【同類片段】
1.圓圓的小腦瓜,胖乎乎、毛茸茸的身軀,嬌小、靈活的四肢,還有那微微翹起的小尾巴,構(gòu)成了你——活潑可愛的玩具小貓。
你知道嗎,你的小腦袋使我百看不厭。你那對(duì)小巧玲瓏的耳朵直愣愣地豎著,好像在聆聽周圍的動(dòng)靜,你可不要太“盡職”了,因?yàn)槔鲜蟀滋觳挪怀鰜?lái)呢!你的眼睛可真美,精巧的設(shè)計(jì)師給你配上了一對(duì)藍(lán)色的寶石眼,不時(shí)泛著晶瑩的藍(lán)光。瞧,你嘴邊紫黑色的胡須硬硬的、亮亮的,還扎我的手呢!藍(lán)色的眼睛襯托著黝黑的、挺拔的眉毛,顯得既威武又可愛。
你的毛還是彩色的!身上大部分毛是素雅的天藍(lán)色,而胸前則是一塊潔凈的白毛,好似無(wú)瑕的美玉。后爪帶著一絲淡雅的粉色,后背的毛由鮮艷的粉紅和明朗的天藍(lán)組成,是晚霞嗎?
【簡(jiǎn)評(píng)】
對(duì)多種顏色的描繪,寫出了玩具小貓的可愛。
2.“小熊貓”懷里抱著一個(gè)小木箱,箱子上寫著“積極儲(chǔ)蓄”四個(gè)字。我明白了,原來(lái)媽媽送我“小熊貓”是讓我不要亂花錢,把零用錢都放到小木箱里存起來(lái)呀!我趕緊拿出一枚硬幣,輕輕往木箱蓋上一碰,“小熊貓”立刻打開木箱蓋,伸出前爪迅速把硬幣扒拉進(jìn)去,好像生怕我反悔似的。只聽“當(dāng)”的一聲,硬幣就順著木箱掉進(jìn)“小熊貓”的肚子里去了。這時(shí),“小熊貓”伴隨著悅耳動(dòng)聽的《生日快樂》樂曲連連朝我點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你,你做得對(duì)!”看到“小熊貓”這副樣子,我拍著“小熊貓”的腦袋說(shuō):“你放心,我要把所有的零用錢都放進(jìn)你的肚子里,讓你成為一個(gè)‘小富翁。”
【簡(jiǎn)評(píng)】
合理想象結(jié)合動(dòng)作描寫,將“小熊貓”的功能寫得非常生動(dòng)。
3.我很喜歡我的“笑老頭”,不愿意讓它一個(gè)人待在家里。有一天,我把它帶到學(xué)校去了。小伙伴們見了都很喜歡它,誰(shuí)碰它一下,它就對(duì)誰(shuí)哈哈地笑。
上課了,我小心翼翼地把它放在書桌里,想讓它“睡”一會(huì)兒。就在老師講課時(shí),我不小心碰了它一下,它便哈哈大笑起來(lái)。哎呀,糟糕!這可怎么辦?我越是著急,它就越是笑個(gè)不停,同學(xué)們笑了起來(lái),老師也笑了。我心里想:這下可完了,老師要批評(píng)我了。誰(shuí)知,老師只是“笑老頭”看了看,說(shuō):“你的‘笑老頭真不聽話,以后不要把它帶到學(xué)校里來(lái)了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,也笑了。
【簡(jiǎn)評(píng)】
輕快活潑的敘述,讓“笑老頭”的有趣與好玩躍然紙上。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí)2016年8期