梁林鳳

遺傳學是高中生物學習階段中重要的學習內(nèi)容，高中生物遺傳習題具有一定的的難度，往往需要學生具有良好的邏輯思維、推演計算能力以及想象能力.許多高中生覺得生物遺傳學的習題難以攻克，在解題過程中往往出現(xiàn)思路混亂、思維不嚴謹?shù)痊F(xiàn)象，造成了答題時間的浪費，并且影響了學習效率.因此，教師需要在教學過程中予以一定的方法歸納總結和技巧引導，以促進學生理順解題思路，明確解題步驟，提升解題效率.本文根據(jù)高中生物常見的遺傳學習題類型，探析了相關的解題方法和技巧，以供參考.

一、高中生物遺傳學常見題型

高中生物遺傳學常見題型可以分為基本概念題、遺傳方式的判斷題、推導題以及計算題型.不同的題型考查的重點都有所不同.

1.基本概念題

基本概念題考查的重點在于學生對于相關概念的理解能力，主要考查內(nèi)容包含有對、基因（包括顯隱性基因、等位基因）、性狀（顯隱性性狀、相對性狀）、純合體、雜合體等概念.例如下題1，其考查的就是相對性狀的判斷概念，關鍵的考查點在同種生物、同一性質(zhì)、不同表現(xiàn)形式.