張倩

摘 要 在初中體育教學(xué)中引入素質(zhì)拓展訓(xùn)練，是一種有益的嘗試，也是對體育教學(xué)的創(chuàng)新，對于調(diào)動學(xué)生參與積極性，提升學(xué)生整體素質(zhì)有著重要的作用。本文筆者對初中體育教學(xué)中引入素質(zhì)拓展訓(xùn)練的可行性進行了分析和論述。在我看來，拓展訓(xùn)練是一種積極的有效的教學(xué)模式，這種教學(xué)模式應(yīng)該是體育教學(xué)中不能或缺的，我們一定要在實踐中對此運用和研究，從而達到一種優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞 拓展訓(xùn)練 體育教學(xué) 田徑賽跑

拓展訓(xùn)練又稱為外展訓(xùn)練，是現(xiàn)今世界上最流行的體驗式培訓(xùn)方式。它并不是一種簡單的游戲，而是體驗訓(xùn)練中所表達出來的理論與感悟。因此。它最顯著的特點就是體驗和感悟。也就是說讓學(xué)生在實際體驗中，自行領(lǐng)悟道理。它利用自然環(huán)境或者是各種精心設(shè)計的室內(nèi)游戲，對學(xué)生的動手動腦，分辨正誤的能力進行培養(yǎng)。將拓展訓(xùn)練引入初中體育教育中是一次突破以及嘗試，旨在它豐富多彩的形式中對學(xué)生的品格進行陶冶。但是，現(xiàn)如今我國的初中體育教學(xué)在拓展訓(xùn)練這一塊還存在許多問題值得我們?nèi)リP(guān)注。

一、拓展訓(xùn)練在實施中面臨的問題，例如田徑訓(xùn)練中所遇到的問題

（一）支持力度不大。“望子成龍”是天下所有父母的共鳴，他們都期盼著自己的子女將來能夠出人頭地，能在這個競爭激勵的社會站得住腳跟。但是現(xiàn)在的社會給他們造成了一個很大的誤區(qū)，致使他們覺得學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的地方，在學(xué)校里學(xué)習(xí)是重中之重，只要學(xué)習(xí)成績好了，以后畢業(yè)了就會有出息，就會找到稱心如意的工作。因此，對于學(xué)習(xí)以外的事情，例如培養(yǎng)興趣愛好、拓展訓(xùn)練之類的，父母們普遍都沒有形成科學(xué)的、正確的理解，以為只是純粹的課外游戲，自然也就不那么支持了。

（二）資金問題。由于現(xiàn)階段的初中體育教育中拓展訓(xùn)練還沒有得到充分的發(fā)展，許多學(xué)校是有心無力，除了教學(xué)方面的資金投入外，沒有其他的資金來源去支持這個訓(xùn)練項目。而有些拓展訓(xùn)練對場地和器材還有特殊的要求，例如“野外穿越”需要去山林里進行，還有一些訓(xùn)練需要在有水有山洞的地方進行，這樣勢必就增加了對資金的需求。然后通常這些資金不能及時的補助到位，這樣一來，場地和器材也無法落實，拓展訓(xùn)練的實施就成了問題，有的學(xué)校就不太愿意在教學(xué)中加入拓展訓(xùn)練這一項目。

（三）安全隱患。一提到拓展訓(xùn)練，大多數(shù)家長都會擔(dān)心到孩子的安全問題。他們覺得一個班級那么多人，一起去戶外進行一些體能訓(xùn)練，家長們本身對訓(xùn)練內(nèi)容并不了解，再加上新聞媒體上總有些不太好的報道，這樣，家長會擔(dān)心老師太少，安全措施較薄弱，不放心孩子的安全。有些學(xué)校老師也認為，一旦學(xué)生多了，管理起來困難程度較大，無法合理控制場面。初中生心智發(fā)育還不算太完善，遵守紀(jì)律性不是太好，一旦到了戶外，無法一個個的去看護和管理。

二、田徑拓展訓(xùn)練的可行性分析

（一）提高對拓展訓(xùn)練的認識。所有的父母都對自己的孩子賦予了極大的期望，但誰也不希望自己的子女變成高分低能兒。對此，學(xué)校和政府可以通過開展一些講座讓家長對于拓展訓(xùn)練有一個科學(xué)正確的了解，了解拓展訓(xùn)練的意義和作用，了解它到底能給孩子帶來什么樣的好處。同時，有條件的學(xué)校也可以開展一些學(xué)生和家長共同參與的訓(xùn)練項目，讓家長能夠親身去體驗拓展訓(xùn)練的魅力，從而更加主動、熱情地支持學(xué)校開展訓(xùn)練。還可以通過跟家長代表的交流，制定更完善更適合學(xué)生的訓(xùn)練項目，讓所有學(xué)生，無論學(xué)習(xí)成績好壞，都可以在拓展訓(xùn)練中嶄露頭角，鍛煉身體、磨練意志。一旦激發(fā)了學(xué)生的勇氣，讓家長看到孩子的進步，他們就會支持拓展訓(xùn)練。這樣一來，有了家長的大力支持，拓展訓(xùn)練實施的道路就會更加寬廣。

（二）拓展性訓(xùn)練是現(xiàn)階段社會發(fā)展的趨勢，無論在體育教學(xué)的何種階段都是切實可行的，在我看來，戶外拓展訓(xùn)練首先就是離不開對場地的要求，隨著我國的經(jīng)濟水平的高速發(fā)展和人均生活水平的快速發(fā)展，戶外訓(xùn)練設(shè)施越來越齊全，且學(xué)校的訓(xùn)練場地也越來越先進和發(fā)達，所以對于我們體育教學(xué)者來說實施拓展訓(xùn)練對于體育教學(xué)是最必不可缺的一種教學(xué)方法，我們必須牢牢的把握住這個要點，這樣總結(jié)起來我們的戶外拓展訓(xùn)練是十分具有發(fā)展可行性的。

（三）充分做好安全防范工作。在校園中開展的拓展訓(xùn)練大部分都是沒有任何危險性的地面上的項目，因此，安全可以得到充分保證。對于這些項目，只要學(xué)校方面事先做好組織籌備工作，在訓(xùn)練以前，組織相關(guān)人員進行彩排演習(xí)，排除各種危險因素，并對可能發(fā)生的危險進行事先分析和采取應(yīng)對措施。開展訓(xùn)練前，對學(xué)生進行系統(tǒng)、全面的安全教育，頒布安全操作手冊，引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。學(xué)校應(yīng)該本著以人為本的發(fā)展理念，制定切實可行的訓(xùn)練項目，在發(fā)展的過程中，應(yīng)時刻把學(xué)生的要求放在第一位，這樣才能讓學(xué)生不僅能在收獲知識的同時也能保持自己的身體達到一種良好的健康狀態(tài)，這樣拓展戶外訓(xùn)練運動也就不會失去它的實際發(fā)展意義，對著以后我們的體育教學(xué)的進行和發(fā)展有著非同尋常的現(xiàn)實借鑒意義。

三、總結(jié)

總而言之，田徑拓展訓(xùn)練有利于促進學(xué)生的全面發(fā)展，在初中體育教育中的實施是可行的，學(xué)校應(yīng)根據(jù)具體情況選擇合適的訓(xùn)練項目，經(jīng)過精心的策劃，采取合理的開展形式，以達到拓展訓(xùn)練的效果，為學(xué)校的教學(xué)助一臂之力。在我看來初中的教學(xué)必須要跟上時代發(fā)展的步伐，這樣我們國家作為一個體育大國才能長盛不衰，這樣我們的國民素質(zhì)和我們的國民健康才能會有所保障，我們要充分認識到戶外拓展訓(xùn)練的可行性，這樣才能讓所有的學(xué)生茁壯成長。

參考文獻：

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