新時(shí)期，我們?cè)鯓幼鼋處?/h1>
2016-05-26 01:20:42董桂玲
考試周刊 2016年25期
董桂玲
摘 要： 新時(shí)期，國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高，老師必須不斷學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面不斷提升自己，才能無(wú)愧于教師這一光榮而偉大的稱(chēng)號(hào)。教師必須有愛(ài)學(xué)生、愛(ài)滿(mǎn)天下的情懷；學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、贊美學(xué)生；對(duì)學(xué)生必須有寬容、容忍的態(tài)度；必須時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，做學(xué)生的榜樣；必須不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，和學(xué)生一起成長(zhǎng)。
關(guān)鍵詞： 新時(shí)期 教師 素質(zhì)要求
新時(shí)期，國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高，老師必須不斷學(xué)習(xí)，從各個(gè)方面不斷提升自己，才能無(wú)愧于教師這一光榮而偉大的稱(chēng)號(hào)。我認(rèn)為，教師必須做到以下幾點(diǎn)。
第一，教師必須有愛(ài)學(xué)生、愛(ài)滿(mǎn)天下的情懷。
著名的教育家陶行知說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！薄罢娼逃切男南嘤〉幕顒?dòng)。唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心靈的深處。”對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，擁有一顆愛(ài)心非常重要，愛(ài)心是教育的前提和基礎(chǔ)。如果沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，教育肯定是失敗的。的確，愛(ài)學(xué)生是最好的教育，愛(ài)學(xué)生是和尊重學(xué)生、信任學(xué)生連在一起的，只有平等的愛(ài)才能真正打動(dòng)學(xué)生的心靈深處。學(xué)高為師，身正為范。教育者就應(yīng)該有大愛(ài)天下的情懷。愛(ài)，是教育者的根本點(diǎn)，我們就是要用愛(ài)喚醒孩子們的愛(ài)，引爆孩子們的智慧。自從二十年前登上這三尺講壇，我就深深地愛(ài)上了這份職業(yè)，而且隨著時(shí)間的推移，我對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的愛(ài)越來(lái)越深。我從心底里愛(ài)學(xué)生，愛(ài)這份職業(yè)，所以，我才樂(lè)于奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。
第二，教師必須學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、贊美學(xué)生。
《教育學(xué)》告訴我們：學(xué)生需要教師的贊美，贊美是師愛(ài)的表現(xiàn)，是對(duì)學(xué)生積極的肯定。欣賞是有效實(shí)施教育的催化劑，是有效教育的重要途徑之一。教師欣賞學(xué)生，不僅要欣賞學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，而且要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生的缺點(diǎn)和失誤。每一個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)注和贊賞，老師的一次點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，一句表?yè)P(yáng)就如同一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，賦予學(xué)生向上的信心和生長(zhǎng)的力量。
學(xué)生總是期望被教師欣賞，所以，教師一定要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點(diǎn)”。教師一定要使學(xué)生感到每付出一分勞動(dòng)，便會(huì)有一分收獲的快樂(lè)。教師在教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)常常使用“欣賞”這個(gè)詞或“欣賞”的語(yǔ)氣。
第三，教師對(duì)學(xué)生必須有寬容、容忍的態(tài)度。
《佛桌上開(kāi)花》這篇文章，說(shuō)的是廟里的一位小沙彌，極得方丈寵愛(ài)，方丈把他畢生所學(xué)悉數(shù)傳授給他，希望他能成為出色的佛門(mén)弟子，然而他卻動(dòng)了凡心，偷偷下山，成為某城風(fēng)流浪子。20年后，他幡然醒悟，向方丈懺悔，方丈不肯原諒，說(shuō)他罪孽深重，要想佛祖饒恕，除非連桌子也會(huì)開(kāi)花。浪子失望而歸，然而，第二天佛桌果然開(kāi)花，方丈急忙下山找浪子，然而心灰意冷的浪子又重新墮落入荒唐的生活。這則故事非常富有教育意義，尤其值得我們這些教育工作者反思。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！”，對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，犯錯(cuò)誤都是不可避免的事，對(duì)于那些年紀(jì)尚小的學(xué)生來(lái)說(shuō)，犯錯(cuò)誤就更是情有可原的了。我一直記著這句話(huà)：“小孩子犯錯(cuò)誤，連上帝都會(huì)原諒的?！焙⒆泳褪窃诓粩喾稿e(cuò)誤中長(zhǎng)大的，出錯(cuò)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。所以，面對(duì)孩子出現(xiàn)的這樣那樣的問(wèn)題，教師一定要極富愛(ài)心和耐心，理解并寬容孩子的缺點(diǎn)，客觀、理智、科學(xué)地處理孩子出現(xiàn)的各種問(wèn)題，體諒孩子的同時(shí)，從自身入手做好自己的修養(yǎng)工作。
第四，教師必須時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，做學(xué)生的榜樣。
要求學(xué)生做到的，我首先做到；要求學(xué)生不做的，我堅(jiān)決不做。我每天早晨早早到校，和學(xué)生一起打掃落葉，誦讀經(jīng)典；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生；注重平日里與學(xué)生的溝通和交流，經(jīng)常與學(xué)生談心，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。我還利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力；鼓勵(lì)學(xué)生立大志，勤學(xué)習(xí)，愛(ài)班級(jí)，守紀(jì)律，做一個(gè)正直、向上、努力、勤勉的人。
第五，教師必須要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，和學(xué)生一起成長(zhǎng)。
我覺(jué)得，教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴(lài)的生命，是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)，而且應(yīng)該包括自己的充實(shí)與成長(zhǎng)。莊子有語(yǔ)云：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！痹诂F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異、迅猛發(fā)展的今天，不斷學(xué)習(xí)顯得更是尤為重要。新的科技知識(shí)的不斷涌現(xiàn)，勢(shì)必導(dǎo)致原有知識(shí)技術(shù)的陳舊及更新周期加快。知識(shí)老化是當(dāng)今社會(huì)不爭(zhēng)的事實(shí)，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過(guò)讀書(shū)，不斷給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，給自己和學(xué)生的雙重成長(zhǎng)以堅(jiān)實(shí)保證。我是一名教師，同時(shí)擔(dān)任班主任工作。班主任是班級(jí)學(xué)生的組織者、教育者、指導(dǎo)者，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作和管理工作的承擔(dān)者和骨干力量，更是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁。我深知自己肩頭責(zé)任的重大，所以絲毫不敢懈怠。每天除了認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)以外，我還擠出時(shí)間多讀書(shū)。做讀書(shū)筆記，并寫(xiě)了大量教學(xué)反思和教學(xué)論文，并就教學(xué)中常見(jiàn)的問(wèn)題和學(xué)生中常出現(xiàn)的問(wèn)題做了一些小課題研究。因?yàn)槲疑钌畹刂溃處煴仨毑粩鄬W(xué)習(xí)，經(jīng)常更新知識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的變化和工作的需要。先有教師的成長(zhǎng)，然后才有學(xué)生的成長(zhǎng)。
猜你喜歡
最美教師快樂(lè)語(yǔ)文(2021年27期)2021-11-24 01:29:04 教師如何說(shuō)課甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:16 未來(lái)教師的當(dāng)下使命福建基礎(chǔ)教育研究(2019年3期)2019-05-28 23:14:43 新形勢(shì)下高校檔案管理人員素質(zhì)要求現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息(2016年25期)2016-11-24 04:22:35 多媒體時(shí)代行業(yè)報(bào)紙編輯記者的素質(zhì)分析和探究新媒體研究(2016年19期)2016-11-18 20:56:14 新時(shí)期酒店管理模式的創(chuàng)新研究現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息(2016年19期)2016-10-20 16:27:35 大慶油田企業(yè)青工培訓(xùn)的創(chuàng)新思考現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息(2016年19期)2016-10-20 15:53:26 高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書(shū)的作用和素質(zhì)要求論述科學(xué)與財(cái)富(2016年28期)2016-10-14 05:59:55 新時(shí)期農(nóng)村氣象觀測(cè)及防災(zāi)服務(wù)探索分析科學(xué)與財(cái)富(2016年28期)2016-10-14 05:40:14 新時(shí)期高校思想政治教育管理的創(chuàng)新研究成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:07:07
董桂玲
摘 要： 新時(shí)期，國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高，老師必須不斷學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面不斷提升自己，才能無(wú)愧于教師這一光榮而偉大的稱(chēng)號(hào)。教師必須有愛(ài)學(xué)生、愛(ài)滿(mǎn)天下的情懷；學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、贊美學(xué)生；對(duì)學(xué)生必須有寬容、容忍的態(tài)度；必須時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，做學(xué)生的榜樣；必須不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，和學(xué)生一起成長(zhǎng)。
關(guān)鍵詞： 新時(shí)期 教師 素質(zhì)要求
新時(shí)期，國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高，老師必須不斷學(xué)習(xí)，從各個(gè)方面不斷提升自己，才能無(wú)愧于教師這一光榮而偉大的稱(chēng)號(hào)。我認(rèn)為，教師必須做到以下幾點(diǎn)。
第一，教師必須有愛(ài)學(xué)生、愛(ài)滿(mǎn)天下的情懷。
著名的教育家陶行知說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！薄罢娼逃切男南嘤〉幕顒?dòng)。唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心靈的深處。”對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，擁有一顆愛(ài)心非常重要，愛(ài)心是教育的前提和基礎(chǔ)。如果沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，教育肯定是失敗的。的確，愛(ài)學(xué)生是最好的教育，愛(ài)學(xué)生是和尊重學(xué)生、信任學(xué)生連在一起的，只有平等的愛(ài)才能真正打動(dòng)學(xué)生的心靈深處。學(xué)高為師，身正為范。教育者就應(yīng)該有大愛(ài)天下的情懷。愛(ài)，是教育者的根本點(diǎn)，我們就是要用愛(ài)喚醒孩子們的愛(ài)，引爆孩子們的智慧。自從二十年前登上這三尺講壇，我就深深地愛(ài)上了這份職業(yè)，而且隨著時(shí)間的推移，我對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的愛(ài)越來(lái)越深。我從心底里愛(ài)學(xué)生，愛(ài)這份職業(yè)，所以，我才樂(lè)于奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。
第二，教師必須學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、贊美學(xué)生。
《教育學(xué)》告訴我們：學(xué)生需要教師的贊美，贊美是師愛(ài)的表現(xiàn)，是對(duì)學(xué)生積極的肯定。欣賞是有效實(shí)施教育的催化劑，是有效教育的重要途徑之一。教師欣賞學(xué)生，不僅要欣賞學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，而且要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生的缺點(diǎn)和失誤。每一個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)注和贊賞，老師的一次點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，一句表?yè)P(yáng)就如同一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，賦予學(xué)生向上的信心和生長(zhǎng)的力量。
學(xué)生總是期望被教師欣賞，所以，教師一定要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點(diǎn)”。教師一定要使學(xué)生感到每付出一分勞動(dòng)，便會(huì)有一分收獲的快樂(lè)。教師在教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)常常使用“欣賞”這個(gè)詞或“欣賞”的語(yǔ)氣。
第三，教師對(duì)學(xué)生必須有寬容、容忍的態(tài)度。
《佛桌上開(kāi)花》這篇文章，說(shuō)的是廟里的一位小沙彌，極得方丈寵愛(ài)，方丈把他畢生所學(xué)悉數(shù)傳授給他，希望他能成為出色的佛門(mén)弟子，然而他卻動(dòng)了凡心，偷偷下山，成為某城風(fēng)流浪子。20年后，他幡然醒悟，向方丈懺悔，方丈不肯原諒，說(shuō)他罪孽深重，要想佛祖饒恕，除非連桌子也會(huì)開(kāi)花。浪子失望而歸，然而，第二天佛桌果然開(kāi)花，方丈急忙下山找浪子，然而心灰意冷的浪子又重新墮落入荒唐的生活。這則故事非常富有教育意義，尤其值得我們這些教育工作者反思。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！”，對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，犯錯(cuò)誤都是不可避免的事，對(duì)于那些年紀(jì)尚小的學(xué)生來(lái)說(shuō)，犯錯(cuò)誤就更是情有可原的了。我一直記著這句話(huà)：“小孩子犯錯(cuò)誤，連上帝都會(huì)原諒的?！焙⒆泳褪窃诓粩喾稿e(cuò)誤中長(zhǎng)大的，出錯(cuò)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。所以，面對(duì)孩子出現(xiàn)的這樣那樣的問(wèn)題，教師一定要極富愛(ài)心和耐心，理解并寬容孩子的缺點(diǎn)，客觀、理智、科學(xué)地處理孩子出現(xiàn)的各種問(wèn)題，體諒孩子的同時(shí)，從自身入手做好自己的修養(yǎng)工作。
第四，教師必須時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，做學(xué)生的榜樣。
要求學(xué)生做到的，我首先做到；要求學(xué)生不做的，我堅(jiān)決不做。我每天早晨早早到校，和學(xué)生一起打掃落葉，誦讀經(jīng)典；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生；注重平日里與學(xué)生的溝通和交流，經(jīng)常與學(xué)生談心，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。我還利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力；鼓勵(lì)學(xué)生立大志，勤學(xué)習(xí)，愛(ài)班級(jí)，守紀(jì)律，做一個(gè)正直、向上、努力、勤勉的人。
第五，教師必須要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，和學(xué)生一起成長(zhǎng)。
我覺(jué)得，教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴(lài)的生命，是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)，而且應(yīng)該包括自己的充實(shí)與成長(zhǎng)。莊子有語(yǔ)云：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！痹诂F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異、迅猛發(fā)展的今天，不斷學(xué)習(xí)顯得更是尤為重要。新的科技知識(shí)的不斷涌現(xiàn)，勢(shì)必導(dǎo)致原有知識(shí)技術(shù)的陳舊及更新周期加快。知識(shí)老化是當(dāng)今社會(huì)不爭(zhēng)的事實(shí)，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過(guò)讀書(shū)，不斷給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，給自己和學(xué)生的雙重成長(zhǎng)以堅(jiān)實(shí)保證。我是一名教師，同時(shí)擔(dān)任班主任工作。班主任是班級(jí)學(xué)生的組織者、教育者、指導(dǎo)者，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作和管理工作的承擔(dān)者和骨干力量，更是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁。我深知自己肩頭責(zé)任的重大，所以絲毫不敢懈怠。每天除了認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)以外，我還擠出時(shí)間多讀書(shū)。做讀書(shū)筆記，并寫(xiě)了大量教學(xué)反思和教學(xué)論文，并就教學(xué)中常見(jiàn)的問(wèn)題和學(xué)生中常出現(xiàn)的問(wèn)題做了一些小課題研究。因?yàn)槲疑钌畹刂溃處煴仨毑粩鄬W(xué)習(xí)，經(jīng)常更新知識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的變化和工作的需要。先有教師的成長(zhǎng)，然后才有學(xué)生的成長(zhǎng)。
猜你喜歡
快樂(lè)語(yǔ)文(2021年27期)2021-11-24 01:29:04
甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:16
福建基礎(chǔ)教育研究(2019年3期)2019-05-28 23:14:43
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息(2016年25期)2016-11-24 04:22:35
新媒體研究(2016年19期)2016-11-18 20:56:14
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息(2016年19期)2016-10-20 16:27:35
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息(2016年19期)2016-10-20 15:53:26
科學(xué)與財(cái)富(2016年28期)2016-10-14 05:59:55
科學(xué)與財(cái)富(2016年28期)2016-10-14 05:40:14
成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:07:07
