蔣麗亞
課本例題和習題是同學們理解、掌握知識的載體,數(shù)學課堂教學中,教師可以根據(jù)學習目標和同學們交流反饋的信息精選題目,并通過變式訓練讓同學們在解答探索過程中深化對知識的理解和應用.下面我們以“反比例函數(shù)”這一章中的一道課本習題為例,對它進行一些變式探究,來解決直線與雙曲線的交點問題.
初中生世界·八年級2016年8期
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