張晶萍
摘要:嘉道以前的船山記憶經(jīng)歷了一個(gè)私人記憶向官方記憶演變的過程,船山形象也隨之變化??滴跄觊g王船山去世后,其子王敔通過刊刻船山著作、撰寫船山行述,形成了對(duì)船山的私人記憶,刻畫了王船山忠義節(jié)氣、湛深學(xué)術(shù)的老儒形象。之后,湖廣學(xué)政潘宗洛撰寫了第一篇船山傳記,將王船山形象提升為“前明之遺臣,我朝之貞士”,使船山記憶由私人記憶開始向官方記憶轉(zhuǎn)化。乾隆年間,隨著清廷對(duì)晚明遺民褒誅并用政策的實(shí)施和各類文化工程的舉辦,船山記憶被再度篩選。王船山最終于嘉慶年間以經(jīng)學(xué)家的身份進(jìn)入了官方正史,并由此刺激了民間對(duì)船山記憶的全面復(fù)活,為近代船山熱埋下了伏筆。
關(guān)鍵詞:嘉道以前;王船山; 記憶;形象;
歷史書寫眾所周知,以黃宗羲、顧炎武、王夫之等三大思想家為首的明清之際諸儒在近代經(jīng)歷了一個(gè)記憶喚醒、重放光彩的過程;晚清以來,他們的氣節(jié)文章由晦而顯、廣為人知,其中尤以王夫之身后命運(yùn)的升降沉浮最為典型①。因此,論及船山記憶,人們大多著眼于近代,很少關(guān)注嘉道以前,以至于幾乎忽視了王夫之已經(jīng)在嘉道年間進(jìn)入了《國史儒林傳》、成為官方歷史記憶的組成部分這一事實(shí)。有鑒于此,本文全面梳理嘉道以前船山記憶與形象的演變,探討有關(guān)船山記憶是如何由私人記憶轉(zhuǎn)變成官方記憶、進(jìn)入官方歷史公共書寫的,在此期間船山形象是如何不斷被改塑到符合官史標(biāo)準(zhǔn)的?其意義不僅在于認(rèn)識(shí)嘉道以前船山記憶與形象的演變本身,也有助于重新檢討清廷文化政策與近代船山熱興起之間的關(guān)系。不妥之處,敬請(qǐng)方家賜教。
一、忠義節(jié)氣、湛深學(xué)術(shù)的老儒:
私人記憶中的船山形象
在抗清斗爭失敗后,王船山以前明遺老身份隱居避世,埋首深山,不為外界所知。1692年王船山去世后,其子王敔在紹述先人學(xué)說的同時(shí),開始有意識(shí)地傳播船山學(xué)行。其時(shí)正處康熙后期,“值光天之寬大,不替逸民;蒙太史之采風(fēng),時(shí)諏故老”②。清朝建立半個(gè)多世紀(jì)以后,社會(huì)趨向穩(wěn)定,民族矛盾緩和,“逸民”可以重見天日,不再是禁忌;而地方官關(guān)注本邦文獻(xiàn)耆舊,采訪于人。這就為船山記憶的初步形成提供了契機(jī)。
(一)刊刻船山著作,呈請(qǐng)地方官作序
王船山去世后,王敔陸續(xù)地整理刊行船山遺書廿余種,即所謂湘西草堂本③。這不僅為船山學(xué)行的傳播奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),也引起了地方官對(duì)船山學(xué)行的關(guān)注。
康熙四十一年至四十五年(1702— 1706),宜興潘宗洛任湖廣學(xué)政,延俊才入幕,襄校試卷,王敔與聞其事。通過王敔,潘宗洛得知船山其人其學(xué),并借閱王夫之的“《思問錄》、《正蒙注》、《莊子解》、《楚辭通釋》”等書④。潘宗洛還為王船山作傳付史館。
康熙四十六年(1707),鎮(zhèn)江張仕可任湖廣分巡道時(shí),衡陽鄉(xiāng)紳呈請(qǐng)將王船山入祀鄉(xiāng)賢祠,“僉云等身書皆所未有”。于是張仕可“訪嗣子”,王敔“錄遺稿以呈,對(duì)曰:‘先人志文其在茲。”所呈之稿為船山《楚辭通釋》一書。張仕可援筆作序,贊王船山與屈原是“曠世同情,深山嗣響” 。⑤
康熙四十八年(1709),平原董思凝任湖廣提學(xué)使,行部于衡陽,搜訪船山遺書。其時(shí)王敔與鄉(xiāng)后學(xué)寧紹緒、羅仲宣等刊刻船山《莊子解》,“遂以此刻見投,且屬為引其端” ⑥。在序言中,董思凝稱王船山“學(xué)老文巨,著述等身,于經(jīng)史多所詮釋論說,然頗散失”,表示自己“耳先生名舊矣”,稱贊王夫之“既有得于南華之妙,又欲使讀之者識(shí)達(dá)人之變化,則其所詮注,亦所謂知其解而旦暮遇之者歟!”⑦
康熙五十年(1711)間,山西李周望任湖廣學(xué)政,視學(xué)衡陽。王敔為李周望“首拔之士”,出示王夫之的《張子正蒙注》,求序于李。是以有李周望的《張子正蒙注序》,揭示王船山與張載的“異世同源”、“曠代同感”。他指出,王船山“少負(fù)雋才,志行卓犖,于學(xué)無所不窺,扄戶著書垂四十年”,以為如果沒有王船山的闡發(fā),則張載學(xué)說之微旨不得而顯; 如果沒有對(duì)張載學(xué)說的闡發(fā),則船山之學(xué)亦不得而彰;王船山之于張載,正如顏淵之于孔子,是“附驥而名益彰” ⑧。李周望認(rèn)為,船山逃名隱世,其書雖存,未布于世,故學(xué)者不知“其書為橫渠之功臣,其人為游、楊、真、魏之流亞也” ⑨。他評(píng)價(jià)王船山“不汲汲于干祿取榮”,“不降不辱”,“可謂勇于為善,能自得師矣”;認(rèn)為《張子正蒙注》可以充當(dāng)“覺世求仁之階” ⑩。
康熙末年,泰州繆沅督學(xué)湖廣,視學(xué)衡陽。時(shí)值王敔以明經(jīng)就試,繆沅因此得見《船山先生集》,并應(yīng)邀為《王船山先生集》作序??娦蚍Q船山生當(dāng)明季,擔(dān)憂王陽明心學(xué)末流流弊,“以為姚江之說不息,濂、洛、關(guān)、閩之道不著;濂、洛、關(guān)、閩之道不著,生民之禍將未有已”,“于是取橫渠張子《正蒙》,章疏而句釋之,于凡天地之本,陰陽之勝,幽明之端,物之所始,性之所受,學(xué)之所終,莫不爛然大明,而姚江之徒之蕞然者,亦惡能傲吾以獨(dú)知而率獸以食人乎?”將船山學(xué)說提升到守正道、摒異端的高度??娿溥€將船山與南宋諸儒相比,以為假如王船山能及濂、洛、關(guān)、閩之門,“其所就豈在游、楊、黃、蔡下哉!”
由此可見,在康熙年間,或由于地方大吏搜采遺書,或由于王敔主動(dòng)呈請(qǐng),王船山的《楚辭通釋》、《張子正蒙注》、《莊子解》等書已經(jīng)受到地方官的關(guān)注。諸人所為序言充分肯定了王夫之在學(xué)術(shù)史上的貢獻(xiàn),對(duì)王夫之的志節(jié)也不乏揄揚(yáng)之辭。但這些序言除了收錄于王氏族譜或船山著作中外,流傳不廣,未能成為集體的船山記憶。
(二)撰寫船山《行述》,形成船山記憶的母本。
除保存、傳播船山著述外,王敔還通過修族譜保存船山事跡,尤其是所撰《大行府君行述》(以下簡稱《行述》)全面敘述了船山的生平活動(dòng)、學(xué)術(shù)成就及旨趣,形成了對(duì)船山的私人記憶。
在這篇《行述》中,王敔敘述了王船山生平事誼,包括拒降張獻(xiàn)忠、悲憤甲申之變、為何騰蛟與堵允錫出謀劃策、安置李自成降部、奔廣西抗清、在南明政權(quán)內(nèi)同驕將宦幸作斗爭、抗清失敗后遁跡山林以及晚年拒絕吳三桂的招降、受到湖南巡撫的尊敬與饋贈(zèng)等。
除對(duì)王船山生平進(jìn)行敘述外,王敔還對(duì)王船山的學(xué)說進(jìn)行了初步總結(jié)和評(píng)價(jià)。主要有:endprint