劉丹丹
摘 要 高職院校專業(yè)實驗室承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)很繁重,主要表現(xiàn)在:第一,實驗室不僅承擔(dān)了本專業(yè)的所有的實驗教學(xué),而且還在一定程度上承擔(dān)了很多公共課的實驗教學(xué)、實驗室的日常開放以及假期教師的培訓(xùn)。第二,實驗室除了承擔(dān)三年制大專學(xué)生的日常教學(xué),還承擔(dān)了五年制大專學(xué)生全部的教學(xué)任務(wù)。所以針對實驗室的高負荷工作,實驗室的安全和日常維護問題成了當(dāng)前機房管理員管理機房的首要問題。
【關(guān)鍵詞】高職院校;專業(yè)實驗室;安全;維護
高校實驗室承擔(dān)的任務(wù)越來越重,設(shè)備使用率越來越高,因此,科學(xué)管理實驗室成為高校實驗室管理的大方向。
1 嚴(yán)重困擾機房的問題和解決方案
(1)所有經(jīng)常接觸設(shè)備的人都清楚,管理設(shè)備最重要的就是防塵、防震、防潮濕。對于防塵來說,每個機房配備雞毛撣子、抹布、笤帚、簸箕,每天打掃機房。新建、擴建、改造的實驗室,盡量不要搬動設(shè)備,必須搬動設(shè)備時候需要輕搬輕放。機房上課期間窗簾關(guān)閉,每天放學(xué)之后開窗通風(fēng)半小時。
(2)對于實驗室的環(huán)境衛(wèi)生問題,每個學(xué)生都有保持整潔的義務(wù),才能確保整潔的上課環(huán)境。建立衛(wèi)生制度,制定值日生值日表,每天上午、下午放學(xué)安排值日生按時掃地、拖地、抹桌子、抹設(shè)備,打掃完衛(wèi)生之后在值日表上簽字。
(3)實驗室供電和消防安全問題。實驗室使用頻率比較高,特別到了夏季,有時會因電力供應(yīng)不足,或者線路老化,出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象。解決這樣的問題,必須從布線入手。實驗室標(biāo)準(zhǔn)配置是40臺學(xué)生機,1臺教師機,基本是每排8臺機器,共5排,最好是每排設(shè)置一個墻壁分開關(guān),每次上課前,先打開墻壁總開關(guān),再分別打開墻壁分開關(guān),下課時要及時關(guān)機,之后先關(guān)閉墻壁分開關(guān),最后關(guān)閉墻壁總開關(guān)。確保電路供電正常。每天上午、下午放學(xué)都要確保電源關(guān)閉。每周檢查機房門窗及電路問題,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并填寫一周巡查報告。每個機房還配備滅火器,走廊配備消防栓,確保機房的消防安全。
(4)硬件環(huán)境
一是之前機房的偷盜事件屢禁不止,鍵盤上的按鍵被隨意摳拔安插,鼠標(biāo)也被隨意更換位置等等,機房硬件安全有待提升。現(xiàn)在每臺電腦的主機箱都被鎖在電腦桌子下面的一個小型機柜中,防止學(xué)生隨意打開,也能有效防止偷盜事件的發(fā)生。同時主機箱的USB接口又裸露在外,可以供學(xué)生插拔u盤。
二是之前由于機房綜合布線的不合理,機房頻繁出現(xiàn)整體突然斷電或只有局部幾排電腦斷電,引起教學(xué)中斷。并且高頻率的斷電會使硬件出現(xiàn)故障,現(xiàn)在經(jīng)過重新布線,每排設(shè)置一個開關(guān),有效降低了硬件的損壞率。
三是機房高負荷運轉(zhuǎn),一般在兩三年之后,電腦硬件損壞陸續(xù)出現(xiàn),一般出現(xiàn)故障比較多的硬件是主機電源開關(guān)、CPU風(fēng)扇、網(wǎng)線。有時候?qū)W生下課忘記關(guān)機或者以不正確的方式強行關(guān)機,機房管理員突然關(guān)閉電源,多次這樣的錯誤操作會損壞硬件。機房管理員要按時更新維護硬件,并認真填寫設(shè)備維修記錄,以便查詢出現(xiàn)故障頻率比較高的設(shè)備,將來會一并更換主機。
(5)軟件環(huán)境
每學(xué)期機房都會安排新的上機課程,所以機房電腦中的軟件每學(xué)期都需要更新。電腦的硬盤上都設(shè)置有保護卡,機房管理員尋找一臺標(biāo)準(zhǔn)樣機(已經(jīng)裝上本學(xué)期軟件的電腦),關(guān)閉防火墻,利用保護卡的克隆功能同傳給其他學(xué)生機,完成軟件的更新。以往實驗室管理員會忽略樣機的運行環(huán)境,直接在原有軟件的基礎(chǔ)上裝上新的軟件,然后同傳。這樣做會造成很嚴(yán)重的后果,上學(xué)期軟件沒有被清除,下學(xué)期軟件疊加在電腦中,電腦上的軟件會越堆越多,樣機可用空間會越來越小,之后同傳給其他電腦的速度越來越慢,并且其他電腦的可用空間也逐年減少,電腦運行速度逐步減慢。所以機房管理員每個學(xué)期末需要重新裝兩臺標(biāo)準(zhǔn)樣機,樣機要保證純凈的系統(tǒng)加上基本辦公軟件供同傳學(xué)生端使用。
(6)網(wǎng)絡(luò)安全
機房的網(wǎng)絡(luò)安全問題很重要,雖然配備有硬盤保護卡,保護卡除了具有克隆同傳作用,還具有保護電腦不受病毒侵害的功能。但是不排除有個別電腦因為震動,保護卡松動或者損壞,起不了保護作用。所以每個學(xué)期開始,標(biāo)準(zhǔn)樣機裝上新的軟件后要對樣機進行備份,以免病毒侵襲。
(7)學(xué)生端控制問題
教學(xué)的過程中,會出現(xiàn)有的學(xué)生端不受教師端的控制,出現(xiàn)這樣的情況有很多種原因:首先,有的學(xué)生不想聽課,惡意拔掉機箱后面的網(wǎng)線,造成教師端控制不了此學(xué)生端。其次,學(xué)生端軟件的“舉手”功能可以斷開教師端控制。最后,如果學(xué)生端及教師端都裝有虛擬軟件,必須要屏蔽虛擬端才可以受教師端控制,因為網(wǎng)卡默認優(yōu)先級最高的是虛擬端。
2 建立和完善實驗室管理制度
每個實驗室主要是做什么實驗實訓(xùn),都要有明確的標(biāo)志,比如:1326實驗室門外標(biāo)志有數(shù)據(jù)庫技術(shù)實訓(xùn)室。實驗室有實驗室管理規(guī)定、學(xué)生上機規(guī)定、實驗實訓(xùn)室守則等等,任何進入實驗室的人員都要遵守此規(guī)定。管理員應(yīng)該遵守實驗技術(shù)人員崗位職責(zé)。老師上課都要填寫實驗室工作日志,管理員每周都要檢查實驗室電源、電路、網(wǎng)絡(luò),還要檢查維護實驗室設(shè)備,確保下周正常教學(xué)并填寫實驗室巡查記錄表和實驗室設(shè)備故障維修表。
3 實驗室管理員的人選
大多高校實驗室的機房管理員都是教師家屬或是招聘的合同工,不懂實驗室的科學(xué)管理,并且把實驗室維修工作外包給電腦公司。這樣做的結(jié)果是,實驗室出現(xiàn)故障得不到及時的維護。因此,實驗室要求有專門的計算機管理人員,具備較高的計算機專業(yè)的學(xué)歷,對計算機維修技術(shù)非常嫻熟。
總之,我們要科學(xué)管理實驗室,必須要時常檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,然后采取措施排除潛在的隱患,并且不斷改進現(xiàn)有的實驗室管理的方法。
參考文獻
[1]王傳銀.高校計算機實驗室安全管理[J].沈陽師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2008,26(01):85-87.
[2]周萍.高校計算機實驗室安全管理初探[J].金田,2013(03).
[3]劉勇.實驗室計算機桌面安全管理策略研究與實踐[J].現(xiàn)代計算機:下半月版,2011(20):51-54.