【仿真考題】

相較于喜悅與成功，悔恨與內(nèi)疚更讓人耿耿于懷，若是在悔恨中能夠有所感悟，對人生或世事有更深透的理解，思想或情感上得到升華，這也意味著我們的心智逐漸走向成熟了。

請根據(jù)上面一段材料，寫一篇不少于800字的記敘文。要求：自定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料的范圍作文；不要套作，不得抄襲。（60分）

盼望已久的回家周終于近了！在大家滿懷期待的氛圍中，我開心地拿起了電話。

“喂，老媽，我要回家啦！這次我們從周六到下周二都放假喲！你要是回來的話，我可以和你在家里多待幾天呢！你趕快回來吧！我想你了！”

“哦，我還不一定能回家呢，再說吧?！?/p>

“哦?！痹練g呼雀躍的我，瞬間被突如其來的失望替代。

回家的前一天，我不死心，又拿起了電話。

“媽，我明天放假了，你回來不？”

“我可能回不去了，這兒還有點事，走不開。”

原本壓抑的心情瞬間演變成怒火，這一腔怒火燒得我口不擇言。

“你知道不知道我們這樣放一次假有多難得？每次放假都趕不及和你多待一會兒我就得返校，中途你又不能來看我，你知道每次看到別的家長來看他們的孩子時我有多羨慕嗎？我想和你見一面怎么就這么難！你是我親媽嗎？”“啪”的一聲，我掛掉電話，轉(zhuǎn)身跑回教室，任淚水肆意流淌，滿心的苦澀。

待心情平復(fù)下來，我又覺得自己太任性了，但“傲嬌”的心理不允許自己妥協(xié)。

“今天，我們班會的主題是‘孝順。”第八節(jié)課是例行的班會時間。

“妹妹，爸爸要和你玩捉迷藏，期限為十年，十年中你不要因為找不到爸爸而哭鼻子喲，爸爸在你看不到的地方等你來找。”

這是班會上播放的短片中，爸爸在去世前跟女兒說的話。十年間，女兒漸漸長大，也一直在尋找著爸爸，在廚房，在桌前，在床邊，在女兒的夢鄉(xiāng)里……在女兒的成長中，爸爸的愛無處不在。

看完短片，我淚眼蒙朧。是??！沒有哪個父母是不愛孩子的，沒有哪個父母不想陪在孩子身邊伴她長大，看她一顰一笑。家，是心靈的港灣，在異鄉(xiāng)打工的媽媽又何嘗不想家，不想自己的女兒呢？身處異鄉(xiāng)，一身風塵，盡是身不由己，而我，終歸是任性了。

下課鈴聲一響，我起身就跑，我想我應(yīng)該鼓起勇氣打出那個電話了。

“喂，媽，我想告訴你，你什么時候回來都可以，只是，記得來看我?！蹦且豢?，我的心莫名地釋然了。

“寶貝，我想告訴你，我明天回家?！?/p>

任淚水順著臉頰肆意流淌，那一刻，我想我是幸福的。

【得分】57分

【名師點評】倪麗彬：作者運用對比手法，描寫了“我”打給母親的兩通電話。前一通電話，“我”任性恣意地發(fā)泄對母親不能按照“我”的意愿回家相聚的不滿；后一通電話，“我”轉(zhuǎn)變了態(tài)度，理解了母親在外打工的身不由己，既表現(xiàn)出了“我”的悔意，又表現(xiàn)了“我”的感悟：“沒有哪個父母是不愛孩子的。”“我”轉(zhuǎn)變的觸發(fā)點正是班會上的短片，設(shè)計巧妙，使得“我”的態(tài)度的轉(zhuǎn)變水到渠成。