胡海鈺 王遠廳 晏松琦

摘要：在當今社會對學生教育培養(yǎng)的大背景下，就如何提高教學質量的問題一直較為突出。教師的授課方式主要集中于PPT演示，這種枯燥乏味的教學方式使得老師被迫守在講臺邊照屏宣讀，缺乏互動性，不利于提升教學質量。所以在市場上推廣一款具備平板電腦在PPT演示界面操作控制功能的APP軟件對提升教師教學的課堂效率和培養(yǎng)學生的學習興趣具有十分重大的意義。

關鍵詞：演示軟件；無線控制；市場產(chǎn)品分析；SWOT分析

基金項目：本文系2015年國家大學生創(chuàng)業(yè)訓練 “創(chuàng)維信息科技有限公司創(chuàng)業(yè)計劃”項目成果（編號：201510595066）

1. 幻燈片演示文稿和“PowerPadPointer”計算機演示軟件的對比

1.1當下的教學方式

教師在課堂教學中經(jīng)常采用計算機演示，將演示文稿以幻燈片的形式運行輔助于老師現(xiàn)場的講解。如比較典型常用的微軟中的PPT演示軟件，將投影設備或其他幻燈片輸出設備連接到筆記本或PC機并選擇“擴展”模式進行幻燈演示。

1.2演示文稿的局限性

隨著演示軟件功能的日益強大，教學老師卻需要操作鍵盤和鼠標，被束縛在電腦跟前，不能很好地即興發(fā)揮和與學生進行交流，使得課堂缺乏活躍的氣氛。這種枯燥乏味的教學方式使得老師被迫守在講臺邊照屏宣讀，與學生缺乏互動性，使學生在學習過程中容易出現(xiàn)精神不集中和在聽課過程來不及做筆記等問題，嚴重影響教學質量。

1.3 Android平板無線控制技術

應用藍牙和WiFi的無線連接功能，在Android平板電腦上控制Windows電腦的PPT圖文傳輸系統(tǒng)。兩者之間數(shù)據(jù)互通，將演講者在Android平板上的控制信息實時的傳送到Windows電腦。在平板電腦的電子白板上備注、標識、滑動、放大等操作控制顯示在PPT演示界面上，增強了課堂的生動性，演講老師和學生的互動性。

2.市場調研

2.1市場現(xiàn)有的產(chǎn)品

針對幻燈片演示文稿存在的缺點，目前市場上推廣了一些改進方法。如早期采用紅外遙控技術來傳輸遙控信號，但存在紅外不能穿透物、發(fā)射器與接收器必須對準等問題?，F(xiàn)在教學中使用的激光筆對演示的文稿進行簡單的上下翻頁等操作，不利于教師授課教學。PPT遙控器方法雖然實現(xiàn)了遠程控制，但是只能簡單的控制PPT實現(xiàn)基本的翻頁和模擬鼠標功能，難以實現(xiàn)PPT提供的豐富演示功能。每一種方法都有各種的功能特點，總的來說是進行簡單的遙控操作文檔移動和翻頁，不能合理利用演示軟件豐富的功能。

2.2安卓系統(tǒng)的市場占有率分析

Android系統(tǒng)具有靈活性以及開放的互聯(lián)網(wǎng)理念等特點，得到了手機廠家和運營商的普遍歡迎。據(jù)調研機構IDC最新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計， Android設備占市場份額的80.2%。從國內手機銷售情況來看，2015年小米、蘋果、華為市場占有率居前三，僅小米公司出貨量就高達7000多萬臺。Android智能手機和平板電腦成本低廉而且集成了越來越多功能，這些豐富的功能使其成為一個具有廣泛應用價值的計算、控制和管理服務平臺。

3. PowerPadPointer計算機演示系統(tǒng)的SWOT分析

3.1 S-優(yōu)勢

（1）Android設備和平板電腦所占市場份額大，同時成本低廉。我們的產(chǎn)品就是基于這兩個平臺研發(fā)，這就意味著，我們APP的設備成本較低，可以適用于不同的領域，這也擴大了我們推廣的范圍。

（2）本演示軟件可以使教師擺脫鍵盤和鼠標操作的束縛，更好地進行即興發(fā)揮解說教學內容，及時的調整照本宣科的教學方式，也能更好地與學生進行交流，使學生融入課堂，提升課堂學習效率。

（3）演示軟件運行成功后，我們先后與桂林電子科技大學科技園以及桂林科技園的立拓科技公司進行交流協(xié)商，將此軟件小范圍的推廣使用，取得了不俗的反響。用戶體驗滿意度調查在95%以上，說明我們的產(chǎn)品目前已基本成熟，可以投入市場。

3.2 W-劣勢

（1） PPT演示軟件已經(jīng)深入應用到各個層面，市場占有率高。

（2）創(chuàng)維信息科技有限公司創(chuàng)業(yè)計劃團隊隊員均屬于在校本科學生，第一次參加創(chuàng)業(yè)項目，無產(chǎn)品市場推廣及經(jīng)營團隊項目的經(jīng)驗。

（3）作為學生創(chuàng)業(yè)團隊面臨運營資金緊缺等問題，僅靠項目扶持資金進行操作，沒有其他資金注入。

3.3 O-機會

（1） Android平臺現(xiàn)已成為移動端最大的操作系統(tǒng)，占據(jù)國內市場將近80%，而windows作為傳統(tǒng)PC端的霸主，牢牢霸占著人們的桌面，沒有受到蘋果公司和谷歌的太大威脅。

（2）我國網(wǎng)絡技術的發(fā)展，APP營銷平臺功能的逐步完善使得我們有更好地推廣平臺。軟件的APP可以在安卓的手機市場進行出售，滿足教師教學需求的同時還適合社會各類辦公場所的應用。

（3）市場需求量大，目前全國約有3億人經(jīng)常使用到PPT進行工作總結、開會演講等。PowerPadPointer計算機演示系統(tǒng)能夠改變他們的演講方式，符合客戶需求。

3.4 T-威脅

（1）在全民創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新大形勢下，類似于演示文稿類的產(chǎn)品如雨后春筍般研發(fā)推廣到市場上，導致市場需求者面臨多重選擇。同行業(yè)間為競爭市場占有率將會演變成價格競爭，進一步壓縮盈利空間。

（2）本公司目前僅研發(fā)一種產(chǎn)品，實現(xiàn)公司的多元化發(fā)展還需要更長的時間。過于單一化的產(chǎn)品種類使企業(yè)在市場體系中競爭力不足，易被市場淘汰。

（3）創(chuàng)新科技技術的不斷發(fā)展，軟件市場上APP應用日新月異。軟件的功能更新速度快，對本產(chǎn)品的進一步技術完善提出更高要求。

參考文獻：

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