“還”是現(xiàn)代漢語中一個用法非常復雜的多義副詞，從語義、語用、認知角度觀察“還”的義項紛繁復雜。“還”義項的演化過程經(jīng)歷了從基本義、中心義向其他方向延伸。

《現(xiàn)代漢語詞典》（第六版）列舉可了“還”的六個義項。丁聲樹等著《現(xiàn)代漢語語法講話》把“還”的主要用法歸納為四項。《實用現(xiàn)代漢語語法》（增訂本）（劉月華等，2001）列出7種意義。其中第7種“表示感情”一項分出：表出乎意料。用于反問加強語氣。楊玲（1999）認為“還1”表示說話人對某種現(xiàn)象、行為、動作的估量?！斑€2” 主要是用在強調現(xiàn)象動作等早已發(fā)生的時候?！斑€3”主要是用來表示強調某種語氣和口氣。

《現(xiàn)代漢語虛詞例釋》義項9和《8000詞》義項7均有“還”表示加強語氣的義項。

但綜合比較相關研究，我們發(fā)現(xiàn)對于“還”強調性語義的研究少之甚少，只在及少文章中略有涉及，并沒有對此展開詳細描述和研究。為此本文將著重對其研究。

一、與“還”相關的強調功能及相關的強調結構

（一）認知角度下的“還”的強調功能

副詞“還”在現(xiàn)代漢語中使用頻繁，是一個表義體系龐大、語法功能豐富的虛詞。近年來，不少的學者從不同的側面對“還”進行了研究，各家眾說紛紜，并未達成一致。

20世紀90年代以后，眾多學者運用認知語言學、語義學、語用學對“還”的用法進行了深入的探討和研究。楊玲（1999）對副詞的基本義和派生義作了詳盡的分析和歸納。沈家煊（2001）討論了與副詞“還”有關的兩個句式，說明“還”“主觀”和“元語”的性質。高增霞（2002）認為副詞“還”的基本義是表延續(xù)，其功能是在句中激活一個序列。并且認為“還”的其它用法是其語境變體。張寶勝（2003）在前賢研究的基礎上認為“還”，除了表示繼續(xù)和持續(xù)的意義外還具有主觀性。童小娥（2004）從認知角度出發(fā)，描述了現(xiàn)代漢語中副詞“還”的網(wǎng)絡語義系統(tǒng)。武果（2009）認為“還”的主觀性用法是由時間持續(xù)意義上的反預期義發(fā)展而來的。徐峰（2012）認為在反問句中“還”就語法意義而言，“還”并不是概括過度的“強調語氣”?！斑€”在反問句中有增強語氣的作用，那么為什么在陳述句和感嘆句中就消失了呢？也就是認為“還”在加強語氣的方面的不足。那么，本文將從多角度出發(fā)探討“還”的強調功能。

從“還”的虛化過程中，學者們認為，副詞“還”可分為兩大類：表“重復”類的“還”和表情態(tài)“居然”類的“還”。而它們都是由動詞“返回”義通過引申逐漸虛化而來的。重復義可以看成是狹義的延續(xù)。董小娥（2004）認為“還”的‘強調”義來源于“延續(xù)”義，是語境影響的結果。在唐代開始出現(xiàn)，明清后強調義得到大量的運用。

（二）與“還”相關的強調結構

現(xiàn)代漢語中“還”從表示延續(xù)意義的副詞發(fā)展出表示強調極性這一用法以后，形成了一系列相關的主要用于表示強調的結構。但根據(jù)現(xiàn)代漢語中“還”所在的句法結構類型、“還”的語音特征（語音輕重）、表達強調的可能性因素、表達強調的程度層次（增量、減量）、“還”所表達的語義焦點、還在具體的語境中的表達情況，我們暫且把現(xiàn)代漢語中與“還”相關的強調結構大致劃分為以下兩個類型。

1.強標記強調結構

A. NP1比NP2還VP/NP

窗體頂端

（1）只見她上氣不接下氣地笑著說：“這家伙跑得比麂子還快！”（陳蕪《一個編劇的自白》）

（2）這鬼船走的比烏龜還慢。（鄭文光《 鯊魚偵察兵》）

在這個句式中“還”具有一定的修辭效果，運用多種修辭格來表情達意。同時也具有把兩種事物來比較的語義。且用作比較時“還”可以重讀。用作比擬的時候“還”不能重讀。（沈家煊，2001）

比較：a.小三兒比書架 `還高。

比擬：b.小三兒比`書架還高呢。

陸儉明先生曾敏銳地指出這兩句的語義差別，a是拿小三兒跟書架比較高矮，b是拿書架作為衡量標準來“比擬”說明小三兒的高度。雖然語音重點不同，表示比較“還”字句具有強調程度加深的作用，表示比擬的“還”字句具有強烈的夸張意味。

B.“還”與語氣詞“呢”、“了”連用

（3）虧你還上過大學呢！（“對這個字我不認得的評論”）（沈家煊，2001用例下同）

（4）連解析幾何還學過呢！（對提問“你學過平面幾何的回答”）

（5）小車還通不過呢?。▽Α鞍汛筌囬_過來的要求”）

例句強調的內(nèi)容小于或超出說話人的心理預知。在語氣上表達出乎預料的語氣效果。在語義表達上強調“還”后面的內(nèi)容。并且具有概念間的真包含于關系。

C. ～ NP 1呢，連NP2都（不）VP

（6）還是哥哥呢，連妹妹都不曉得讓。

（7）還是共產(chǎn)黨員呢！連這個覺悟也沒有。

在這個句式中，前一小句表明主體的身份或者是所處的狀態(tài)，后一小句所表達的內(nèi)容是對前一小句主體內(nèi)容的否定，表達了說話人對主體行為的失望或不滿，帶有出乎意料、責備或譏諷的語氣。副詞“還”在這個句式中除了有標記強調小句的內(nèi)容，從邏輯的角度連接前后小句外，還兼有強化說話者情感色彩的效果。

D.“還”+否定詞+就/又/卻

（8）老通寶家為的養(yǎng)了五張布子的蠶，又采了十多分的好繭子，就此白賠上十五擔葉的桑地和三十塊錢的債！一個月光景的忍饑熬夜還不算?。┒堋洞盒Q》楊玲1999年，用例下同）

（9）往往小紙碟還沒都糊好，雜拌兒已經(jīng)不見了。（老舍《正紅旗下》）

（10）別告訴我，一定是你還不夠努力。（苦苓《苦苓作品集》）

（11）與其坐在這里心不在焉，還不如讓我全心離開。（新浪微博）

有學者認為，“還”后接否定詞，強調后一小句出現(xiàn)的動作快，筆者經(jīng)過大量的語料觀察，仔細揣摩后發(fā)現(xiàn)并不全是這樣，“還”強調的是后一小句的主體內(nèi)容和前一小句存在明顯的語義關聯(lián)。并不僅僅是強調后面的動作出現(xiàn)的較快。

E.“還”在感嘆句中表強調

（12）俺說還不中?。ㄍ鯘欁獭秲?nèi)當家》1999楊玲用例）

（13）挑明了說吧，這果實房歸了其還不知姓啥哩?。ㄍ希?/p>

表示強調的“還”一般都與語氣詞連用。使語氣變得更加強烈。在句中“還”沒有具體的語義，但是“還”一般不可省。

2.弱標記強調結構

A. NP 1+還（在）NP2/VP

關于這個結構，各家眾說紛紜，有學者認為其中的“還”表示強調意義，但也有學者并不認同這種觀點，下面我們一起看所舉的例子。

（14）他還在辦公室/上班。（段慧玉，2014 以下是段慧玉所舉的例子）

（15）好戲還在后頭呢。

（16）土明夫婦還在鬧離婚呢。

（17）那時我妹了才五歲，可愛可憐的樣了，還在眼前。（魯迅《狂人日記》）

（18）還在幾年以前，我們就研究過這個方案。（（（現(xiàn)代漢語詞典》）（楊玲，1999 以下是楊玲所舉的例子。5-7）

（19）還在很早的時候，中國就有了指南針的發(fā)明。還在一千八百年前，已經(jīng)發(fā)明了造紙法。（毛澤東《中國革命和中國共產(chǎn)黨》）

（20）還在四九年三月黨的七屆二中全會上，黨中央和毛澤東同志就指出，中華人民共和國的成立將是民主革命在全國范圍內(nèi)的勝利，同時也將是社會主義革命的開端。（周恩來《偉大的十年》）

（21）鄧小平的偉大之處還在于，他及時決策精心安排，順利實現(xiàn)了第二代領導集體向以江澤民同志為核心的第三代領導集體德過渡。（《人民日報》1999）

（22）因為壞人還在外面，我要把你藏起來。（言妍 1999《忘情之水》）

（23）23歲的代課老師王曉音從中脫穎而出，還在區(qū)英語教學中獲得一等獎。（《人民日報》2001）

（24）好快想想那時候他還在學走路。（唐暄《紅妝獵妻》）

有學者認為例句中的“還”主要用來追述往事，強調現(xiàn)象、行為、動作早已發(fā)生。另有學者認為副詞“還”在這個句式中處在狀語的位置上，表示“延續(xù)義”。當副詞“還”作為時問副詞表“延續(xù)義”時，語音上需要重讀以加強調語用表達效果；當副詞“還”作為范圍副詞表“延續(xù)義”時，重音就應落在謂詞短語中賓語的頭上，對賓語加以突出強化。在由幾個小句（例4）組合而成的復句中，副詞“還”在句了中，除了作為狀語修飾其后所接的謂詞短語外，還兼有連接前后小句的職能。

我考察了語料庫中第一頁中的全部語料100條關于“還在”的句子，得出的結論如下：

語義 強調義 延續(xù)義 補充說明

還在 5 90 5

那么，這就可以說明在真實的語言中“還在”可能存在三種語義，而不是一種語義。在上文給出的11例中，屬于強調語義的是（5）、（6）、（7）、（11）。屬于延續(xù)語義的是（1）、（2）、（3）、（4）、（9）。表示為后文作補充說明的是（8）、（10）。從選取的語料中我們發(fā)現(xiàn)“還在”表示強調語義的時候大多和表示時間的詞相連，很有可能在句中的前半部分出現(xiàn)。在時態(tài)上可以用來強調早已發(fā)生的現(xiàn)象。表延續(xù)義的時候也是“還”的本義，表示過去到現(xiàn)在仍舊 存在的狀態(tài)并將有可能繼續(xù)存在下去。表示補充說明的語義時他“還在”通常與“于”連用。也可是對上句語境的補充說明。

B.“還是”

呂叔湘老先生對副詞“還是”的語義描述主要表現(xiàn)在兩方面：表“持續(xù)義”和“選擇義”。另他還補充道：還”作為連詞時，用于選擇，義同“或者”。但“還是”本是比較早在“還”從延續(xù)義演化出強調語義的詞語?？赡懿⑽醋⒁獾竭@一點。當代學者基本也同意“還是”的語義解釋。但經(jīng)過大量的語料筆者發(fā)現(xiàn)“還是”有強調的語義。這一觀點和童小娥的觀點基本一致。

下面我們看幾個例子。

（25）在她身上的情況和那些未婚的姑娘一樣，他還是不敢向他吐露真情。（克拉林《庭長夫人》）

（26）唉，算了我還是不用去看車去，堵成那個樣子。（《都市快訊》2003）

（27）一個月可以收入300元左右，但是這點錢還是不夠一家人生活。（《福建日報》2008）

（28）由于，當時中國共產(chǎn)黨還是一個知識分子的小團體。（科技文獻）

（29）雖然，認識張傳賓兩年多了，還是對他談不上愛不愛。（科技文獻）

（30）明明可以窩在宿舍，還是一個人打傘去買早餐了（微博）

（31）我們家除了血緣上的意義外，還是一個政治家庭。（《文匯報》2000）

（32）他們中有年輕人，更多的還是上了歲數(shù)的老者。（《人民日報》2000）

（33）目前，我國高校在這方面還是一個比較薄弱的環(huán)節(jié)。（科技文獻）

（34）事隔11年后，趙國終究還是被秦國吞并。（張江華 《千古疑案——傳國玉璽失蹤之謎》）

（35）這種新技術成果的評估，在我國國血防中還是第一次。

（36）不知是你大還是我大，你就叫我大姐。（肖虹《相見僅僅四次》）

（37）人類社會最初是亂婚，還是一夫一妻制。（湯為本《家庭生活的緣起和演進》）

通過這些例子我們可以看出句中的“還是”（1）、（2）、（3）、（5）、屬于延續(xù)義。句中的“還是”（4）、（6）、（7）、（8）、（9）、（11）屬于強調義。例（12）、（13）屬于選擇語義。由此，我們可以觀知“還是”的句式中有三種語義。強調一種例外的出乎意料的情況和前半句中形成呼應的關系。

強標記強調結構指的是此類結構的基本功能就是用于強調，所謂弱標記強調結構指的是此類結構可以用于表示強調，但也可以以同樣的結構表示總括，也就是此類結構脫離具體的語境可能有歧義。（張亞軍，2015）

結語

本文對現(xiàn)代漢語中與“還”相關的強調句型，進行窮盡性的探析，并著重對“還”的強調句型進行內(nèi)部解釋，以期對“還”的功能有更好的理解。

參考文獻：

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[4]劉月華等.實用現(xiàn)代漢語語法（增訂本）[M].商務印書館，2001。

[5]沈家煊.語言的“主觀性”和“主觀化”[J].2001，（4）。

[6]沈家煊.跟副詞“還”有關的兩個句式[J].中國語文，2001，（6）.

（胡佩文 上海師范大學對外漢語學院 2000234）