賈勇

摘要 本文由“西安冰點”與“學網(wǎng)天下”管窺外事學院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，發(fā)現(xiàn)其成功之道在于：為大學生構(gòu)建起橫向的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境結(jié)構(gòu)體系，同時憑借縱向的全過程保駕護航形成“接力效應(yīng)”。我國高等學校、尤其是面臨轉(zhuǎn)型的地方本科高校應(yīng)善于借鑒類似的成功經(jīng)驗，彰顯當代高等教育在改善民生、活躍經(jīng)濟、解決就業(yè)難題、促成社會和諧穩(wěn)定等方面的歷史擔當。而今“冰點”在幫扶“學網(wǎng)”，不僅證明著“冰點”們所具有的示范效應(yīng)和推廣價值，也說明外事的畢業(yè)生已從受教育者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育者。

【關(guān)鍵詞】西安冰點；學網(wǎng)天下；創(chuàng)業(yè)教育

不久前，筆者曾撰文指出：“西安冰點”與“學網(wǎng)天下”都很好地順應(yīng)了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代人文與科技深度融合的發(fā)展趨勢，對當前大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有一定的啟示意義。事實上，外事學院學生中的一些創(chuàng)業(yè)精英，其創(chuàng)意項目之所以能夠變現(xiàn)，是和學校多年來堅持實施創(chuàng)業(yè)教育分不開的。鑒此，本文由“冰點”與“學網(wǎng)”管窺外事創(chuàng)業(yè)教育成功之道，以供我國高等學校、尤其是面臨轉(zhuǎn)型的地方本科高校參考借鑒。

1 變現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)夢想的“西安冰點”

西安冰點電子商務(wù)有限責任公司成立于2015年11月24日，現(xiàn)位于西安外事學院創(chuàng)業(yè)孵化園109號。“冰點”將PC端與移動端相結(jié)合，目前主要推廣通過網(wǎng)絡(luò)公司特別訂制的“冰點校園服務(wù)”，其中包括公司負責人馮康和魚化龍文苑另一學生圈友范世龍自主創(chuàng)新設(shè)計、電商領(lǐng)域尚屬首創(chuàng)的“唯一最低價競拍”。冰點公司還提供復(fù)印、打印和裝機、裝系統(tǒng)等服務(wù)，為打造校園一站式綜合服務(wù)平臺而玩命奉獻。以冰點的“校園內(nèi)訂餐免費送”服務(wù)項目為例，通過雇傭?qū)W生為送餐員，直接由餐點送到客戶手中，冰點所經(jīng)銷的商品一般也能在半小時內(nèi)送到，其線上線下混合式高質(zhì)量服務(wù)以及絕對低價，現(xiàn)已在校園內(nèi)樹起良好的口碑。

西安冰點的創(chuàng)建者扎根本校院內(nèi)，依托得天獨厚的人脈資源，持續(xù)擴展校內(nèi)用戶基數(shù)，直觀展現(xiàn)公司及其業(yè)務(wù)；借助外事學院對大學生創(chuàng)業(yè)的扶植政策，享有相對齊備的設(shè)施條件；借助外事創(chuàng)業(yè)學院、創(chuàng)業(yè)孵化園的現(xiàn)實幫助，場地房租及水電雜費等價位低，便于實施產(chǎn)品及服務(wù)的低價策略。冰點目前的目標市場是外事學院在校生，未來盈利點主要是宣傳推廣合作商家特定產(chǎn)品以獲取廣告費用、銷售提成及經(jīng)銷利潤。其微信公眾號和網(wǎng)站模塊還可向其他開放型高校推廣，以線上線下一站式、混合型、交際化模式為在校生提供全方位、立體化服務(wù)。近期發(fā)展目標：積極尋求與校外商家的多方合作，代為開拓高校校園市場并實現(xiàn)共贏，同時通過推廣合作商家特定產(chǎn)品來服務(wù)在校師生。

2 基于魚化龍文苑的“學網(wǎng)天下”

“學網(wǎng)天下”是魚化龍文苑幾位學生管理者的一個創(chuàng)意項目，運營團隊依托現(xiàn)有的魚化龍文苑教學資源與平臺，力邀專業(yè)作家、知名教授等社會賢達匯聚于此，嘗試將“文苑”打造為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)基地。項目團隊致力于打造教育領(lǐng)域的“淘寶網(wǎng)”，在為廣大師生客戶提供服務(wù)的同時謀求商機，依靠項目研發(fā)創(chuàng)匯增收。團隊負責人張敏、汪嘉豪等正在以互聯(lián)網(wǎng)的力量改造通識課程的教學，試圖為高校師生提供電子教學工具箱和電子書包定制等專業(yè)化服務(wù)。筆者作為魚化龍文苑創(chuàng)建圈主，為有這樣的學生深感欣慰和自豪。

魚化龍文苑融通了博客圈、微信公眾號、qq群等自媒體，僅博客圈的瀏覽量已遠遠超過20萬，開設(shè)有電子書連載、原創(chuàng)詩文、原創(chuàng)音畫、微信素材及反饋、QQ空間大挪移、經(jīng)典流行歌曲、視頻和微電影、動漫和影視劇等專欄，其中包括電子教材、原創(chuàng)作品等各類文本12萬3千多部（篇），相冊9百多部，討論區(qū)主題360多個?，F(xiàn)已形成特色品牌的討論區(qū)主題有免費的“英國留學通道”專欄、《學子讀寫》報開設(shè)的“圈友優(yōu)秀作品選登”專版等。文苑目前擁有6700多名圈友和近80位管理人員，專業(yè)作家、知名教授們平均每天推送的日志有300多部（篇），以隔屏相教方式驅(qū)動學生們不斷棄舊圖新。

3 西安外事學院創(chuàng)業(yè)教育成功之道

3.1 橫向的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境結(jié)構(gòu)體系

“西安冰點”與“學網(wǎng)天下”踐行著大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代精神，可見大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)團隊雖不起眼卻很不簡單?！皩W網(wǎng)”項目組的全體成員都是在校學生，而創(chuàng)建了“冰點”的馮康、范世龍等也都是剛從外事畢業(yè)，這既是外事學院多年來重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的卓越成效，也體現(xiàn)出外事創(chuàng)業(yè)學院、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地共同努力的必然結(jié)果。

西安外事自2009年成立創(chuàng)業(yè)學院以來，不斷升級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，近年來被政府有關(guān)部門授予“陜西省高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、“陜西省青年創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“陜西省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)”、“陜西省大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”等榮譽，憑借橫向的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境結(jié)構(gòu)體系，現(xiàn)已培養(yǎng)了數(shù)以萬計的創(chuàng)業(yè)學子。學校發(fā)揮多方聯(lián)動“烘云托月”的合力作用，為學子搭建起通向創(chuàng)業(yè)成功的“立交橋”。學校二級院、各系部乃至學生社團，都已成為正面的、積極的影響因素，以“眾星拱北斗”的態(tài)勢促成有志于團隊創(chuàng)業(yè)的精英們實現(xiàn)個體戶到小微企業(yè)、再到科技創(chuàng)新型企業(yè)的不斷升級。

3.2 縱向全過程保駕護航形成的“接力效應(yīng)”

外事發(fā)展史上“魚化龍”文化的歷史積淀，使得這方水土成為了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“演練場”，教師群體的人梯精神自覺凝聚起來，學生在宿舍里的生活場景不僅如置身“書院”，而且還是“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍”。而今“冰點”在幫扶“學網(wǎng)”，不僅證明著“冰點”們所具有的示范效應(yīng)和推廣價值，也說明外事的一些畢業(yè)生已從受教育者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育者。

“冰點”代表著對學弟學妹“扶上馬送一程”的畢業(yè)生群體，其創(chuàng)建者由受教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?，努力使學弟學妹成為創(chuàng)業(yè)“新生代”。相比教師群體，“冰點”們更容易使在校生時時處處感受到有形或無形、顯性或隱性的教育作用，新的創(chuàng)意項目一旦成熟就能變現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。相信還會有越來越多的“冰點”與“學網(wǎng)”，當仁不讓地去解決就業(yè)難題，彰顯新一代大學生在改善民生、活躍經(jīng)濟、穩(wěn)定社會等方面的歷史擔當，也許這就是西安外事學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的當代價值和現(xiàn)實意義。