王語(yǔ)瓷
從那第一聲啼哭到現(xiàn)在六年級(jí)的我,回首過(guò)去,有多少酸甜苦辣,令我記憶猶新。
成長(zhǎng)有四味,一曰:酸。還記得一年級(jí)時(shí),經(jīng)常考得很好的我有了驕傲的情緒。結(jié)果在一次數(shù)學(xué)考試中,我只考了49分,“雖然你漏的這題只應(yīng)扣1分,但是這1分,在重要的時(shí)候就等于50分!”老師的話令我終生難忘?;氐郊抑?,我大哭一場(chǎng)。我知道了:認(rèn)真,細(xì)心,不自滿。
成長(zhǎng)有四味,三曰:苦。幼兒園中班時(shí),我便開(kāi)始學(xué)芭蕾舞。每當(dāng)看著那些身姿輕盈美妙的大姐姐們優(yōu)雅地跳舞,我便暗暗下定決心:我也要像她們一樣??墒牵莾?yōu)雅的舞蹈背后,有多大的艱辛呀!壓腿、劈叉、下腰,還有足尖鞋的折磨,每次穿完足尖鞋,腳趾就沒(méi)了知覺(jué),趾尖又痛又麻,紅腫得跟紅蘿卜似的,腳趾甲早已變了形,又小又尖,有時(shí)走路都疼??墒?,我堅(jiān)持了下來(lái)。我收獲了堅(jiān)持不懈的信念。
成長(zhǎng)有四味,二曰:甜。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我第一次作文上報(bào)的那一天,老師夸贊著我,讓我上臺(tái)讀作文。我十分用心地讀著每一個(gè)字,手有些顫抖。這就是屬于我自己的文字??!看著那一排排漂亮的鉛字,看著同學(xué)們羨慕的目光,我好自豪。在這之前我投了多少次稿呀!雖然都石沉大海,但是我覺(jué)得值。我明白了一分耕耘,一分收獲。
成長(zhǎng)有四味,四曰:辣。班里的衛(wèi)生都?xì)w我管,每當(dāng)別人不聽(tīng)指揮的時(shí)候,我只得好話勸,不能罵人。事后,感覺(jué)心像被浸在辣椒水中一樣煎熬。不過(guò),堅(jiān)持到后來(lái),竟然變得游刃有余。我懂得了責(zé)任。
成長(zhǎng)四味,每味都讓人成長(zhǎng)。
【教師評(píng)點(diǎn)】
文章采用平行結(jié)構(gòu),分別描述了成長(zhǎng)過(guò)程中的四種滋味,素材典型,結(jié)構(gòu)清晰,主題鮮明,文筆流暢。 ?任東耕
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí)2016年8期