【摘要】隨著信息時(shí)代獲取信息渠道的多樣化，當(dāng)代大學(xué)生的思想極易被社會(huì)不良思想滲透侵蝕，新形勢(shì)下高校思想政治教育工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。如何挖掘好關(guān)工委在“育人”上的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，使大學(xué)生在接受思想政治教育時(shí)，由以往被動(dòng)、機(jī)械的接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、積極的參與；如何發(fā)揮好關(guān)工委橋梁、紐帶的作用，使高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育落到實(shí)處，并轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺行動(dòng)成為了新時(shí)期高校關(guān)工委工作所面臨的重要課題。

【關(guān)鍵詞】關(guān)工委；大學(xué)生；思想政治教育

1990年經(jīng)黨中央批準(zhǔn)，成立了中國關(guān)心下一代委員會(huì)（以下簡稱關(guān)工委）。隨后，各部門、各戰(zhàn)線的關(guān)工委組織相繼成立。①1991年，教育部成立關(guān)心下一代委員會(huì)，高校關(guān)工委是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門和群團(tuán)組織的協(xié)助下，以離退休老干部、老專家、老教師為主體的關(guān)心、教育大學(xué)生的群眾性工作組織，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作的可靠力量。2015年3月1日是中國關(guān)工委成立25周年的紀(jì)念日，25年來，在黨中央、國務(wù)院及地方各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下，各級(jí)關(guān)工委緊緊依靠老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等離退休老同志，創(chuàng)造性地開展工作，組織和隊(duì)伍逐漸壯大，目前各級(jí)各類工作組織達(dá)105萬多個(gè)，人員達(dá)1367萬人，成為在全國廣大青少年中有廣泛影響的群眾性工作組織，在教育引導(dǎo)青少年立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展等方面，發(fā)揮了特殊的重要作用，已成為黨和政府教育青少年的得力參謀和助手、聯(lián)系青少年的牢固橋梁和紐帶。

一、離退休教師參與高校思想政治教育工作的優(yōu)勢(shì)

在思想信念上，離退休教師憑借在幾十年的教學(xué)工作中積累的政治信念和豐富的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大學(xué)生的德育工作有深刻獨(dú)特的見解。他們經(jīng)歷了社會(huì)主義建設(shè)各個(gè)階段，終身以馬列主義、毛澤東思想為自己的行動(dòng)指南，尤其是對(duì)中國共產(chǎn)黨關(guān)榮的歷史傳統(tǒng)和改革開放后建立起來的新體制、新機(jī)制的優(yōu)越性都有著比較全面的理解和認(rèn)識(shí)。他們對(duì)黨和國家有著濃厚的感情，有著強(qiáng)烈的共產(chǎn)主義事業(yè)心和工作熱情，具有堅(jiān)強(qiáng)的黨性、正派的作風(fēng)以及無私的情懷。

在理論功底上，離退休教師在年輕時(shí)就接受了馬列主義、毛澤東思想的系統(tǒng)教育，對(duì)社會(huì)主義有著特殊的感情和本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。改革開放以來，他們與時(shí)俱進(jìn)，不斷用新的知識(shí)理論武裝頭腦，積極踐行鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，有的老師還在繼承和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想方面研究出了重大成果。

在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上，離退休教師曾長期奮斗在教學(xué)、管理、科研和學(xué)生思想政治工作的第一線，在德育工作上進(jìn)行了持久的探索和實(shí)踐，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，并且在數(shù)十年的實(shí)踐中善于分階段、分層次對(duì)學(xué)生的開展針對(duì)性強(qiáng)的德育工作模式。在處理學(xué)生思想問題時(shí)，他們都能從理論到實(shí)際開展高效的予以解決。

在時(shí)間精力上，較在崗的德育工作者相比，離退休教師在離開正式工作崗位后閑余時(shí)間較多，他們有充足的時(shí)間便于搞專題調(diào)查，進(jìn)行思想摸底和與黨員談心。這些老同志在職時(shí)，大都工作繁忙，離退休后，他們有了大量時(shí)間用于回顧思考自己幾十年的思想工作、生活經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)各種事物的認(rèn)識(shí)程度進(jìn)一步加深，在德育工作水平上可謂有了新的飛躍。

在知識(shí)威望上，離退休教師知識(shí)淵博，在專業(yè)領(lǐng)域中有著很深的造詣，為人師表，關(guān)心學(xué)生，辦事公正，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)自己嚴(yán)格要求，成為學(xué)生思想、工作及學(xué)習(xí)方面的表率，廣泛受到學(xué)生的尊敬與信任。在幾十年的教書育人中，他們了解學(xué)生、熟悉學(xué)生，在做德育工作時(shí)，能夠準(zhǔn)確地做到抓中心，抓關(guān)鍵，做學(xué)生工作易如反掌，并且讓學(xué)生從心理上接受、服從他們的教育。

二、從搭建平臺(tái)入手，推進(jìn)高校關(guān)工委“圍繞中心，配合補(bǔ)充”的參與度

當(dāng)今，思想政治教育體系在國內(nèi)一般高校均有建立，如何使關(guān)工委在融入高校育人體制中發(fā)揮配合補(bǔ)充的作用，搭建合理有效的工作平臺(tái)是關(guān)工委融入育人主渠道的有效途徑。作為以“立德樹人”為主要目的的關(guān)心下一代委員會(huì)，應(yīng)與高校黨團(tuán)委、學(xué)生工作部門、德育課教學(xué)單位相結(jié)合，做好全員育人的有益補(bǔ)充。

1.黨建平臺(tái)——深化特邀黨建組織員隊(duì)伍建設(shè)

特邀黨建組織員可以充分發(fā)揮關(guān)工委組織優(yōu)勢(shì)和老同志黨性強(qiáng)、做風(fēng)正、覺悟高的政治優(yōu)勢(shì)，不斷提高黨員發(fā)展質(zhì)量和加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，指導(dǎo)和教育學(xué)生黨員如何貫徹學(xué)習(xí)黨的方針路線，并配合相關(guān)部門做好黨員發(fā)展工作。

學(xué)校關(guān)工委在以前基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)此項(xiàng)工作深入開展，經(jīng)校關(guān)工委推薦，黨委組織部共聘任6名兼職組織員，工作覆蓋11個(gè)學(xué)院（研究院）。通過召開座談會(huì)、舉辦培訓(xùn)會(huì)等形式，加強(qiáng)此支隊(duì)伍的理論水平和工作能力，進(jìn)一步優(yōu)化特邀黨建組織員隊(duì)伍。例如黨建組織員深入到保險(xiǎn)學(xué)院關(guān)工委指導(dǎo)學(xué)生分年級(jí)開展黨員教育，量身定制“一修黨性，二踐黨章，三鑄黨魂”黨員成長計(jì)劃，密切關(guān)注新發(fā)展黨員的思想政治水平與自身素質(zhì)，并參與指導(dǎo)紅色“1+1”黨支部共建活動(dòng)、學(xué)生心理訪談、成長輔導(dǎo)等工作，這一系列活動(dòng)受到了學(xué)院老師、學(xué)生的一致好評(píng)。

2.雙生平臺(tái)——全力做好新生、畢業(yè)生導(dǎo)航

在大一入學(xué)和大四畢業(yè)兩個(gè)特殊時(shí)點(diǎn)的學(xué)生心理需求是較多的，也是十分值得我們關(guān)注的。結(jié)合“雙生”學(xué)生需求，不斷拓展生涯導(dǎo)航的新途徑和新內(nèi)容，在學(xué)生思想政治教育、化解心理情感問題和學(xué)業(yè)就業(yè)等方面工作是關(guān)工委緊密結(jié)合新生入學(xué)和畢業(yè)生離校這兩個(gè)教育時(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)工作。

學(xué)校關(guān)工委以“共產(chǎn)黨員要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”為題舉辦與畢業(yè)生黨員的交流座談，鼓勵(lì)畢業(yè)生從“為什么”、“是什么”以及“怎么做”三個(gè)層面闡述對(duì)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，關(guān)工委老同志鼓勵(lì)同學(xué)們要善于讀書、善于思考、善于研究、善于升華，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)；同時(shí)聯(lián)合校友總會(huì)關(guān)工委舉辦了近20場(chǎng)“校友講壇”，邀請(qǐng)?jiān)诟餍懈鳂I(yè)中畢業(yè)生知名校友與在校生交流，共同分享校友們的成功與快樂，特別是“中財(cái)人·中財(cái)夢(mèng)”系列校友講壇的舉辦，使學(xué)生受到了鮮活事例的感染和生動(dòng)的教育，取得了良好的育人效果。

3.助飛平臺(tái)——不斷構(gòu)建幫困助學(xué)新渠道

關(guān)工委老同志多為已退休的老教授、老專家，他們社會(huì)閱歷豐富和社會(huì)威望高，可以通過多種形式，積極聯(lián)絡(luò)和籌措社會(huì)資源，建立幫困助學(xué)體制，搭建助飛平臺(tái)，成為我校關(guān)工委工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色。

學(xué)校校友總會(huì)關(guān)工委為畢業(yè)生建立了校友實(shí)習(xí)基地，助推學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)。在校友總會(huì)關(guān)工委的協(xié)調(diào)支持下，學(xué)校一大批老校友參與到了學(xué)校關(guān)心下一代工作之中。例如由老校長、校關(guān)工委委員和其出資20萬元共同設(shè)立的“敬彩獎(jiǎng)勵(lì)基金”，用于獎(jiǎng)勵(lì)在德、智、體、美、能等方面全面發(fā)展、表現(xiàn)突出的在校學(xué)生，2012年——2015年四年間，累計(jì)資助了13名在校生，受助覆蓋8個(gè)二級(jí)學(xué)院（研究院），老校長這種關(guān)心下一代的大愛情操和崇高的人格魅力受到了大家一致的欽佩和肯定。

注釋

①中國關(guān)心下一代委員會(huì)網(wǎng)站http：//www.zgggw.gov.cn/

參考文獻(xiàn)

[1]鄭永廷，張耀燦.現(xiàn)代思想政治教育學(xué)[M].人民出版社.2001年.

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[4]王劍敏.高?；鶎雨P(guān)工委工作著力點(diǎn)及路徑選擇[J].前沿.2010.10.

作者簡介

李曉娜（1987—），女，漢族，北京人，法學(xué)碩士，單位：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)離退休人員工作處。