)面稱(chēng)呼祖父,祖父死的那天,他哭著喊了幾千聲“爹呀”,后來(lái)嗓子都哭啞了。少年的高一閣自然對(duì)死亡充滿(mǎn)了恐懼,對(duì)祖父的逝世萬(wàn)分悲痛,祖父死去,高一閣的天就塌了,高一閣哭得岔了氣,生出了疝氣,睪丸腫得像個(gè)鈴鐺。
三年級(jí)到五年級(jí)的時(shí)候,高一閣上過(guò)父親三年的課。那時(shí)候,父親在村上做民辦教師,父親也就成了村上的先生。他不再穿長(zhǎng)袍、蓄胡須,他穿中山裝,衣兜里插著兩支鋼筆,梳大背頭,走路也慢條斯理,踱方步。父親子承父業(yè),做了先生。
父親在村上小學(xué)里教語(yǔ)文。課本已經(jīng)不是《百家姓》《千字文》了,是新教材。父親現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),也教得有板有眼。不在祖父面前,父親原形畢露,做起老師來(lái)很兇。他教語(yǔ)文,不拘泥只講課文,除了教課本上的生字,他更多地會(huì)講一些歷史故事,也講一些神話(huà)傳奇和寓言,教孩子們?cè)S多禮儀和做人的道理;他對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,上課不許遲到,不許喧嘩,不許彎腰弓背,拿筆的姿勢(shì)要正確。他手里拿著一根竹教鞭,誰(shuí)做不好,就會(huì)被敲上一竿子,等高一閣后來(lái)學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》之后,覺(jué)得父親的樣子和那里面拿戒尺的先生非常吻合。父親布置了作業(yè),每個(gè)學(xué)生都要完成,要是完不成,他會(huì)鍥而不舍地盯著你,直到你學(xué)會(huì)為止。他還會(huì)利用晚上或周末去家訪(fǎng),到每一個(gè)同學(xué)家里去了解情況,和學(xué)生的父母溝通。他是高一閣見(jiàn)過(guò)的最嚴(yán)厲的老師。在學(xué)校里,他不允許高一閣喊他“爸爸”,高一閣和其他學(xué)生一樣,要喊老師。
但他也不完全是不近人情,看到學(xué)生讀得好、寫(xiě)得好,他也會(huì)露出難得的笑容,有時(shí)候還會(huì)摸摸你的頭。他很有耐心,一句話(huà)聽(tīng)不明白,就會(huì)反復(fù)不厭其煩地講,直到每個(gè)人都聽(tīng)懂。他對(duì)寫(xiě)字要求很高,他教出來(lái)的學(xué)生大多吃過(guò)他的教鞭,沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)字潦草的。他一共教過(guò)二十六個(gè)學(xué)生,其中有九個(gè)考取了大學(xué),混得最好的一個(gè)做了一個(gè)市的副市長(zhǎng),其余有在大學(xué)里教書(shū)的,有做警察的,有做醫(yī)生的……每年過(guò)年的時(shí)候,都會(huì)有學(xué)生來(lái)看他。這讓高一閣很詫異,他僅僅教過(guò)三年學(xué),還是民辦教師的身份,教的又是小學(xué),沒(méi)想到十幾年過(guò)去了還會(huì)有人記著他。高一閣工作十年,教出去了近千人了,逢年過(guò)節(jié),也沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)過(guò)來(lái)看看高一閣的,真是時(shí)代不同了呀。
高一閣讀初中的時(shí)候,妹妹和弟弟相繼出生了,父親的民辦教師終于做不下去了,一個(gè)月三十塊錢(qián)的工資對(duì)于一個(gè)大家庭來(lái)說(shuō),別說(shuō)溫飽,就是喝湯也不夠用了。高一閣的母親為此和高一閣的父親不斷吵架,父親終于下定決心辭職。那時(shí)候,高一閣所在的村上開(kāi)始時(shí)興種蔬菜,父親也想弄幾畝地種蔬菜,可惜他不是種瓜栽菜的那塊料,種了一次,種不好,后來(lái),他就跟著姑父做起了菜販子。姑父這個(gè)人很鉆營(yíng),見(jiàn)高一閣村里菜多,價(jià)格又便宜,他就借錢(qián)買(mǎi)了一輛三輪車(chē),做起了蔬菜販子,每天天蒙蒙亮就從高一閣的村上以低價(jià)買(mǎi)上新鮮蔬菜,趕著黎明前拉到縣城蔬菜批發(fā)市場(chǎng)去倒賣(mài)。姑父為人靈活,能說(shuō)會(huì)道,手腳勤快,天生就是個(gè)做生意的料,很快就在縣城拓展開(kāi)了一大片市場(chǎng)。父親就跟著姑父販菜。
那時(shí)候,祖父已經(jīng)去世了,父親才敢做這個(gè)小生意,否則他才不敢呢。祖父這一輩子最看不起的就是做生意的人,他還活著的時(shí)候,姑父在他那兒就不受待見(jiàn)。現(xiàn)在祖父去了,父親迫于生計(jì),也開(kāi)始做生意了。
做生意幾乎就離不了坑蒙拐騙,坑蒙拐騙完了還讓人覺(jué)得沒(méi)被坑蒙拐騙,姑父就有這本事??筛赣H做不到。販子的磅秤大多有問(wèn)題,一般都是七兩八兩秤,缺斤少兩,這樣才能多掙錢(qián)。但父親不行,他堅(jiān)決不用那樣的手段,他不做,還不允許姑父做,這就不好辦了。
所以父親和姑父合作了不到半年就分道揚(yáng)鑣了。
父親單干了。父親沒(méi)有姑父的本事,做不了大買(mǎi)賣(mài),就做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)。他沒(méi)有三輪車(chē),就用自行車(chē)帶筐馱簍,兩百多斤的蔬菜,父親每天弄上一筐,騎二十里路,歪歪斜斜拖到縣城里。到了縣城,父親走街串巷地到小區(qū)門(mén)口去擺攤零賣(mài),或者趕集。這一賣(mài)就賣(mài)了三十多年,一直把高一閣兄妹三人都送進(jìn)了大學(xué),參加了工作,才賣(mài)不動(dòng)了。年紀(jì)再大些,高一閣就把他接到城里來(lái)了。
高一閣跟著父親上了三年學(xué),是高一閣一輩子受益最大的三年,也是高一閣受害最大的三年。那三年里,父親把高一閣教育成了一個(gè)老實(shí)本分、唯唯諾諾的人。高一閣高考后填報(bào)志愿,又是在父親的引導(dǎo)下填報(bào)了師范學(xué)校中文專(zhuān)業(yè),妹妹也是,只有弟弟是自己做主,偷偷改了志愿,畢業(yè)后考到鄉(xiāng)鎮(zhèn)做了公務(wù)員。父親雖然是個(gè)菜販子、生意人,可是他一點(diǎn)也沒(méi)有給高一閣兄妹培養(yǎng)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)買(mǎi)賣(mài)意識(shí)、金錢(qián)意識(shí),以致高一閣兄妹從來(lái)只會(huì)靠死工資生活,工作后結(jié)婚、買(mǎi)房、生孩子,一個(gè)個(gè)過(guò)得清心寡欲。直到這兩年為生活所迫,高一閣才跟著同事們學(xué)會(huì)了一點(diǎn)賺錢(qián)的本領(lǐng)。不賺點(diǎn)錢(qián),高一閣的生活都難以維持,吃喝拉撒、房貸、奶粉……壓得高一閣喘不過(guò)氣來(lái)。
這幾年做老師,工作之余,高一閣一直在私下里悄悄做著有償輔導(dǎo)。憑著班主任的優(yōu)勢(shì)和權(quán)力,高一閣每年寒暑假都辦個(gè)班,班里的學(xué)生一般是都要來(lái)高一閣這里參加輔導(dǎo)的。這是同辦公室的秦老師告訴他的法寶,他說(shuō),你不要怕學(xué)生們不來(lái),你只要上課的時(shí)候少講,把該在學(xué)校里講的內(nèi)容挪到自己的培訓(xùn)班上來(lái)講,學(xué)生自然會(huì)來(lái)上這個(gè)班。每個(gè)周末,包括晚上,高一閣還一對(duì)一地做著幾個(gè)家教,每個(gè)小時(shí)五十元,一天兩個(gè)小時(shí),就可以?huà)暌话僭?。日子久了,也很可觀。
開(kāi)始只是有幾個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生主動(dòng)要求輔導(dǎo)補(bǔ)課,高一閣不便拒絕,輔導(dǎo)完了,家長(zhǎng)們自然要表示表示。高一閣一開(kāi)始還覺(jué)得不好意思接受,心里總有一個(gè)坎,讓他覺(jué)得別扭。但學(xué)校里其他老師都這樣做,社會(huì)上所有學(xué)校的老師不也這樣做?勞動(dòng)付出得到點(diǎn)回報(bào),也算是等價(jià)交換。這樣想著,高一閣也就心安理得了。別說(shuō)高中了,就是讀小學(xué)的高一閣的兒子高才,那老師們還不都是人人辦著班,人人做著有償家教?下午四點(diǎn)早早放學(xué)后,孩子們會(huì)被統(tǒng)一要求到老師那里做作業(yè),接受輔導(dǎo),每天每人十塊錢(qián),每班五六十個(gè)學(xué)生,一個(gè)老師一天就可以收入幾百,更不用說(shuō)周末和寒暑假了。這樣說(shuō)吧,現(xiàn)在做個(gè)老師,一年下來(lái)額外的收入絕對(duì)不少。老師們開(kāi)始也都不愿意收,老師是知識(shí)分子,都是在“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”誓言下熬過(guò)來(lái)的,但看看這個(gè)燈紅酒綠的社會(huì),看看各行各業(yè),看看家長(zhǎng)們急迫的心情,也就半推半就、卻之不恭了,到了后來(lái),也就不再遮遮掩掩,而是習(xí)以為常了。
有好幾年,高一閣在老師的光環(huán)下走不出來(lái),老想著可以“出淤泥而不染”,但后來(lái)生活逼得高一閣不得不重新思考教師這個(gè)職業(yè)并懷疑曾經(jīng)的誓言,再后來(lái)就醒悟了些,也才不至于被生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到后面。
所以說(shuō),高一閣能考上大學(xué)并有一份工作,這得感謝父親的教導(dǎo)。
同時(shí),高一閣腳步總比別人慢半拍,不能對(duì)生活靈活變通,總想著老師的職業(yè)操守和面子,這也有賴(lài)于父親和祖父的苛刻。
現(xiàn)在只有這樣做,辦班、搞家教,高一閣才能夠有錢(qián)孝敬父親,讓他安度晚年。高一閣的最大的愿望就是希望他少摻和自己的生活,他只管吃飽了玩,玩好了睡,閑事少管。但父親提著凳子去高一閣的教室里聽(tīng)課!他居然不顧及高一閣的顏面!他這是想干什么?
高一閣越想越氣,他回家一定要和他談?wù)劇?/p>
好好談?wù)劇?/p>
四
下了班,高一閣氣呼呼地回家,進(jìn)了客廳,看到父親正在戴著老花鏡給兒子讀故事書(shū)。他用的是普通話(huà),雖然和自己的方言沒(méi)有多大區(qū)別,但高一閣看出他讀得很認(rèn)真,很努力。
他抬頭看高一閣一眼,露出了一點(diǎn)羞澀,又低頭繼續(xù)給兒子講故事。高一閣的氣消了一半。高一閣把文件包放下,轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)房。父親自來(lái)家以后,就一直住在高一閣的書(shū)房里,書(shū)房里有張單人床,有一個(gè)書(shū)架,還有一張書(shū)桌和一把電腦椅。他愛(ài)讀書(shū),這高一閣知道,哪怕是做菜販子這些年,他也隨身帶著本《紅樓夢(mèng)》什么的,沒(méi)人買(mǎi)菜的時(shí)候就看書(shū),來(lái)了人就把書(shū)收起來(lái)。認(rèn)識(shí)高一閣的人都說(shuō),這是他們見(jiàn)過(guò)的最不一樣的菜販子。這話(huà)高一閣聽(tīng)起來(lái)很刺耳,總覺(jué)得他這個(gè)人很各色,但他做買(mǎi)賣(mài)實(shí)誠(chéng),有好口碑,大家都喜歡來(lái)買(mǎi)他的菜?;蛟S,也是因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)的緣故吧。你想啊,一個(gè)農(nóng)民,賣(mài)著菜,還有模有樣地看書(shū),那是不是一道讓人心酸又心生敬重的風(fēng)景?
高一閣坐在書(shū)房的椅子上等他。很快父親就進(jìn)來(lái)了,進(jìn)來(lái)后還把門(mén)悄悄帶上了。
“你……”高一閣說(shuō)。
“我……”他說(shuō)。
“你先說(shuō)。”高一閣氣呼呼的。
“有件事,還得和你探討一下?!彼M量說(shuō)得柔和。
“好,很好,你說(shuō)。”高一閣不看他,氣呼呼的。他想聽(tīng)聽(tīng)他能說(shuō)些什么。
“……我知道你學(xué)問(wèn)比我大,讀過(guò)大學(xué),可是……可是你這課上得還不行?!彼判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō),貌似還有些不滿(mǎn)。
“什么!”高一閣喊。高一閣還以為父親會(huì)給他一個(gè)去聽(tīng)課的解釋?zhuān)瑓s沒(méi)想到他避而不談,還要給高一閣評(píng)課。“你私自跑到我教室里去聽(tīng)我上課,你是怎么想的?你讓學(xué)生們?cè)趺纯次??你讓同事怎么看我?”高一閣氣惱地大聲說(shuō)。
“這個(gè),按說(shuō)我的確應(yīng)該提前告訴你的。我沒(méi)考慮那么多……”他說(shuō),“我就是很想去聽(tīng)聽(tīng)你的語(yǔ)文課,看看我兒子這先生做得怎么樣?!?/p>
“我真不知道怎么說(shuō)你好。”高一閣說(shuō),“這是學(xué)校,是縣一中,不是咱們村小!什么人想進(jìn)去就能進(jìn)去!”
“你,你……我……”他臉紅起來(lái),聲音也高起來(lái),“我咋啦?我到課堂上去聽(tīng)聽(tīng)課咋啦?好老師就不怕聽(tīng)課!差老師才怕聽(tīng)課呢!我那時(shí)候當(dāng)老師,就盼著……”
他聲音一高,腰板也挺直了,父親的威嚴(yán)立馬重了起來(lái),高一閣心里一下子有點(diǎn)兒緊張。這半輩子,他對(duì)高一閣嚴(yán)肅有余,慈愛(ài)不足,在高一閣面前,他始終保持著一個(gè)嚴(yán)父形象,高一閣從來(lái)沒(méi)敢在他面前大聲說(shuō)過(guò)話(huà)。父親在祖父面前也是如此。這也是高一閣一直試圖要在兒子身上改變的父子關(guān)系,高一閣對(duì)兒子慈愛(ài)有加,從不嚴(yán)厲呵斥,甚至有些嬌慣——高一閣就是要扭轉(zhuǎn)這種傳承下來(lái)的過(guò)于嚴(yán)厲了的父子關(guān)系。
“封建家長(zhǎng)!封建大家長(zhǎng)!”高一閣總是這樣在心里評(píng)價(jià)他。
“我聽(tīng)你上課咋啦?再說(shuō),你不是也聽(tīng)了我三年課嘛!”他說(shuō)。
這真讓高一閣哭笑不得,我聽(tīng)你三年課?什么道理,你那時(shí)候是老師,我是學(xué)生,再說(shuō)了,學(xué)校那個(gè)年級(jí)就你一個(gè)語(yǔ)文老師,我即使不想聽(tīng)也沒(méi)轍呀。
“反正,反正——你這樣讓我措手不及,很沒(méi)面子。”高一閣沒(méi)敢把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。
“那以后,我去的時(shí)候提前通知你?!彼f(shuō)。
“?。窟€去???你還要去呀?”高一閣吃驚地問(wèn)。
“當(dāng)然要去,就你這個(gè)情況,我還得好好去聽(tīng)一聽(tīng)呢。你一個(gè)高中老師,應(yīng)當(dāng)為人師表,可你喝酒喝到半夜還不回來(lái),備課不充分不說(shuō),你看你那課,你也不好好講,講不透,說(shuō)不清,你光讓學(xué)生讀讀讀,要你是干啥的?學(xué)生睡覺(jué)也不管,我看是失職?!彼瓷先ゲ幌袷情_(kāi)玩笑。
“哎喲,您不懂……現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代……不是您那老黃歷了。睡覺(jué)的學(xué)生是差生,他睡覺(jué)了就不搗亂課堂影響紀(jì)律了,我還喊他?”高一閣反駁道。
“那也是人家的孩子!你不能禍害人家!”他生氣了。
“我禍害?給你說(shuō)不清……我懇請(qǐng)你不要再去教室了,學(xué)生們會(huì)有想法的,這樣影響不好……”高一閣口氣緩下來(lái)。高一閣真心怕他說(shuō)到做到,用哀求的口氣和他商量。
“你們那些學(xué)生很歡迎我呢,他們歡迎我再去哩?!彼吲d地說(shuō)。
“切……”高一閣真不知道該怎么說(shuō)服父親。
“還有兩個(gè)問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)了,我很早就想給你說(shuō)說(shuō)?!彼笪W?,打算給高一閣上課?!爱?dāng)老師要有個(gè)老師的樣子?!彼f(shuō),“老師以前叫‘先生,先生就要對(duì)得住‘先生這個(gè)稱(chēng)呼。你看看,你爺爺一輩子,那就是個(gè)十里八鄉(xiāng)都受敬重的先生。為什么呀?他學(xué)問(wèn)好,寫(xiě)字好,說(shuō)話(huà)辦事有條有理,就是給人家分家斷家務(wù)事,也是公平公正……”祖父的形象馬上在高一閣眼前閃了一下,祖父的確是這樣一個(gè)干干凈凈、板板正正的師者形象。“我呢,也當(dāng)過(guò)老師,我做民辦教師,那也不算個(gè)什么正經(jīng)老師……可是我做一天老師,我從來(lái)沒(méi)有多收過(guò)學(xué)生一分錢(qián),我去家訪(fǎng)從來(lái)沒(méi)在學(xué)生家里吃過(guò)一頓飯……你現(xiàn)在輔導(dǎo)幾個(gè)學(xué)生,這是你的本分,我怎么聽(tīng)說(shuō)你還要人家的錢(qián)?”父親的聲音有些激動(dòng),“我聽(tīng)說(shuō)很多老師,上課不好好講,留到課下輔導(dǎo)的時(shí)候講……那可就喪良心了!你可不敢這樣……”
高一閣的頭又開(kāi)始疼,臉也火辣辣的,好像要感冒了。
“人家喊咱一聲老師,咱就得對(duì)得起這個(gè)‘老師。‘一日為師,終生為父,你這當(dāng)老師的,就是人家孩子的家長(zhǎng)哩。你既然選了這一行,就別圖錢(qián)、圖利,就得踏踏實(shí)實(shí)把工作干好。教學(xué)是個(gè)良心買(mǎi)賣(mài),啥事都能糊弄,唯有這個(gè)事兒不能糊弄……”父親一開(kāi)了腔,絮叨得像唐僧。
高一閣頭疼欲裂,他覺(jué)得自己就是父親手心里的孫猴子。
“還有啊,韓愈說(shuō),‘師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師是干什么的?我看你今天也就是‘授業(yè),沒(méi)有‘解惑,更沒(méi)有‘傳道。學(xué)生有疑問(wèn),你不解釋?zhuān)瑢W(xué)生睡覺(jué)你不提醒,你這就是沒(méi)有‘傳道?!彼麌@一口氣,“這樣當(dāng)老師,離‘先生還差得遠(yuǎn)呢。”父親站起來(lái)。
“現(xiàn)在大家都這樣嘛,我這還算是好的呢?!备咭婚w辯解說(shuō)。
“別人可以這樣,你就不能這樣!”父親突然生氣了,站起來(lái)大聲說(shuō),“你爺爺和你爹,咱家三代先生!”
父親的話(huà)像一道皮鞭抽在高一閣的心上,高一閣一陣心絞痛。
那天晚上,高一閣一晚上沒(méi)有睡著,想了很多。他也知道,自己目前這個(gè)狀態(tài),算不得是一個(gè)好老師,甚至連一個(gè)合格老師也算不上,但是自己也掙扎過(guò),也努力過(guò),剛畢業(yè)那幾年,自己多想做一個(gè)好老師啊……可是生活就像打水漂,把他的理想一個(gè)個(gè)地?fù)羝屏?,他掙扎過(guò)……他抗?fàn)?,他始終要自己做一個(gè)有良知的知識(shí)分子……但他敗得很慘,生活和工作的壓力讓他有溺水的感覺(jué),他一想起來(lái)他讀書(shū)的學(xué)校校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”八個(gè)大字,心就隱隱作疼。他現(xiàn)在的工作狀態(tài)在幾年前他無(wú)法想象,也無(wú)法理解,但是他卻教出了好成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng),得到家長(zhǎng)追捧……
這是瘋了嗎?
誰(shuí)瘋了?
父親發(fā)現(xiàn)了這些,不失時(shí)機(jī)又不合時(shí)宜地闖進(jìn)了他的生活和工作,試圖去糾正他、改變他。之前,他一直自欺欺人、掩耳盜鈴地不愿意承認(rèn),現(xiàn)在,父親直接揭開(kāi)了他的瘡疤,他覺(jué)得疼痛。就這樣,父親像一枚釘子一樣,不容拒絕地嵌進(jìn)了高一閣的課堂。
高一閣班又多了一個(gè)學(xué)生,只是這個(gè)學(xué)生,是他的父親。父親以他那固執(zhí)的姿態(tài),像一座雕塑一樣屹立在他的教室里,時(shí)時(shí)注視著他,盯著他,讓他覺(jué)得自己在一個(gè)狹窄的縫隙間苦苦抵抗……站在講臺(tái)上,最后一排座位、父親矍鑠的白發(fā)后頭,黑板上全是學(xué)生們寫(xiě)下的沖刺高三的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)——
“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)?!?/p>
“多考一分,干掉千人?!?/p>
“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一閉,學(xué)到熄燈。”
“吃苦受累,視死如歸。”
……
夏天來(lái)了,窗外陽(yáng)光猛烈,人聲喧囂,滾滾的熱氣透過(guò)窗子撲面而來(lái),離跨入高三還有三十天的時(shí)間,高一閣感到這個(gè)夏天格外炎熱。
前面教學(xué)樓被大紅條幅完全包圍,一條條駭人的標(biāo)語(yǔ)格外刺眼,高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們獨(dú)占那一座“生死樓”,三十天后,有的人將由此通向天堂,有的人則……每天早上上課前那里都會(huì)雷鳴般響起高考宣誓誓言,聲浪久久回響,仿佛一面面戰(zhàn)鼓。
高一閣現(xiàn)在的高二,馬上要進(jìn)行的是決定命運(yùn)的期末沖刺,那將是一場(chǎng)生死鏖戰(zhàn)。考試之后,學(xué)校面臨新的洗牌——班級(jí)要調(diào)整,尖子班要重組,老師也要調(diào)整——是一路綠燈殺進(jìn)高三還是滾回高一去……一切都是未知。
高一閣清晰地感覺(jué)到,整個(gè)教室、學(xué)校里,到處是一觸即發(fā)的滾滾風(fēng)雷,他時(shí)常被悶得手腳冒汗,只有在看到教室后面的父親的時(shí)候,才覺(jué)得有那么一絲涼爽。
五
父親被打的那天晚上,高一閣眼皮一直在跳。
自從輔導(dǎo)學(xué)生不再收費(fèi)……家里一切都在悄悄發(fā)生著改變,終于,暴風(fēng)雨來(lái)臨,妻子同他大鬧了一場(chǎng),帶著兒子摔門(mén)而出。
他一個(gè)人踱步出去,在學(xué)校對(duì)面的小酒館里,要了一瓶酒,一碟花生米。酒快喝完的時(shí)候,他接到保衛(wèi)科馬老師打來(lái)的電話(huà)。
“高老師,你快到學(xué)校來(lái),你父親被打了?!?/p>
他撒開(kāi)腳丫子就往學(xué)校跑,一個(gè)踉蹌,一頭栽倒在門(mén)口的花壇上。
父親是在家屬院和教學(xué)區(qū)相接的那片黑暗里被打的。
上完課回去的路上,沖過(guò)來(lái)幾個(gè)人,用一個(gè)褂子蒙了父親的頭,一陣拳打腳踢。據(jù)說(shuō),那些人隱約丟下一句話(huà)“讓你再胡亂上課,讓你再害人……”
暑假開(kāi)始的時(shí)候,高一閣接到了年級(jí)主任發(fā)來(lái)的短信,“接學(xué)校通知,暑假輔導(dǎo)班后天開(kāi)學(xué),新高三(2)班班主任兼語(yǔ)文教師由趙立剛老師接任,請(qǐng)高老師明日前與趙老師辦理接洽手續(xù),特此通知?!?/p>
高一閣一時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),他的頭又疼了起來(lái)。
責(zé)任編輯:劉 威