袁靜

常聽小朋友問我：“作文，沒詞兒，怎么辦？”

我認為你的腦袋瓜兒，好比是個攢錢罐兒。如果你平素大大咧咧，什么都不在意，都不往心里去；讀書看得很快，只看個“熱鬧”，看完就扔到腦脖子后面……這樣，你平時不往罐兒里裝東西，到用著它的時候，當然空空如也，什么也掏不出來！

但，如果你是個“有心人”，一個學習刻苦的孩子，你會每天往你的“攢錢罐兒”里存點什么。比如，你每天都要接觸大自然，夏天的清晨有什么特點，中午熱得要命是什么滋味兒，暴風雨來臨，天空是什么樣兒……總之，一年四季，一天二十四小時，變化很大，你用你自己的眼睛、耳朵、鼻子去觀察、去捕捉，你每天都可以找到一些新的感受，存進“攢錢罐兒”。如果怕忘了，就把它記在小本上。以后，遇到“寫景”，你就不發(fā)愁了。

再比如觀察人，你的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，老師同學，以及你接觸到的各種人，他們的面貌特征、服裝打扮、性格特點，都可以成為你的素材，存進你的“攢錢罐兒”。

勤于思考的人，詞兒就多；懶漢，詞兒就少。

讀好書，要“細嚼慢咽”，看得慢一些，遇到好句子、好詞兒就摘錄下來。

這樣，每天堅持寫一點兒，三行兩行，七八十來行都可以，日子長了，你的“攢錢罐兒”越存越多，作文就不愁“沒詞兒”了。

當然，寫好一篇作文還需要立意新，觀點正確，以及結(jié)構(gòu)是不是嚴謹?shù)鹊?。這里，我只不過就有詞兒沒詞兒的問題，給你們提點建議。