【摘要】在大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展環(huán)境下，大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展為高校圖書(shū)館的建設(shè)帶來(lái)了全新的發(fā)展契機(jī)。目前我國(guó)高校圖書(shū)館在建設(shè)的過(guò)程中，還存在很多不足之處，在一定程度上影響了數(shù)據(jù)的共享服務(wù)。本文重點(diǎn)對(duì)構(gòu)建大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了闡述，希望在今后的工作中可以充分利用這一特色，為平臺(tái)的建設(shè)提供更加廣闊的空間。

【關(guān)鍵詞】高校圖書(shū)館；大數(shù)據(jù)；平臺(tái)建設(shè)

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，令人們對(duì)大數(shù)據(jù)這一概念以及相關(guān)的技術(shù)都得到了重新的認(rèn)識(shí)，高校圖書(shū)館在建設(shè)的過(guò)程中，也在大數(shù)據(jù)的影響下，立足于資源管理，對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的整合，同時(shí)運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)，目的是為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得更加完整的知識(shí)。因此，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展，在高校圖書(shū)館中建立起相應(yīng)的數(shù)據(jù)平臺(tái)，是當(dāng)前工作中面臨的主要問(wèn)題。圖書(shū)館工作者在建立平臺(tái)的過(guò)程中需要進(jìn)行深入的思考。

1、大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)高校圖書(shū)館的影響

在大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展過(guò)程中，人們通過(guò)應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面都獲得了極大的便利，其主要具有高效、便捷的特點(diǎn)，能夠在海量的數(shù)據(jù)中獲得有用的價(jià)值，通過(guò)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，將其在實(shí)際工作中具有重要的意義。大數(shù)據(jù)工作的主要流程是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工、整合以及處理，在此基礎(chǔ)上予以進(jìn)一步的挖掘。尤其是在高校圖書(shū)館的建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)用大數(shù)據(jù)平臺(tái)可以進(jìn)一步提升工作效率，因?yàn)閳D書(shū)館中匯集了大量的數(shù)據(jù)資源，為學(xué)生的學(xué)習(xí)以及教師的科研工作提供了重要的幫助。在這種情況下，教師與學(xué)生卻不能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行更加高效的利用可以說(shuō)是一項(xiàng)嚴(yán)重的損失。因此在高校圖書(shū)館中建立起大數(shù)據(jù)平臺(tái)將會(huì)為高校圖書(shū)館的資源共享帶來(lái)極其有利的影響。建立大數(shù)據(jù)平臺(tái)，首先會(huì)對(duì)人們的觀念帶來(lái)一定的沖擊，因?yàn)榇髷?shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)中主要是運(yùn)用“云端化”的服務(wù)程序以及數(shù)據(jù)化的存儲(chǔ)意識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行保存，這樣可以方便數(shù)據(jù)在挖掘時(shí)的應(yīng)用。每個(gè)信息有極有可能成為“云端”中的重要組成部分之一。所以讀者將會(huì)在信息需求量以及愛(ài)好興趣等方面獲得更加高效與便捷的服務(wù)，推動(dòng)圖書(shū)館的進(jìn)一步建設(shè)。

2、高校圖書(shū)館大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)的可能性探索及策略

2.1基于云計(jì)算的高校圖書(shū)館大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)。在新時(shí)代發(fā)展的前提下，高校圖書(shū)館在建設(shè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)方面還是具有一定可行性的。這種可行性主要體現(xiàn)在以云計(jì)算為基礎(chǔ)，信息技術(shù)在不斷發(fā)展的過(guò)程中，存儲(chǔ)以及運(yùn)算成本都呈現(xiàn)出下降的趨勢(shì)，在大量信息數(shù)據(jù)面前，大多數(shù)高校圖書(shū)館已經(jīng)不能完全接受高額的設(shè)備采購(gòu)成本以及存儲(chǔ)，所以云計(jì)算就在這樣的發(fā)展契機(jī)下出現(xiàn)，解決了很多問(wèn)題。通過(guò)云計(jì)算能夠?qū)D書(shū)館面臨的壓力得到進(jìn)一步的緩解，其速度可以達(dá)到每秒10萬(wàn)億次，符合當(dāng)前圖書(shū)館對(duì)于數(shù)據(jù)處理的要求。因此在大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的過(guò)程中需要以云計(jì)算為基礎(chǔ)。其意義在于可以將圖書(shū)館對(duì)資源的處理所面臨的困境得到進(jìn)一步的緩解，節(jié)省圖書(shū)館在資源采購(gòu)方面的經(jīng)費(fèi)，從讀者的角度對(duì)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行分析，有助于大數(shù)據(jù)得到進(jìn)一步的應(yīng)用。除此之外，云計(jì)算的應(yīng)用正在朝著全方位普及的方向發(fā)展著。這就需要構(gòu)建起一個(gè)有效的平臺(tái)對(duì)用戶的數(shù)據(jù)進(jìn)行整合。由此可知，無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)效益上，還是在處理能力的方面，云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)的建立都為高校圖書(shū)館的工作帶來(lái)了耳目一新的感覺(jué)，因此，這將會(huì)是今后一段時(shí)間內(nèi)大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的主流方向。

2.2高校圖書(shū)館大數(shù)據(jù)服務(wù)功能定位及發(fā)展。大數(shù)據(jù)時(shí)代下，高校圖書(shū)館面對(duì)海量數(shù)據(jù)，應(yīng)制定符合自身發(fā)展需要的大數(shù)據(jù)服務(wù)戰(zhàn)略，借助云計(jì)算技術(shù)減少數(shù)據(jù)處理開(kāi)支，提高數(shù)據(jù)利用效率，提升服務(wù)質(zhì)量。高校圖書(shū)館在數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)增值上應(yīng)有自身發(fā)展定位。首先，在數(shù)據(jù)獲取上，一方面，高校圖書(shū)館應(yīng)重視本館基礎(chǔ)館藏?cái)?shù)據(jù)收集與利用，包括對(duì)文獻(xiàn)管理數(shù)據(jù)庫(kù)、讀者數(shù)據(jù)庫(kù)、光盤(pán)數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)字化資源數(shù)據(jù)庫(kù)等數(shù)據(jù)進(jìn)行有效整合，面向讀者提供簡(jiǎn)單化、統(tǒng)一的檢索平臺(tái)，降低讀者獲取資源的門(mén)檻；另一方面，應(yīng)增加數(shù)據(jù)共享，通過(guò)與其他數(shù)據(jù)源（周邊或同類高校圖書(shū)館）的數(shù)據(jù)交互，實(shí)現(xiàn)一定區(qū)域的數(shù)據(jù)合作，盡可能多地為讀者提供海量數(shù)據(jù)資源選擇。其次，在數(shù)據(jù)應(yīng)用上，高校圖書(shū)館應(yīng)詳細(xì)分析其服務(wù)對(duì)象的信息需求，制定出有針對(duì)性的大數(shù)據(jù)服務(wù)戰(zhàn)略，將有限的資源用在最有價(jià)值的地方。面對(duì)海量的數(shù)據(jù)，圖書(shū)館不應(yīng)一味擴(kuò)充存儲(chǔ)容量，以容量評(píng)估圖書(shū)館成就，而應(yīng)采用減法思維，及時(shí)摒棄不需要、不實(shí)用的數(shù)據(jù)，提高數(shù)據(jù)的利用效率。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，讀者的信息需求是多元的，多變的，圖書(shū)館在擴(kuò)充數(shù)據(jù)量以備讀者使用的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注重方法研究。圖書(shū)館應(yīng)將有價(jià)值的數(shù)據(jù)及其采集、處理方法保留起來(lái)，形成可通用模版，以提高數(shù)據(jù)再次檢索和利用效率，供不同讀者重復(fù)使用。

2.3圖書(shū)館大數(shù)據(jù)共建與共享。要構(gòu)建高校圖書(shū)館的大數(shù)據(jù)平臺(tái)，必須將之放大到整個(gè)高校，甚至是基于信息互聯(lián)的高校園區(qū)、高校聯(lián)盟、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合機(jī)構(gòu)等。通過(guò)前期策劃及規(guī)劃，對(duì)覆蓋范圍內(nèi)的優(yōu)質(zhì)信息內(nèi)容進(jìn)行歸整，納入到數(shù)據(jù)采集范圍內(nèi)，并通過(guò)前沿科技——以信息通訊技術(shù)為代表的輔助手段，建立起具有邏輯性的自動(dòng)化、智能化處理方式，從而實(shí)現(xiàn)有效信息的采集、存儲(chǔ)和分析挖掘。云計(jì)算環(huán)境下的大數(shù)據(jù)平臺(tái)主張數(shù)據(jù)的共建與共享，擴(kuò)大資源共有總量，滿足更多讀者的需求。多元的載體、交互的數(shù)據(jù)庫(kù)，能夠使信息的應(yīng)用渠道變得多元，既可以滿足校內(nèi)的需求——教師科研、師資教研、學(xué)生學(xué)習(xí)、拓展知識(shí)的需要，又能夠滿足校外的需求——基于服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)項(xiàng)目和領(lǐng)先行業(yè)領(lǐng)域的科研等。共享化的云計(jì)算服務(wù)，將使數(shù)據(jù)處理速度加快，最大限度地發(fā)揮圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源效率，為更多的讀者提供優(yōu)質(zhì)的大數(shù)據(jù)服務(wù)。

3、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，未來(lái)高校圖書(shū)館的發(fā)展必將是以大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建為基礎(chǔ)的。也正是因?yàn)槿绱耍疚膶?duì)大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了闡述，從中分析出其可行性，希望能夠?qū)ζ浣窈蟮臉?gòu)建提供有價(jià)值的信息。

參考文獻(xiàn)

[1]江云，李鳳蘭.大數(shù)據(jù)在我國(guó)圖書(shū)館的應(yīng)用及推進(jìn)研究[J].圖書(shū)館工作與研究，2014（06）：35-41.

作者簡(jiǎn)介

劉思妤，女，1981年生，館員，遼寧大學(xué)圖書(shū)館。